Ирина Лукина
Интегрированное занятие в старшей группе «Школа рыцарей и принцесс»
▼ Скачать + Заказать документы
Школа рыцарей и принцесс
Задачи:
1. Формировать представление о взаимоотношениях мужчин и женщин в различных культурно-исторических эпохах.
2. Расширять понятие о мужественности и женственности.
3. Закрепить знания детей об этикете.
4. Познакомить детей с правилами поведения в обществе характерными для их пола.
5. Воспитывать уважительные, партнёрские взаимоотношения между детьми.
Использование образовательных областей: познание, художественное творчество, музыка, коммуникация, физическое развитие.
Публикация «Интегрированное занятие в старшей группе „Школа рыцарей и принцесс“» размещена в разделах
Ход занятия:
Воспитатель: Дети, вы любите мечтать? А хотели бы вы стать рыцарями и принцессами и жить в красивом замке? Но чтобы стать настоящей принцессой и настоящим рыцарем, надо многому научиться. Давайте поиграем с вами в "школу рыцарей и принцесс". Вот звенит звонок и приглашает вас в школу на первый урок. (дети садятся за столы).
Первый урок - История
Воспитатель: Когда-то очень давно, в средние века жили рыцари. Вы их, наверное,
видели в фильмах. В тяжелых доспехах, верхом на лошадях, рыцари устраивали турниры, где они соревновались в ловкости, меткости и в храбрости. А чем же занимались в это время принцессы? А принцессы учились петь и красиво танцевать, играть на музыкальных инструментах, рисовать и вышивать, устраивали балы и развлекали гостей. И, конечно же, рыцари и принцессы изучали этикет. А что же такое этикет? (чтение стихотворения "Что такое этикет" А. Степанова)
Что такое этикет?
Это - можно, это - нет!
Этикет, как этикетка,
Или важная отметка,
Но не в школьном дневнике -
У людей на языке:
Что-то делаешь не так,
"Экий, - скажут, - он чудак!"
Очень просто жить культурно:
Все этично, что не дурно.
Второй урок - Этикет (дети работают с карточками "Правила поведения в обществе")
Третий урок - Музыка и танцы (дети танцуют "менуэт" и играют в словесную игру "Давайте говорить друг другу комплименты" (с цветком)
Воспитатель: В нашей школе есть небольшая перемена и можно немного отдохнуть. (дети играют в игру "Кольцеброс")
Четвертый урок - Рисование. (дети рисуют замок, в котором хотели бы жить).
Воспитатель: Дети, в любой школе есть свои традиции и свои правила. Давайте мы с вами придумаем для нашей школы правила для рыцарей и правила для принцесс.
Рыцарь в наше время, это не всадник на коне с тяжелыми доспехами, а рыцарь - это смелый, благородный человек, еще говорят о рыцарском отношении к женщине, о рыцарском поведении.
Итак, Правила для Рыцарей :
1. Говорить только правду;
2. Уметь признавать и исправлять свои ошибки;
3. Решать проблему словами, а не кулаками;
4. Быть добрым, мужественным, благородным;
5. Защищать слабых.
А теперь Правила для Принцесс :
1. Никогда не грубить, не кричать, а разговаривать вежливо и спокойно;
2. Уметь слушать и не перебивать взрослых;
3. Проявлять заботу о малышах, помогать старшим;
4. Быть опрятной и красивой, скромной и терпеливой.
Пятый урок - Рукоделие (девочки изготавливают ордена для рыцарей, а мальчики - короны для принцесс)
Воспитатель: Вот и закончились уроки в школе рыцарей и принцесс. Вы стали настоящими рыцарями и принцессами и по праву заслужили эти ордена и короны. (вручение призов)
