Надежда Дернович
«Рябиновые бусы осени» (Совместный праздник детей и их родителей)
«Рябиновые бусы осени»
(Совместный праздник детей и их родителей)
Цели:
-создание условия для речевого развития в процессе рассказывания стихов и пения песен:
-создание условия для реализации художественно – творческой деятельности детей через совместный ручной труд по изготовлению бус из ягод рябины;
-создание условия для привлечения родителей к сотрудничеству с детьми.
Задачи:
-создать условия для стимулирования речевой активности;
Публикация «„Рябиновые бусы осени“ (Совместный праздник детей и их родителей)» размещена в разделах
- Бусы, бусинки
- Дерево Рябина
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Рябина, Рябинник. Сценарии развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
-содействовать сотрудничеству детей и взрослых.
Предварительная работа:
С детьми:
-беседы об осени;
-экскурсия вокруг детского сада;
-разучивание стихотворений об осени;
-проведение темы осени через все занятия (музыкальные, развитие речи, по изобразительной деятельности – лепке, аппликации, рисованию).
С родителями :
-беседа о предстоящем празднике;
-подготовка костюмов для детей;
-повторение дома с детьми песен, разученных вместе с музыкальным руководителем;
-нанизывание дома с ребенком бусинок на иголку с ниткой;
-сбор ягод рябины, наблюдение вместе с ребенком за красотой осени.
Материалы и оборудование:
-мультимедийное оборудование;
-картины с осенними пейзажами;
-осенние листья;
-шапочки для детей с изображение овощей;
-иголки с нитками;
-корзины с яблоками и ягодами рябины.
Участники:
-Осень;
-Хозяйка;
-Рябина;
-дети группы;
-родители.
Ход праздника:
Дети, исполняя песню «Это осень к нам идет» (слова и музыка Е,В, Машечковой, входят в музыкальный зал, где их встречает Хозяйка в русском сарафане.
Ветер листья осыпает
И под ножки нам кладет.
Это осень, это осень,
Осень в гости к нам идет! (2 раза)
Много листьев желтых, красных
На дорожке соберем.
Это осень, это осень!
Приходи, тебя мы ждем! (2 раза)
Дети вместе с родителями зовут Осень : «Осень, Осень, в гости просим, приходи к нам поскорей!
Входит Осень.
Осень :
Слышу, слышу, что вы ждете.
Слышу, слышу, что зовете.
Здравствуйте, мои друзья, а вот и я. И я пришла к вам не одна, а с друзьями.
А кто у меня друзья, вы догадались?
Ответы детей (тучки, дождик, разноцветные листочки).
Дети читаю стихи для Осени.
По дорожке золотой
Осень тихо в сад вошла.
Груш и яблок нам душистых
Много, много принесла.
Ходит с краской золотою,
Ходит с тучкой дождевою,
С колосками спелыми,
И грибами белыми. (М, Сидорова)
И дорожки и тропинки
Солнца луч позолотил.
Дождь хрустальные слезинки
На листочки уронил.
Листья, с веток облетая,
Кружат пестрою гурьбой.
Это осень золотая
Радует нас красотой. (М, Сидорова)
Осень раздает детям разноцветные листочки, с которыми они исполняют танец.
Проводится игра «Найди такой же листочек»
Осень проводит игру с родителями «Народные названия осенних месяцев»
Сентябрь – хмурень. Почему? (небо хмурится, солнце часто прячется за тучи)
Октябрь – грязник. Почему? (под ногами грязь от частых дождей).
Ноябрь – листогной. Почему? (листья опали и гниют, в слове листогной спрятались два слова: листья и гнить).
На экране мультимедийного оборудования в это время появляются пейзажи, соответствующие каждому осеннему месяцу.
Хозяйка загадывает загадки об овощах и фруктах.
Я и свежий, и соленый,
Весь пупырчатый, зеленый.
Не забудь меня, дружок,
Запасай здоровье впрок. (Огурец)
Семьдесят одежек,
И все без застежек. (Капуста)
Желтый, а внутри он бел,
Даст пучок зеленых стрел.
