Жанна Думитреску
«Совместные игры взрослых и детей» (спортивные соревнования между взрослыми и детьми старшей группы)
спортивные соревнования между взрослыми и детьми старшей группы
Цели:
1. Пропаганда здорового образа жизни.
2. Совершенствование связи семьи и детского сада через привлечение родителей к совместным с детьми мероприятиям.
3. Развитие личности ребёнка на основе овладения физической культурой.
4. Воспитание чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки, творческого мышления.
Публикация «„Совместные игры взрослых и детей“ (спортивные соревнования между взрослыми и детьми старшей группы)» размещена в разделах
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» май 2014
Ведущий: Здравствуйте, любители спорта! Мы собрались в этом большом, светлом зале, чтобы провести веселые старты :
Посмотри, друзья вокруг
Ребятишек целый круг
Мамы бросили кастрюли.
Все хотят соревноваться,
Пошутить и посмеяться,
Силу, ловкость показать.
Этой встрече все мы рады.
Собрались не для награды.
Нам встречаться чаще нужно,
Чтобы все мы жили дружно.
Ведущий: На нашем празднике присутствует жюри, которое будет учитывать выполнение заданий и справедливо их оценивать (представление).
В зал вбегает запыхавшийся Бармалей.
Бармалей: Можно я у вас где-нибудь посижу, полежу.
Ведущий: Бармалей у нас здесь спортивный праздник. От кого ты тут прячешся?
Бармалей:От доктора Айболита, он хочет чтобы я занимался спортом.
Ведущий: Это так и должно быть, правильно тебя учит Айболит, он учит тебя только хорошему.
Бармалей: Нет, я лучше буду спать, и всех пугать. Я буду самый сильный.
Ведущий: Ребята если не делать ничего, не чистить зубы, не заниматься спортом, станешь сильным, здоровым?
Дети: Нет! Не станешь
Бармалей прячется за детей.
Айболит: Здравствуйте, вы не видели здесь толстого, ленивого Бармалея?
Дети: Вот он.
Айболит: вы видели результаты, у него болезней куча. И все от того, что он не занимается спортом. А среди вас все здоровы, откройте ротики, подтяните животики. Молодцы. Все здоровы. Вставай Бармалей видишь какие ребята ловкие и смелые. Давай заниматься спортом.
Бармалей: Давай.
Ведущий: Оставайтесь с нами на нашем празднике. Начнем наши соревнования с представления команд.
1 задание: «Принеси унеси» На расстоянии лежит мяч, первый приносит, второй уносит.
Ведущий: С заданием справились отлично.
Быстро бегать - всем привычно
А сейчас возьмем мы в руки большой мяч
Мастерство оценим передач.
2 задание: «Кто больше наберёт мячей». Участники команд должны как можно больше забросить мячей в корзину, которое держит взрослый капитан команды.
3 задание: «Прыгунки» Первый прыгает, второй стает на то место, до которого допрыгнул первый, и прыгает дальше. Когда все игроки прыгнут, ведущий измеряет всю длину прыжков первой и второй команды. Выигрывает та команда, которая прыгнула дальше.
Ведущий: Нашим спортсменам надо отдохнуть. А пока они набираются сил, проведем конкурс для болельщиков (зрителей). Команды садятся на лавочки.
Конкурс для болельщиков «Угадай сказку»
Ведущий: Я читаю отрывок из сказки, а вы должны сказать, как она называется.
1. «Я от дедушки ушел, я от бабушки ушел…» (Колобок) ;
2. «Не садись на пенек, не ешь пирожок…» (Маша и медведь) ;
3. «Не пей, братец, этой водицы – козленочком станешь…» (Сестрица Аленушка и братец Иванушка) ;
4. «Яблоня, Яблоня, спрячь нас…» (Гуси-лебеди) ;
5. «Спи, глазок, спи, дугой…» (Хаврошечка) ;
6. «Лягушечка, лягушечка, отдай мою стрелу…» (Царевна-лягушка) ;
7. «Козлятушки, ребятушки, отопритеся, отворитеся…» (Волк и семеро козлят) ;
8. «Чего тебе надобно, старче?» (Сказка о золотой рыбке) ;
4 задание: «Снайперы» На расстоянии 3м перед каждой колонной положить по обручу. Дети по очереди бросают мешочки с песком правой и левой рукой, стараясь попасть в обруч. Если ребенок попал, то его команде засчитывается 1 балл. Итог: у кого больше баллов, та команда и выиграла.
5 задание: «Бег с эстафетной палочкой и воздушным шаром». Участник бежит до ориентира и обратно, ведя воздушный шар палочкой, стараясь, чтобы он не упал.
«Переправа на мячах попрыгунчиках» (первые участники из каждой команды прыгают на мячах до зрительного ориентира, обратно возвращаются бегом, передают мяч следующему участнику, побеждает команда, которая быстрее выполнит задание).
6 задание: Команда получает задание, принести мягкие модули и сложить из них фигуру, на скорость. Чья команда быстрее справится с заданием, получает балл.
Ведущий: Что за странная дорога?
Здесь препятствий очень много!
Что ни шаг-то чудеса,
Вот так чудо – полоса!
7 задание: «Полоса препятствий» : пройти по дощечкам, пролезть в тоннель, перепрыгнуть препятствия, обежать ориентир, обратно бегом.
Ведущий: Наши семейные старты закончились.
Всем спасибо за вниманье,
За задор и звонкий смех,
За азарт соревнованья,
Обеспечивший успех.
