Надежда Голубева
«Сказочный лес». Экологическая сказка для детей старшего дошкольного возраста
▼ Скачать + Заказать документы
. Экологическая сказка для детей старшего дошкольного возраста
Дети парами заходят в зал под фонограмму «Веселая весенняя песенка», танцуют. В конце танца перестраиваются в шахматном порядке парами лицом к зрителям. Появляется Фея леса - Берегиня.
БЕРЕГИНЯ: - Здравствуйте, гости дорогие! Я – хранительница волшебного Царства Природы, зовут меня Берегиня. Я хочу пригласить вас к себе в гости.
Дом со всех сторон открыт.
Он резною крышей крыт.
Заходи в зеленый дом.
Чудеса увидишь в нем!
Добро пожаловать в волшебное Царство Природы!
Публикация «„Сказочный лес“, Экологическая сказка для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Старшая группа
- Экологические сказки
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» май 2014
РЕБ: - Добрый лес, старый лес полон сказочных чудес!
Мы идем гулять сейчас и зовем с собою вас!
Ждут нас на лесной опушке птички, бабочки, зверушки,
Паучок на паутинке и кузнечик на травинке!
(Звучит вступление к песне «Лесная песенка» муз. Ю. Чичкова, сл. К. Ибряева, дети берутся за руки, идут змейкой, затем образуют круг (поют 1куплет и припев). В это время девочка в костюме березки становится у центральной стены, слегка наклонившись.
БЕРЕГИНЯ: Ветром дерево качало, ветром дерево сломало.
Ранка на его стволе, а макушка на земле.
А кто же дереву поможет?
РЕБ: Немножко поднимем ствол, обвяжем его бантом.
Ствол поправился почти – будет дерево расти!
БЕРЕЗКА: Вы меня подлечили, вы меня оживили.
А теперь весь народ зову в дружный хоровод!
(ХОРОВОД «БЕРЕЗКА БЕЛАЯ» муз. «Колокольчик» №)
(После хоровода дети встают друг за другом, идут змейкой и поют 2куплет и припев «Лесной песенки». Слышен плач в грамзаписи)
БЕРЕГИНЯ: - Ой, послушайте, ребята, кто-то плачет. Кто же это? (оглядывается)
Да это же маленький солнечный лучик. А почему ты плачешь?
ЛУЧИК: - Меня испугала большая серая туча!
БЕРЕГИНЯ: - Не бойся, маленький лучик, сейчас я всех ребяток превращу в солнечные лучики. Получится большое ласковое солнышко, которое не сможет затмить никакая туча! (дети берут в руки желтые султанчики, встают в круг)
(«СОЛНЕЧНЫЕ ЛУЧИКИ» - ОБЩИЙ ТАНЕЦ)
Музыка по выбору музыкального руководителя
ЛУЧИК: - Спасибо вам, ребята, вы меня развеселили. А я хочу вам подарить волшебную книгу. (показывает на большую рукописную книгу - совместное творчество детей и воспитателей)
БЕРЕГИНЯ: - А как же она называется? (дети читают) «ЛЕСНЫЕ ЗАВЕТЫ»
(Берегиня подходит к книге, которая стоит в углу зала рядом с декорациями леса, листает страницы, дети рассматривают содержание каждой страницы (аппликация или рисунок, читают высказывания)
1стр. «ЛЕС БЕЗ НАДЗОРА ГЛОХНЕТ»
2стр. «МНОГО ЛЕСА НЕ РУБИ. МАЛО ЛЕСА – БЕРЕГИ, НЕТ ЛЕСА ПОСАДИ»
3стр. «КТО РУБИТ ЛЕСА, ТОТ СУШИТ МЕСТА, ГОНИТ ОТ ПОЛЕЙ ТУЧИ, ГОТОВИТ СЕБЕ ГОРЯ КУЧИ»
4стр. «НЕ ЛОВИ БАБОЧЕК, СТРЕКОЗ, МОТЫЛЬКОВ И ОСТАЛЬНЫХ ЛЕСНЫХ ЖИТЕЛЕЙ. ОНИ ВЕДЬ НЕ ТОЛЬКО РАДУЮТ ГЛАЗ, КОГДА МЫ ГУЛЯЕМ ПО ЛЕСУ, НО И ПРИНОСЯТ ПОЛЬЗУ. ОНИ ОПЫЛЯЮТ ЦВЕТЫ. МУРАВЬИ ОЧИЩАЮТ ЛЕС И ЛУГ.»
