Ирина Сергеевна Сергеева
Новогодний праздник для средней группы «Сладкий новый год»
Новогодний праздник для средней группы
Цель: Содействовать созданию обстановки общей радости, хорошего настроения, формировать стремление принимать активное участие в празднике.
Дети под новогоднюю песню заходят в зал, танцуют.
Вед. Вот так чудо в нашем зале!
Словно в сказку мы попали:
В зале ёлочка стоит, вся сверкает и блестит.
Вот так ёлка-ёлочка, зелёная иголочка!
Ёлочка-красавица! Вам, ребята, нравится?
(Дети отвечают.)
1-й реб. Наша ёлка – просто диво!
Публикация «Новогодний праздник для средней группы „Сладкий новый год“» размещена в разделах
- Новый Год в детском саду
- Новый год. Сценарии новогодних праздников
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Как нарядна! Как красива!
Высока – на удивленье!
Хороша – на загляденье!
2-й реб. Ёлочка-красавица, веточки зелёные,
А на них качаются бусы золочёные.
3-й реб. А огней на ёлке нет – это почему же?
Нам сегодня яркий свет для веселья нужен!
Вед. Зелёная красавица, огоньки зажги!
Ребята дружно крикнут «Ёлочка, гори!»
(Дети выполняют.)
Ничего не получается,
Огоньки не зажигаются!
Ну-ка, девочки и мальчики,
Погрозим мы ёлке пальчиком,
(Дети выполняют.)
А теперь мы все похлопаем
(Хлопают в ладоши.)
И ногами все потопаем. (Топают.)
Ёлка (фонограмма голоса) :
Вы, наверно, пошутили,
Плохо, дети, попросили.
В вашем голосе нет ласки,
Сделайте добрее глазки,
Надо так слова сказать,
Чтоб не смела отказать!
Вед. Ах, ёлочка-красавица!
Ах, ёлочка всем нравится!
Пожалуйста, зажги огни
На новогоднем платьице.
Тебя погладим ласково, (гладят)
Подуем лёгким ветерком, (дуют)
И песенку мы для тебя споём.
Песня «К деткам ёлочка пришла»
Ёлка. Вот, совсем другое дело!
Вся душа моя запела!
К празднику теперь готова!
Вашу просьбу выполняю,
Огоньки свои включаю! (Зажигаются огни.)
Вед. (хлопает в ладоши, дети поддерживают) :
Получилось, получилось,
Наша ёлка засветилась!
Будем петь мы и играть,
Возле ёлочки плясать.
ХОРОВОД «ВЕСЁЛЫЙ НОВЫЙ ГОД» сл. М. Лаписовой, муз Е. Жарковского
Вед. Волшебник Мороз к нам на праздник приходит,
Веселье, подарки он детям приносит.
Хотим мы узнать Дед Мороза секрет:
Откуда берёт столько вкусных конфет?
Ёлка. Далеко на севере есть Сладкая страна.
Там вместо снега – пряники, печенье, пастила.
Там домики из леденцов, деревья мармеладные,
Там сахарные зайчики и мишки шоколадные,
Там Дедушка Мороз весь год подарки собирает,
Принцесса Карамелька ему там помогает.
Вед. Поедем, друзья, в карамельную сказку!
Туда мы помчимся на быстрых салазках!
По зимним дорожкам мы с вами пройдём
И в сладкое царство тогда попадём.
Музыка дети едут вокруг ёлочки на саночках.
Вед. Очень-очень быстро мчались,
Где ж мы с вами оказались?
Реб. На полянку, на лужок
Тихо падает снежок.
Улеглись снежинки,
Белые пушинки.
Исполняется песня «Первый снег»
Вед. На полянке побывали,
Но сластей там не видали!
Снова в саночки садимся,
С горки весело помчимся.
Дети «садятся в саночки», «едут» сидя под музыку.
Вед. Мы на саночках катились,
В сладкой сказке очутились,
Принцесса Карамелька здесь живёт,
Уже давно нас в гости ждёт.
Под музыку выходит принцесса Карамелька.
Карамелька. Здравствуйте, мои друзья!
Сладкоежкам рада я.