Лишь порежь его – тотчас
Слезы выступят из глаз. (Лук)
Родилась она зеленой
На цветущей белой кроне.
А потом росла, краснела,
Как созрела – посинела. (Слива)
Хозяйка предлагает поиграть в игру «Соберем урожай»
Собирайся народ,
Мы пойдем в огород.
Будем песни петь,
Плясать, урожай собирать.
Нескольким детям надеваются шапочки с изображение овощей. Дети читают стихи.
Про меня рассказ не длинный,
Кто не знает витамина.
Пейте мой морковный сок
И грызи морковку!
Будешь ты тогда дружок,
Сильным, смелым, ловким.
Белая и хрустная,
Зовут меня капустою.
Вкусная, полезная
Прогоню болезни я.
Я – приправа в каждом блюде,
И всегда полезен людям.
Всем я – друг,
Я простой зеленый лук!
Я картошка круглая,
Красивая и круглая!
Чтобы не состариться,
Люблю в кастрюле париться!
На экране мультимедийного оборудования демонстрируются овощи и фрукты
Осень :
А еще на огороде поспели помидоры: красные, желтые, есть и зеленые. Но они все перемешались. Помогите их разложить по корзинам.
Проводится игра «Помидоры по корзинам».
Осень : Молодцы. Хороший урожай собрали. А теперь давайте танцевать.
Дети вместе с родителями водят хоровод «Клубок катится, нитка тянется…»
Клубок катится,
Нитка тянется:
Клубок дали- дали- дали.
Нитка доли- доли- доли.
В зал входит Рябина с корзиной ягод.
Осень! Осыпается весь наш белый сад…
Листья пожелтелые по ветру летят.
Лишь вдали красуются там, на дне долин,
Кисти ярко-красные вянущих рябин. (А, Толстой0
Дети поют песню «Рябинушка» (в обр. В,В, Тезиковой)
Осень золотистая листья разукрасила
И рябины ягоды в красный цвет окрасила.
Мы вокруг рябинушки хороводы водим.
Песенку печальную осени заводим.
Из листочков золотых мы венки сплетаем.
Ими нашу матушку – Осень украшаем.
Мы вокруг рябинушки хороводы водим.
Песенку печальную осени заводим.
На экране появляются пейзажи с рябиной.
Рябина предлагает детям сделать бусы из ягод рябины : на украшение Осени и подарков Хозяйке и родителям.
Дети садятся напротив своих родителей и вместе делают рябиновые бусы – родители берут иголочку, а дети подают ягоды.
Дети и родители создают украшение под песню «Листопад» (муз. Т Покаченко, сл. Е. Авдиенко).
Затем дарят готовые бусы мамам, Осени, Хозяйке.
Осень благодарит и угощает всех ароматными яблоками, и прощается со всеми до следующего года.
Хозяйка приглашает детей и родителей и Рябину на чай с пирогами. Под песню «Угощаем, угощаем пирогами с чаем» (сл. и муз. Е. Е Соколовой) все идут в группу.
Чудо, чудо, чудо-печь
Помогла пирог испечь.
Не один и не два-
Вышла целая гора.
Угощаем. Угощаем
Мы вас сладким пирогом.
Приглашаем вас за чаем
Поболтать о том, о сем.
Список литературы:
Т. И. Кандала, О. А. Семкова, О. В. Уварова «Занимаемся, празднуем, играем» сценарии совместных мероприятий с родителями. Волгоград, «Учитель», 2011.
А. В. Аджи «Открытые мероприятия для детей средней группы детского сада». Воронеж, «Метода».2015.
Журнал «Библиотека воспитателя»
Н. В. Тимофеева «Нетрадиционные формы занятий с дошкольниками». Волгоград, «Учитель» 2010.
О. С. Ушакова «Ознакомление с художественной литературой и развитие речи». М. : ТЦ «Сфера», 2012
Программа «От рождения до школы» под редакцией Н. Е. Вераксы, М. 2012г.
Перспективное планирование по программе «От рождения до школы»; изд. «Учитель» 2011г.
