Армине Арутюнян
Развлечение в младшей группе «Сорока-Белобока»
Занятие для детей младшего возраста
Цель. Учить слушать и слышать друг друга; прививать любовь к русскому народному творчеству, учить понимать его юмор и смысл.
Материал. Различная атрибутика, игрушки.
Предварительная работа. Чтение потешек, заучивание их наизусть, рассматривание иллюстраций и картин, пополнение словарного запаса, его активизация.
Ход занятия
Воспитатель. Есть у меня одна добрая знакомая. Вы ее тоже знаете. Я расскажу одну историю про нее, а вы мне поможете. Ее зовут Белобока…Не совсем так, а как?
Публикация «Развлечение в младшей группе „Сорока-Белобока“» размещена в разделах
- Сорока, птица
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- «Сорока-белобока», потешка
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» август 2013
Дети. Сорока-белобока.
Воспитатель. Однажды вечером Сороке-белобоке скучно было, и решила она завтра пораньше встать, приготовить угощение, да гостей позвать. Легла она спать. Спит себе, уже и солнышко взошло, а она все не просыпается: ведь часов у нее нет. Хорошо, Петушок выручил- такой молодец! Давайте вспомним про него потешку.
Дети.
Петушок, петушок,
Золотой гребешок,
Масляна головушка,
Шелкова бородушка,
Что ты рано встаешь,
Голосисто поешь,
Деткам спать не даешь.
Воспитатель. Услышала Сорока Петушка, вскочила. Сколько дел! Не справиться одной! Увидела Курочку-рябушечку, попросила водицы принести. Как она просила?
Дети.
Курочка- рябушечка,
Куда ты пошла?
-На речку.
Курочка- рябушечка,
Зачем пошла?
-За водицей
Курочка- рябушечка,
Зачем тебе водица?
-Цыпляток поить.
Курочка- рябушечка,
Как цыплята просят пить?
-Пи-пи-пи-пи.
Воспитатель. Но Курочка мало воды принесет. Так подумала Сорока и решила к умному Козлу обратиться. Он все-все метет, бабушке, дедушке помогает…
Дети.
Как у нас-то козел
Что за умный был:
Сам по воду ходил…
Воспитатель. Каши-то Сорока сварит, да ведь хлеба еще на стол поставить надо. К счастью, Божья коровка мимо пролетала. Как ее попросить?
Дети.
Божья коровка,
Черная головка!
Улети на небо,
Принеси нам хлеба
Черного и белого,
Только не горелого.
Воспитатель. Хлеб и каша хорошо, но хочется чего-нибудь вкусненького. Пирожков бы да булочек. Может, Кот выручит? Он как раз на торжок пошел. Что он там делал?
Дети.
Пошел котик на торжок,
Купил котик пирожок,
Пошел котик на улочку,
Купил котик булочку.
Самому ли съесть или Машеньке снести?
Я и сам укушу и, да и Машеньке снесу.
Воспитатель. Бабушка оладушки предложила. Ой, хороши они у нее!
Дети.
Ладушки, ладушки!
Пекла бабка оладушки,
Маслом поливала
Детушкам давала,
Даше две, Паше две, Тане две,
Хороши оладушки у нашей доброй бабушки!
Воспитатель. А тут Кисонька-мурысонька идет. Правда, она жадина, но может, повезет Сороке. Что спросила Сорока?
Дети.
Кисонька-мурысонка,
Где ты была?
-На мельнице.
Кисонька-мурысонка,
Что ты там делала?
-Муку молола.
Воспитатель. Ну вот! Угощение готово.
Дети.
Сорока-белобока
Кашку варила,
На порог скакала.
Гостей скликала.
Гости услыхали,
Быть обещали.
Воспитатель. Первыми были Ваня с Дуней. Как они добирались?
Дети.
Чики-чикалочки,
Едет Ваня на палочке…
А вот из-за леса, из-за гор
Едет дедушка Егор;
Сам на лощадке…
Воспитатель. Кот какой? Опишите его.
Дети.
Как у нашего кота
Шубка очень хороша,
Как у котика усы
Удивительной красы,
Зубки белые,
Глазки смелые!
Воспитатель. Кто только не пришел! И Коза-хлопота, и Дедушка Ежок в красных сапожках, и Свинка Ненила с сыночком. А вот Федя-бредя не пришел. Почему?
Дети.
Федя-бредя
Съел медведя.
Воспитатель. Стали гости угощаться. А Коза рогатая за малыми ребятами присматривает. Как?
Дети.
Идет коза рогатая
За малыми ребятами.
Ножками топ-топ,
Глазками хлоп-хлоп…
Воспитатель. Попили-поели, поиграть захотели. А как- не знают. Кот предложил в «Кошки-мышки».
Водят мышки хоровод,
На лежанке дремлет кот.
Тише! Мышки, не шумите.
А потом и Петушок решился:
Трух-трух, тру-ту-тух!
Ходит по двору петух.
Хвост с узорами!
Сапоги со шпорами!
Вдруг дымом запахло. Пожар! Кошкин дом горит! Кошка бедная со стула упала. Все гости вскочили, побежали Кошкин дом тушить.
Тили-тили, тили бом!
Загорелся Кошкин дом.
Кошка выскочила,
Глаза выпучила…
-Потушили Кошкин дом, а потом по домам разошлись. Устали все, а особенно Сорока-белобока. Со стола все убрала, порядок навела, ребяток своих спать уложила. Песенку им поет…
Дети.
Баю-бай, баю-бай,
Ты, собачка, не лай!
Белолапа, не скули…
Воспитатель. А один не спит никак, ворочается, на край ложиться. Что ты будешь делать!
Баю-баюшки-баю,
Не ложися на краю.
Придет серенький волчок
И ухватит за бочок…
Все уснули. Стало тихо-тихо. А Сорока встала и пошла за конфетами для детей, ей бабушка с оладушками принесла, вас велела угостить. Можно гостям предложить умыться с дороги. Как это сделать?
Дети.
Водичка-водичка,
Умой мое личико,
Чтобы глазки блестели…
Воспитатель. А еще надо помочь Сороке-белобоке порядок навести.
Дети.
Чашечку собачка моет языком.
Мышка собирает крошки под столом.
По столу котище лапою скребет.
Половичку курочка веничком метет.
