Валентина Лимановская
«Сказочная страна. Приключения колобка» Воспитательное мероприятие
«Сказочная страна» («Приключения колобка»)
Цель: Воспитывать чувство вины, доброты и отзывчивости, развитие внимания, быстроту реакции, мышления.
Оборудования: бумага, карандаши.
Воспитатель : Сегодня мы будем говорить о приключениях колобка. Вспомните героев сказки. Назовите свою команду.
І. Разминка (1б – правильный ответ)
1) Кто разрушил теремок?
2) без кого бы ни вытащили репку?
3) Кому из сказочных героев принадлежит шарманка?
Публикация «„Сказочная страна, Приключения колобка“ Воспитательное мероприятие» размещена в разделах
- Сценарии по сказкам
- «Колобок». Все материалы по сказке
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» май 2014
4) Как зовут братца Аленушки испившего воды из следа от копытца?
5) На чем Емеля к царю поехал?
6) Куда Машеньке не разрешалось садиться? Медведю?
7) Кто является обладателем лягушачьей шкуры?
8) Какой породы была собака у Мальвины?
9) Что рукодельница уронила в колодец?
10) У него румяный бок?
11) Из чего сделана снегурочка?
12) Что потеряла золушка на балу?
13) Кто умеет летать в ступе?
14) Золотая исполнительница 3-х желаний?
15) Кто жил на крыше и ел варенье банками?
Воспитатель : Давайте послушаем итоги по пройденному заданию!
Молодцы Ребята! Теперь приступим ко второму этапу!
І. 1) Итак, начинается сказка складываться :
«Жил был старик со старухой. Вот говорит старик старухе: «Пойди-ка, старуха, по коробу поскреби, по сусеку помети, наскребешь ли муки, испечешь колобок.
Воспитатель : Правильно, это сказка про «Колобка».
Взяла старуха крылышко по коробу поскребла, по сусеку помела и наскребла муки горсти две. Замесила муки на сметане, состряпала колобок, испекла в печи и на окошко остужать положила!
Колобок полежал, полежал, спрыгнул с окна на лавку, с лавки на пол, по полу к двери покатился через порог – да в сени, из сеней на крыльцо, с крыльца на двор, со двора за ворота, а дальше – по дорожке покатился.
Воспитатель : Катится колобок, а навстречу ему заяц:
- Колобок, колобок, я тебя съем!
- Не ешь меня, я тебе песенку спою
- Зачем мне твоя песенка? Помоги лучше мне задания выполнить. Выполнишь отпущу!
(Задания зайца – кроссворд)
Воспитатель : Молодцы ребята, справились с заданием зайца! Кого вторым встретил колобок? Правильно Волка! И он тоже дал ему не простое испытание!
Криптограмма:
1) Чайник
2) Зубы (книги читай, а дела не забывай)
3) Гантели
4) Вода
Воспитатель : Какие вы молодцы, справились с испытанием волка! Кого следующим на тропинке встретил колобок? Правильно, Ребята, медведя! Медведю тоже нужна помощь колобка! Поможем?
У медведя была куча лесных находок. Помогите узнать хозяев!
1) Ступа (Баба яга)
2) Коробок пирожками (Маша и медведь)
3) ореховая скорлупка с постелькой (дюймовочка)
4) Золотая туфелька (золушка)
5) Цветной зонтик (Оле-лукое)
6) Волшебное зеркало (спящая красавица)
7) Скалочка (Лисичка и скалочка)
8) Ведро с щукой (Емеля)
9) Веретено («Спящая красавица»)
10) Бобовое зернышко (петушок)
11) Курьи ножки (баба яга)
Воспитатель : А лисонька любила песенки! Что она просила? (Сесть на нос и спеть)
Воспитатель : Сегодня все мы вместе помогли маленькому колобку пройти испытания, стать умнее и спасти ему жизнь.
Покатился колобок домой к бабушке и дедушке.
- Что на прощание мы ему посоветуем?