5стр. «НЕ СБИВАЙТЕ НОГАМИ НЕЗНАКОМЫЕ ВАМ ИЛИ ДАЖЕ НЕИЗВЕСТНЫЕ ЯДОВИТЫЕ ГРИБЫ. МНОГИЕ ИЗ НИХ - ЛЕКАРСТВО ДЛЯ ЛЕСНЫХ ОБИТАТЕЛЕЙ»
- Какая замечательная книга! Спасибо, лучик. А сейчас я посмотрю, сможете ли вы отгадать загадки про моих лесных друзей.
1. Что за весенняя черная птица трактору чуть ли не на нос садится?
Кто там за плугом носится вскачь? (ГРАЧ)
2. Гнездо свое он в поле вьет, где тянутся растения.
Его и песня, и полет вошли в стихотворения. (ЖАВОРОНОК)
3. Эта птица никогда не строит для себя гнезда.
Соседкам яйца оставляет и о птенцах не вспоминает. (КУКУШКА)
4. Прилетает к нам с теплом, путь проделав длинный,
Лепит домик под окном из травы и глины. (ЛАСТОЧКА)
5. Я выступаю перед вами как молодой весны гонец.
Я рад увидеться с друзьями! Ну а зовут меня… (СКВОРЕЦ)
БЕРЕГИНЯ: - Молодцы, ребятки, все заветы лесные знаете и все загадки мои отгадали. А вот еще одна загадочка.
6. Жу – жу – жу, жу – жу – жу, я на месте не сижу.
По цветам весь день порхаю, мед душистый собираю. (ПЧЕЛА)
(«ТАНЕЦ ПЧЕЛОК И ЦВЕТОВ»)
ПЧЕЛЫ: - От гриппа, хворей и невзгод поможет вам пчелиный мед
Душистый, ароматный, и на вкус приятный.
БЕРЕГИНЯ: - Спасибо, милые пчелки за ваш подарок. А я хочу подарить всем ребятам этот волшебный мешочек. (показывает) В нем семена красивых цветов и полезных лекарственных трав. Сажайте их на своем участке, ухаживайте за ними, чтобы еще краше становилась наша земля. (передает детям мешочек, дети благодарят пчелок) Ребята, а теперь нам пора на другую полянку. (поют 2куплет «Лесной песенки», идут, взявшись за руки, змейкой на другую полянку)
БЕРЕГИНЯ: - На березе на макушке замелькали чьи-то ушки.
Показался хвост пушистый, мех атласный, серебристый.
Кто орешки собирает и на зиму запасает?
Садитесь скорее на пенечки, полюбуемся на белочек.
1БЕЛКА: - Белка я - зверек игривый озорной и шаловливый.
Я без устали тружусь, этим я всегда горжусь!
2БЕЛКА: - Ловко скачем мы по веткам. Очень смело, очень метко,
И поем весь день- деньской. Слушайте, народ лесной!
(«ПЕСНЯ БЕЛОЧЕК» сл. и муз. Ю. Парфеноважурнал «Колокольчик» №19)
(после песенки белочки садятся на пеньки)
БЕРЕГИНЯ: - А за белкой по пятам по лесной лужайке
Прискакал на праздник к нам длинноухий зайка.
(«ПЕСНЯ ЗАЙЧИКА» сл. И муз. Ю. Парфенюка журнал «Колокольчик» №19)
(зайки садятся на пеньки)
БЕРЕГИНЯ: - Посмотрите – ка какая вся горит, как золотая!
Ходит в шубе дорогой, хвост пушистый и большой.
На увертки мастерица. Как зовут ее? Лисица.
ЛИСА: - По журналам заграничным выбирала я фасон.