Спешу приветствовать милых гостей
В королевстве чудес и сластей!
У меня в королевстве добра не счесть,
Что ни пожелаете – всё есть!
Очень вкусный мармелад,
Нежный, сладкий шоколад,
Вафли и печенье, джемы и варенье.
Хотите увидеть моих сладких друзей?
(Дети отвечают.)
Тогда помогайте мне поскорей.
(Хлопает в ладоши) : Раз, два, три!
А где мои подружки, конфетки-хохотушки?
Вы к ёлке поспешите, детей повеселите!
Выходят «Девочки-конфетки».
1-я Конфетка. Мы конфетки озорные, вкусные и сладкие.
Полюбуйтесь-ка на нас – какие мы нарядные.
2-я Конфетка. Не бывает без конфет новогодней ночи,
Чтоб в подарок взяли нас – мы мечтаем очень!
3 Конфетка. Карамельки, мармелад, леденцы и шоколад,
Мы у ёлочки стоим, фантиками шелестим.
4-я Конфетка. Мы, Конфетки, в Новый год
Веселить пришли народ.
Разве мы не хороши?
Здесь попляшем от души.
«Танец конфеток».
Вед. Какие сладкие подружки!
Нам таких в подарок нужно!
«Конфетки» садятся.
Вед. Ой, смотрите, разбежались! Только фантики остались…
Вед. Дорогая Карамелька, есть у нас к тебе вопрос:
Где так долго задержался добрый Дедушка Мороз со своей внучкой Снегурочкой?
Карамелька. В мешок сложил подарки, а после наряжался,
И в садике у ёлки давно ребят заждался.
Вед. Что же делать? Как нам быть?
Как Дедушку Мороза со Снегурочкой нам в сказку возвратить?
Карамелька. Открою вам секрет, ребята:
Позвать нам музыкантов надо,
Пускай инструменты в руки возьмут
И Деда Мороза сюда позовут!
Вед. Есть у нас таланты, чудо – музыканты!
Оркестр. (с родителями)
Карамелька. Вот и сахарные зайки
К нашей ёлочке бегут.
Шоколадные мишутки
Ни на шаг не отстают.
Очень-очень хочется
Шоколадным мишкам
Девчонкам и мальчишкам.
«Танец шоколадных мишек и сахарных зайчиков».
Под музыку входит Дед Мороз со Снегурочкой.
Дед Мороз. Ох-хо-хо-хо-хо…
Найти вас было не легко!
К вам утром в детский сад пришли
И в зале ёлочку нашёли.
Но дети деда не дождались,
На санках к сладостям умчались.
Пошли за вами следом мы –
И вот нашли мы вас, друзья!
Здравствуйте! Всем – добрый вечер!
Очень рады нашей встрече!
Снегурочка:
Все сегодня изменились.
Глянь, как дети нарядились!
Мармеладные конфетки, мишки шоколадные,
Сахарные заиньки, карамельки мятные.
Покружитесь, покружитесь
Да Морозу покажитесь! (Дети кружатся.)
Ведущая: Добрый Дедушка Мороз, мы тебя так ждали.
Песенку у ёлки спеть для тебя мечтали.
Песня «Как у Дедушки Мороза»
Дед Мороз. Если я такой хороший,
Подставляйте все ладоши,
Но сначала для красы
Подморожу всем носы!
Вед. Очень любит Дед Мороз
Ущипнуть детей за нос!
Игра «Заморожу!»
Вед. Дед Мороз, попляши,
Свою удаль покажи!
Топай ножками сильней,
Бей в ладоши веселей!
Дед Мороз. Эй, ребята, что скрывать?
Очень я люблю плясать!
Только вы мне помогите
Да со мною попляшите. Внученька, помоги нам поплясать!
Исполняется «Пляска с Дедом Морозом».
Дед Мороз. Берегитесь-ка, друзья!
Догоню сейчас вас я!
(Дети разбегаются на стульчики в зале.)
Вед. А сейчас тихонько сядем,
Пора, дети, отдыхать,
И под ёлочкой нарядной
Будем мы стихи читать.
Дети читают стихи.
