Консультация для родителей «Развитие речи и мелкой моторики ребенка с помощью конструирования из деревянных кубиков» (5 фото)

Ирина Баланда
Консультация для родителей «Развитие речи и мелкой моторики ребенка с помощью конструирования из деревянных кубиков»
▼ Скачать + Заказать документы

Развитие речи и мелкой моторики ребенка с помощью конструирования из деревянных кубиков

Цель: помочь родителям привлечь своих детей к приобретению конструкторского опыта.

Задачи:

1. Развивать с помощью конструирования активный словарный запас ребенка.

2. Научить детей воплощать свои конструкторские фантазии в реальных постройках из деревянных кубиков.

Публикация «Консультация для родителей „Развитие речи и мелкой моторики ребенка с помощью конструирования из деревянных кубиков“» размещена в разделах

• Консультации для родителей
• Кубики. Игры с кубиками
• Мелкая моторика
• Мелкая моторика. Консультации и рекомендации
• Развитие ребенка. Консультации для родителей
• Развитие речи. Консультации, рекомендации
• Темочки

3. Воспитывать усидчивость, умение общаться в коллективе сверстников и принимать общее конструкторское решение.

4. Развивать мелкую моторику руки.

5. Закреплять понятие и соотношение определенной цветовой гаммы и указанного кубика.

6. Развивать умение называть простейшие геометрические фигуры.

Здравствуйте, уважаемые родители! В нашей стране наступил трудный период – карантин…Но это не повод унывать и расстраиваться! Это повод больше времени проводить со своими любимыми детками и близкими людьми! Ведь столько интересного можно сделать вместе с ребенком, даже малышом, если есть огромное на это желание и настроение.

Поэтому сегодня мы поговорим о том, как полезно иметь дома настоящие деревянные кубики. У нас в детском саду они тоже есть! Хочу поделиться с вами некоторыми секретами педагогов, как они помогают в развитии каждого младшего дошкольника!

Вот такие мы используем кубики в своей работе. Они деревянные, экологически чистые. Можете воспользоваться своим вариантом качественного строительного материала.

Предлагая играть в кубики ребенку, садитесь с ним рядом и тоже играйте. Это связано с тем, что ребенок в раннем возрасте должен учиться играть…А кто его научит этому? Конечно же родители или детский сад.

Во время игры произносите не только существительные (кубики, постройка, домик, гараж пр., но и прилагательные, характеризующие данные предметы (красивые, строительные, разноцветные, многоэтажный дом, одноэтажный дом, крепкие стены, большие комнаты, широкие гаражи и пр.). Эта словарная работа поможет активизировать словарный запас ребенка.

Не забывайте отмечать цветовую гамму выбранного кубика : красный кубик – красная стена дома, зеленый кубик – зеленая аллея возле дома для прогулок и пр. Или таким образом: «Катя, какого цвета мы с тобой построим дом для куклы?», или так «Саша, а где у нас лежит зеленый кубик?». Таким образом закрепляется цветовая гамма.

Важно научить ребенка умению совместно принимать решение о будущем конструкторском решении и обосновывать свой выбор. «Петя, что мы с тобой сегодня построим: дом или гараж? Почему? Как ты думаешь? Смотри, у нас много машин, может быть им нужен гараж?».

Конструирование из деревянных кубиков развивают мелкую моторику руки. Когда дети пытаются поставить кубики рядом друг с другом, или ставят их друг на друга, украшают их мелкими строительными аксессуарами – все это требует координации движений пальчиков и руки в целом. Этот момнт очень важен в развитии каждого ребенка. Поэтому обращайте внимание на его манипуляции с кубиками во время игры. Если нужно, направляйте руку в нужном направлении. Со временем все сформируется у ребенка в нужном направлении.

Можете предложить «заселить» сказочными героями свои постройки. Так будет интересней играть вашему ребенку. Ведь игра – это ведущая деятельность в этом дошкольном возрасте.

Еще важно во время игры с ребенком проговаривать используемые геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник и даже прямоугольник можно показать! Ребенок их конечно не сразу будет запоминать, но позже будет очень легко классифицировать кубики по форме, размеру (большой, маленький, средний).

Вот такие небольшие наши педагогические секреты и вам теперь известны… Творите и получайте удовольствие от общения со своим ребенком. Таким образом вы вырастите умного и общительного человека! Удачи вам!