Наталья Кураева
Конспект комплексного занятия «В гостях у Феи Фиалки»
Задачи:
-Уточнить и расширить знания детей о подводном мире;
-Учить создавать выразительный и интересный сюжет в полуобъеме, используя нетрадиционную технику исполнения работы- рисование пластилином;
-Совершенствовать технические и изобразительные навыки, умения. Использовать в работе различный по содержанию и структуре бросовый материал;
-Развивать детское творчество при создании и реализации замысла, как источник,доставляющий радость ребенку и всем окружающим его людям.
Материалы: подготовленная заранее основа-фон голубого или синего цвета
Публикация «Конспект комплексного занятия „В гостях у Феи Фиалки“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Фиалка, комнатное растение
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июнь 2014
(можно использовать крышку от плавленого сыра виола, пластилин, бисер,камешки,ракушки, движущиеся глазки, паетки разного цвета, доска для лепки,влажные салфетки.
Ход занятия:
Звучит песня из передачи «Давайте рисовать!». Выходит Фея Фиалка (воспитатель).
Фея Фиалка : Здравствуйте, ребята. Как вы догадались, сегодня вы попали на самую известную и всеми любимую передачу «Давайте рисовать»!
-Я Фея Фиалка и очень люблю рисовать! Сейчас вы находитесь в моей волшебной школе. Рисунки здесь могут оживать, и сейчас вы сами в этом убедитесь.
-Но сначала я с радостью посвящаю вас в ученики Волшебной школы рисования!
-Ну что ж давайте рисовать?
Дети: Давайте.
Фея Фиалка : Сегодня я научу вас рисовать не красками, не карандашами, а самым обычным пластилином. А кого мы будем рисовать вы узнаете, если отгадаете загадку:
Может плавать в океане,
Может ползать по саванне,
Панцирь в клетку, как рубаха.
Кто же это?
Дети: Черепаха.
Фея Фиалка : Правильно, отгадали. Сегодня мы будем рисовать маленьких морских черепашек. Для работы нам понадобится: уже подготовленная основа-море, пластилин, камешки, ракушки, бисер, глазки. И начнем мы с панциря. Ребята, а как вы думаете, для чего черепахе нужен панцирь?
Дети: Чтобы прятаться от врагов. Чтобы прятаться от жары.
Фея Фиалка : Действительно, у черепахи очень прочный панцирь. Итак, чтобы сделать панцирь, надо взять небольшой кусок пластилина и скатать из него шарик. А теперь вдавливаем в середину так, чтобы у нас получилась шляпка грибка.
Мы лепили, мы лепили,
Колобочек мы слепили.
Вдавливаем чуть бока,
Шляпку делаем грибка.
1,2,3,4,5 – панцирь вот готов у нас!
-Панцирь на море примажем,
Бисером его украсим.
-Ребята, нам надо придавить только края панциря, чтобы фигура получилась более объемной. Кстати, панцирь черепахи не только очень прочный, в нем находится еще и такое вещество- фосфор. Поэтому после целого дня, проведенного на солнце, в темноте они светятся.
А теперь сделаем голову. Отщипнем немного пластилина и скатываем шарик. Теперь его сплющиваем и прижимаем с одного края. Получилась капелька. Эту головку примазываем к панцирю.
-Ребята, а кто знает,как определить возраст черепашки?
Дети: Чем больше черепаха, тем она старше.
Фея Фиалка : А еще возраст черепахи можно определить по кольцам, которые появляются каждый год на щитках, из которых состоит панцирь. А у кого можно определить возраст тоже по кольцам?
Дети: У дерева. Чем больше колец, тем старее дерево.
Фея Фиалка : Для лапок возьмем 4 небольших кусочка. Скатаем из каждого колбаску, сплющиваем, делаем каплю и изгибаем как радугу.
А теперь возьмем колбаски,
Сплюснули и вот вам капли.
Капли чуть мы изогнули,
Лапки дружно повернули.
Фея Фиалка : Остается приделать маленький хвостик.
Впереди головка-капля,
Сзади маленький хвосток.
На головку клеим глазки,
Черепашка как из сказки.
Черепашка пусть плывет,
И ничуть не устает!
Фея Фиалка : Кстати, водные черепахи- отличные пловцы. Предлагаю и вам немного размяться и поплавать на море.
Физкультминутка «А над морем — мы с тобою!»
Над волнами чайки кружат,
Полетим за ними дружно.
Брызги пены, шум прибоя,
А над морем — мы с тобою! (Дети машут руками, словно крыльями.)
Мы теперь плывём по морю
И резвимся на просторе.
Веселее загребай
И дельфинов догоняй. (Дети делают плавательные движения руками.)
Фея Фиалка : А теперь надо дорисовать наше морское дно. Ребята, а что может быть на морском дне.
Дети: Водоросли, ракушки, улитки и рыбки.
Фея Фиалка : А как мы сделаем водоросли?
Дети: Надо скатать тоненькие длинные колбаски, это будут водоросли.
Фея Фиалка : Правильно, наши водоросли тянутся вверх и извиваются. Дно мы украсим ракушками и камешками. Ребята, а есть ли в воде воздух?
Дети: Конечно, есть, ведь рыбы тоже дышат.
Фея Фиалка : Тогда добавим несколько маленьких белых шариков, это будут пузырьки воздуха.
Ну вот наша картина и готова. А теперь настало время волшебства. Кладите своих черепашек ко мне на волшебный поднос и произнесем вместе волшебные слова:
Рисунок фесте-месте
Не сидит на месте,
Кисточкой хлоп-хлоп,
Рисунок прыг-скок.
Фея Фиалка : Посмотрите, у черепашек зашевелились глазки,и они ожили.
Сегодня вы и вправду сотворили волшебство. Благодаря вам на нашей планете появилось на 18 черепашек больше, а ведь они находятся на грани вымирания. Теперь эти забавные черепашата смогут жить у вас дома и у нас в уголке природы. И будут каждый день радовать нас.