1-й реб. Мама Ель дочурке Ёлке
Расчесала все иголки,
Туфли модные купила,
Платье новенькое сшила!
Нарядила дочку Ёлку,
Потрепала веткой чё лку:
«Собирайся в сад к ребятам!
Будут дети очень рады!
2-й реб. Отправляйся, детка, в путь,
Украшенья не забудь!
В новом платьице на диво
Будешь выглядеть красиво!»
3-й реб. Ёлка в садик прибежала,
Там гостей, детей немало!
Отряхнула ветки, встала,
Вот и праздника начало!
4-й реб. Новый год – он очень сладкий,
Сделан он из шоколадки
И из разных сладостей,
Новогодних радостей.
Только вот какой вопрос:
Где берёт их Дед Мороз?
Дед Мороз. Ай да ребятишки, девчонки и мальчишки!
Как повеселили, подарки заслужили.
Карамелька, поспеши, ждут подарков малыши!
(Карамелька уходит за мешком.)
Снегурочка: Отдохни дедушка,
А я, для ума начну зарядку.
Расскажу секрет, ребятки:
У меня для вас загадки,
Сладкие, приятные, детям всем понятные.
Снегурочка загадывает «Сладкие загадки» :
Я бываю тульским, мятным,
Шоколадным и печатным.
Я не плюшка и не манник,
Называют меня… (Пряник)
Есть такой чудесный дом,
Поселились детки в нём.
Так похожи друг на дружку
Разноцветные подружки
И их братцы-молодцы –
Карамельки… (Леденцы)
В ярких платьицах нарядных
Удивить всегда мы рады
Всех начинкой мармеладной
И орехово-помадной,
А ещё и с вишней снежной,
И с хрустящей вафлей нежной.
Любят дети все на свете
Шоколадные… (Конфеты)
Это плитка, но не в ванной,
Не конфетка, хоть и сладко,
Тут без всякого обмана:
Это просто… (Шоколадка)
Карамелька вытаскивает мешок, из которого доносится чавканье.
Карамелька. Дед Мороз! Ты слышишь это?
Кто-то ест твои конфеты.
Кто в мешке твоём сидит?
Кто обёртками шуршит?
Комическая фонограмма смеха, к Карамельке подходит Ведущая.
Снегурочка: В мешке расшалились конфеты, игрушки? (Заглядывает в мешок.)
Да там поселилась сластёна-хитрушка!
Она всем конфетам большая подружка.
Она обожает печенье, конфеты,
Ещё шоколад, мармелад и рулеты.
И любит варенье с манною кашей.
И съела подарки на празднике вашем.
Осталась в мешке одна лишь подушка.
(Достаёт подушку).
Такая обжора сластёна-хитрушка!
Дед Мороз. Не расстраивайтесь, детки,
Угощу вас всех конфеткой.
Только мне нужна кастрюля.
Вед. Есть у нас одна хитрюля!
(Выносит «кастрюлю-хитрюлю».)
Карамелька, Снегурочка, не зевайте, Деду Морозу помогайте!
Карамелька и Снегурочка подают Деду Морозу то, что он называет.
Дед Мороз. Положу в неё улыбки, (собирает у детей
Фантики, фантики из корзинки)
Печенье- «рыбки», (печенье в пакетике)
Снежков добавлю я немножко…
Размешать всё нужно ложкой (приносят ложку Деду Морозу)
И поколдовать немножко. («колдует»)
Фонограмма шипения, бульканья.
Вед. (заглядывает) : Да-а!
Все фантики сварились –
И в подарки превратились.
Дед Мороз. Получайте, детки, волшебные конфетки!
Достаёт подарок, угощает детей.
Подарки детям раздают из большой конфеты.
Вед. Вот какая красота! Вот какая вкуснота!
Мы хитрюле нашей все спасибо скажем!
Дети. Спасибо!
Вед. Пора, пора в обратный путь,
И саночки давно нас ждут.
До свиданья, Карамелька,
До свиданья, Дед Мороз!
Дети «уезжают» из зала. Карамелька и Дед Мороз машут вслед.
Ирина Сергеевна Сергеева | Все публикации
