Анна Чиркова
«Снеговик в гостях у детей». Конспект занятия (НОД) по рисованию в 1 младшей группе детского сада
Конспект занятия (НОД)по рисованию в 1 младшей группе детского сада
«Снеговик в гостях у детей».
Составила:
воспитатель ТМБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида «Забава», г. Дудинка, Красноярский край
Чиркова Анна Яковлевна.
Цель: способствовать развитию познавательной активности детей, обогащать их представления о зимних явлениях природы.
Публикация «„Снеговик в гостях у детей“, Конспект занятия (НОД) по рисованию в 1 младшей группе детского сада» размещена в разделах
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Зима. Рисование, зимние рисунки
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Снеговик. Материалы про снеговиков
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2013
Задачи:
-поддерживать интерес к изобразительной деятельности;
-продолжать учить рисовать пальчиком на листе, ритмично касаться пальчиком бумаги;
-располагать рисунок по всему листу;
-развивать мелкую моторику рук;
-закрепить знания белого цвета;
-развивать воображение;
-воспитывать аккуратность.
Материал: листы бумаги синегоцвета, мольберт, белая гуашь в крышечках по одной на каждого ребёнка, салфетки по количеству детей, игрушка снеговик.
Предварительная работа: опыты со снегом «Что произойдёт со снегом дома (в тепле)»; «Какой звук издаёт снег при ходьбе».
Словарная работа:беленький, падает, ложится.
Ход занятия (НОД) :
Дети, кажется, кто-то к нам в гости идёт! Пойду, проверю! Воспитатель выглядывает за дверь и заносит снеговика.
Посмотрите, какой у нас сегодня интересный гость.
А знаете - ли вы, кто это? Хоровые и индивидуальные ответы (снеговик). Правильно.
Детки, а где у снеговика глазки? Ротик? Носик? Из чего можно сделать нос у снеговика? (Из морковки) молодцы!
Ребята, а из чего сделан снеговик? (Из снега)
А что может произойти с ним в помещении (в тепле). (Он может растаять и превратиться в воду). Правильно. А чтоб нашему снеговику не было так жарко, мы расскажем ему стишок про снежинки.
Дети и воспитатель рассказывают стихотворение, выполняя движения.
Снежиночки- пушиночки
Устали на лету,
Кружиться перестали,
Присели отдохнуть.
Дыхательная гимнастика.
Сегодня на улице чудесная погода. Снежок падает, кружится. Вот и я приготовила для вас вот такие снежинки. (Воспитатель показывает детям кусочек ваты). Большая и красивая снежинка опустилась на Катину варежку. Катя подула на неё (дует на кусочек ваты, и снежинка полетела.
Ребятки, посмотрите, что – то нашему снеговику совсем жарко стало! Но я знаю, что нужно сделать. Мы с вами, нарисуем снежинки, поставим возле снеговика, и он будет думать, что вышел на улицу и станет прохладней.
Поможем снеговику? (Да)
Пальчиковая гимнастика.
Мы играли, мы играли.
Наши пальчики устали,
Мы немножко отдохнём
Рисовать скорей начнём!
Показ образца, как рисовать. Дети приступили к рисованию, воспитатель помогает, обращая внимание на осанку.
Когда все работы закончены дети и воспитатель вывешивают их на магнитную доску, обращая внимание на аккуратность работ.
Посмотрите, какой у нас получился снегопад. Снежок здесь падает, кружится и на землю ложится. Что делает снежок? А какого он цвета?
Снеговику очень понравился наш снегопад, он говорит вам большое спасибо! Теперь он хочет к нам в гости своих братиков снеговиков позвать, чтоб посмотрели, какой детки ему снегопад нарисовали!
А теперь он говорит вам большое спасибо и до свидания!
