Кристина Балан
Конспект мероприятия «Теремок здоровья»
Цель: Формировать у детей представления о здоровом образе жизни.
Задачи:
1. В игровой форме закреплять знания о правилах личной гигиены;
2. Через игру повышать интерес к выполнению режимных моментов;
3. Познакомить с таким видом здоровье- сберегающих технологий как
самомассаж;
Публикация «Конспект мероприятия „Теремок здоровья“» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Конспекты занятий. Все конспекты
- «Теремок». Все материалы на сказочную тему
- Темочки
4. Стимулировать интерес к физической активности через подвижные игры.
Ход мероприятия:
Ведущий: Сегодня мы собрались в нашем зале, чтобы поговорить о здоровом образе жизни. Какой он ЗОЖ? Что должен делать и чего не должен делать человек, который хочет сохранить и укрепить свое здоровье. Во всех премудростях ЗОЖ нам поможет разобраться сказка! Вы готовы отправиться в сказочную страну «Здравие»? Тогда отправляемся в путь!
Одним из обязательных условий организации занятий с детьми в плане здоровьесбережения являются разминки. Разминка способствует повышению роботоспособности и активизации мыслительных процессов.
Разминка «Сказочный лес» (Балан К. И)
Зашагали ножки по прямой дорожке.
Привела дорожка в лес полный сказочных чудес.
На лесной опушке встретят нас зверюшки.
Мышка пробежала,
Зёрнышки искала.
(бег на носочках)
Вот зелёная лягушка
По болоту скок-скок,
Через кочки скок-скок.
(ноги на ширине плеч, прыжки с продвижением вперед)
По полянке проскакал
Зайка- попрыгайка,
Попробуй догоняй-ка.
(ножки вместе, прыжки)
По лесным тропинкам
Бродит серый волк,
Он крадётся за кустами,
Грозно щёлкает зубами.
(Широкий пружинный шаг с чуть наклоненным вперёд корпусом. Руки попеременно выносятся вперёд.)
Хитрая лисичка путала следы,
За лисичкой хитрой повтори и ты.
(Крестный шаг)
И последний самый
Встретился медведь.
«У-У! Я в развалочку иду!»
(шаг на внешней стороне стопы)
Дети садятся на стульчики.
Ведущий: Стоит в поле Терем-теремок. Да не просто теремок, а «Дом здоровья». И жить в нём может только тот, кто ведет ЗОЖ. Бежит по полянке Мышка-норушка, видит теремок стоит.
Мышка: Ой, какой интересный терем-теремок, «Теремок здоровья». Кто в теремочке живет? Буду я в нем жить. Я как только просыпаюсь сразу чищу зубки, умываюсь. Ребята, а вы знаете такую поговорку «Чистота- залог здоровья». А вы соблюдаете правила личной гигиены? Или может вы грязнули? Посмотрите, у меня с собой в чемоданчике всегда наготове предметы, которые помогают мне соблюдать правила личной гигиены. Я вам загадаю про них загадки.
Загадки.
1. Белое, душистое
Пенится в руках
И лицо вдруг чистое,
Нет грязи на щеках. (Мыло)
2. В кармане тихо он лежит
И каждому принадлежит,
Поможет всем от слёз,
Сопливый вытрет нос. (Носовой платок)
3. Утром в ванной нас встречает
Зубастая волчица.
Всех микробов убивает,
Во рту, чтоб было чисто. (Зубная щётка)
4. Я водичкой умывалась,
Вытиралась тщательно.
Всё до капли в нём осталось,
Просто замечательно! (Полотенце)
5. Волосы она пригладит
И причёску подберёт.
Красоту она наводит,
Ну и косы заплетёт. (Расчёска)
6. Со щёткой очень дружит,
В домике мягком живёт,
Дыхание освежает,
Зубки очищает. (Зубная паста)
Мною можно умываться.
Я умею проливаться.
В кранах я живу всегда.
Ну, конечно, я — (Вода)
7. Вы меня намыльте смело,
сразу я возьмусь за дело.
Руки, ноги, тело тру,
Грязь любую ототру. (мочалка)
8. Чтобы волосы блестели и красивый вид имели,
чтоб сверкали чистотой, мною их скорей помой. (шампунь)
Ведущий: Молодец мышка, живи в «Теремке здоровья»
Скачет по полянке лягушка-квакушка. Читает надпись «Теремок здоровья».-Кто в теремочке живет?
Мышка: Я мышка-норушка.
Лягушка: Можно мне с тобой в таком теремочке пожить?
Мышка: Здесь может жить только тот, кто за здоровьем своим следит. Я вот правила личной гигиены соблюдаю. Как только просыпаюсь, сразу зубки чищу, умываюсь.
Лягушка: И я за чистотой слежу, стираю, посуду мою, прибираюсь. А вы ребята следите за чистотой своего дома?