В этом платье необычно я смотрюсь со всех сторон!
От ушей и до хвоста - не лиса, а красота!
Выгляжу шикарно, модно, по лесам хожу свободно.
Я лисичка хоть куда и почти кинозвезда!
(звучит припев «Песни трех волков» из мультфильма «Волчья шкура» :
- Я волком работаю в сказке, вот так мои зубы стучат,
Горят мои страшные глазки, и страшные зубки торчат!
В зал вбегает волк, зверушки окружают его.)
ЗВЕРИ: - Ты - плохой и вредный волк. В доброте не знаешь толк.
Рвешь цветы и их бросаешь, и зверушек обижаешь!
ВОЛК: - Нет, я вас не обижал, а любил и уважал.
И сейчас хочу опять вместе с вами поиграть!
(«ЗВЕРУШКИ И ВОЛК» сл. Н. Голубевой муз. С. Г. Насауленко к игре «Барашки и волк», журнал «Колокольчик» №12)
На музыкальное вступление звери образуют круг, волк прячется за деревом.
1 КУПЛЕТ:
Веселые зверушки заводят хоровод. (идут по кругу, взявшись за руки)
И каждый тут попляшет, и каждый тут споет!
Пусть солнышко ладошкой помашет нам с небес. (машут правой рукой над головой)
И сразу улыбнется веселый, добрый лес! (кружатся, раскрыв руки ладонями вверх)
ПРИПЕВ: (прыгают, машут хвостиками, брыкаются, резвятся)
Теперь мы пляшем, пляшем, пляшем и прыгаем прыг – прыг!
И хвостиками машем, и ножками брык – брык!
Но кто же там крадется, за деревом сидит? (осторожно подходя к дереву)
Ах, это волк, ах, это волк, (грозят волку)
За нами он бежит! (убегают)
БЕРЕГИНЯ: - Ты зверей не обижай, не пугай и не гоняй!
Раз нарушил наш закон, уходи из леса вон!
ВОЛК: - Вы меня, друзья, простите, и из леса не гоните!
Вам не буду я вредить. Буду с вами я дружить.
Всем сейчас угожу, свой талант покажу!
ПОЕТ: - Как светла земля на заре и распахнута вся для сказок.
В жемчугах она, в серебре, в изумрудах она, в алмазах!
Не рвите цветы, не рвите. Пусть будет нарядна земля!
А вместо букетов дарите васильковые, незабудковые и ромашковые поля!
БЕРЕГИНЯ: - Ставьте ушки на макушке, слушайте внимательно.
Пропоем мы вам частушки очень замечательно!
1. Мы в лесочке живем, грибы, ягоды жуем.
Мы частушек много знаем, и сейчас для вас споем!
2. Осторожнее в лесу топайте ботинки.
По дорожке муравьи тащат в дом травинки.
3. Видит рак со дна реки – появились рыбаки.
Стал спасать он окуней – леску рвать клешней своей!
4. Дети, в лес вы не ходите, дятлы там тук – тук стучат!
А от стука этих дятлов шишки с сосен в лоб летят!
5. Для чего же у ежа колкие иголки?
Чтоб не слопали его ни лиса, ни волки!
6. Безработная я нынче, - злата рыбка говорит.
Все желанья исполняет Якубович Леонид!
7. Вот уже 4 дня лишь несчастья у меня.
В чем беда, сороконожка? Да не стой встаю я ножки!
8. Совы дятла попросили очень громко не стучать:
Нам, дружок, в ночную смену на работу вылетать!
9. У частушки есть начало, у частушки есть конец.
Кто частушки наши слушал, прямо скажем – молодец!
БЕРЕГИНЯ: - Музыка в даль плывет, пляшет лесной народ.
Полон чудес, полон чудес сказочный лес!
(«СКАЗОЧНЫЙ ЛЕС» - ОБЩИЙ ТАНЕЦ)
БЕРЕГИНЯ: - Вот какие замечательные чудеса подарил нам сказочный лес. А вам понравилось путешествовать по лесным тропинкам? (ДА)
(дети прощаются с Берегиней и уходят из зала)