Игра «Наведи порядок»
Ведущая: Порядок в доме тоже важная часть в сохранение здоровья. Живи, лягушка, в теремке. Прискакал к теремку зайка.
Зайка: (Читает «Теремок здоровья»). Тук-тук! Кто в теремочке живет?
Мышка: Я мышка-норушка.
Лягушка: Я лягушка-квакушка! А ты кто?
Заяц: А я зайчик-побегайчик. Можно мне с вами жить?
Лягушка: Здесь может жить только ток, кто за здоровьем своим следит.
Мышка: Я как просыпаюсь, чищу зубки,умываюсь!
Лягушка: Я в доме мою, прибираюсь! А ты что для здоровья делаешь?
Заяц: А я умею делать зарядку. (показывает)
Дети с зайкой делают зарядку.
Ведущий: Заяц прыг-скок в теремок. И стали они жить втроём. Шёл как-то мимо волчок-серый бочок, увидел теремок, стучится и спрашивает.
Волк: Терем – теремок, кто в теремочке живёт.
Звери: Я мышка-норушка, я лягушка-квакушка, я зайчик-побегайчик. А ты кто?
Волк: А я волчок-серый бочок. Пустите меня к себе жить.
Заяц: Здесь может жить только тот, кто за здоровьем своим следит.
Мышка: Я. как просыпаюсь, чищу зубки, умываюсь. (показывают)
Лягушка: Я в доме мою, прибираюсь.
Заяц: Делаю зарядку-закаляюсь. А ты что для здоровья делаешь?
Волк: А я массаж делаю, расслабляюсь. (показывает)
Дети с волком выполняют «Самомассаж»
Ведущий: Влез волк в теремок. Стали они жить вчетвером. Идет лисичка-сестричка, увидела теремок, стучится и спрашивает.
Лиса: Терем-теремок, кто в теремочке живет?
Звери: Я мышка-норушка, я лягушка-квакушка, я зайка-побегайка, я волчок-серый бочок. А ты кто?
Лиса: Я лисичка-сестричка. Пустите меня к себе жить.
Волк: Здесь может жить только тот, кто за здоровьем следит.
Мышка: Я как просыпаюсь, чищу зубки, умываюсь!
Лягушка: Я в доме мою, прибираюсь!
Заяц: Я делаю зарядку- закаляюсь!
Волк: Я массаж делаю, расслабляюсь! А ты что для здоровья делаешь?
Лиса: Себя в форме я блюжу, за питанием слежу.
(Стихи и потешки Олеси Емельяновой)
Лиса:
Шоколада-мармелада
Слишком много есть не надо.
От конфет немало бед-
Лишний вес и диабет!
В нехорошую еду
Много химии кладут:
Вкуса пищи заменители,
Консерванты и красители.
Еда должна приносить пользу и радость,
А «это» гадось!
Ешь хорошие продукты-
Кашу, овощи и фрукты.
Лучше яблоко, морковка,
Чем фастфуд и газировка!
Игра «Полезные/вредные продукты» (эстафета «фрукты/овощи»)
Ведущий: Стали они впятером жить в «теремке здоровья». Шёл как-то раз мимо медведь. Увидел теремок. Стучится и спрашивает.
Медведь: Терем-теремок, кто в тереме живёт?
Звери: Я мышка-норушка, я лягушка-квакушка, я зайка-побегайка, я волчок-серый бочок, я лисичка-сестричка. А ты кто?
Медведь: А я мишка- топтыжка. Пустите меня к себе жить.
Лиса: Здесь может жить только тот, кто за здоровьем следит.
Мышка: Я как просыпаюсь, чищу зубки, умываюсь!
Лягушка: Я в доме мою, прибираюсь!
Заяц: Я делаю зарядку-закаляюсь!
Волк: Я массаж делаю, расслабляюсь!
Лиса: За фигурой слежу, правильно питаюсь!
Медведь: А я люблю спать, лапу сосать.
Ведущий:Залез медведь в теремок. Стали звери жить вшестером. Вечер пришёл. В теремочке не шумят, все зверята сладко спят. (показывают)
Минутка релаксации под приятную успокаивающую музыку.
Ведущий: Здоровый крепкий сон в хорошо проветренном помещении способствует укреплению иммунитета, повышает концентрацию внимания, улучшает настроение, способствует раскрытию творческих способностей, помогает оставаться в форме.
Ведущий: Вот такая замечательная сказка про ЗОЖ у нас получилась! Спасибо артистам! А мы с вами, ребята, ещё раз повторим, что нужно делать, чтобы сохранить и укрепить наше здоровье.
Соберем вместе с детьми «Домик», вместо окошечек наклеим картинки – правила ЗОЖ.
(Соблюдение личной гигиены, физическая активность, закаливание, правильное питание, профилактика болезней, соблюдение режима дня.)
