Елена Хохлова
«В мире одежды». Конспект занятия для детей второй младшей группы
▼ Скачать + Заказать документы
«В мире одежды». Занятие для детей 2-й младшей группы.
Подготовила и провела
Хохлова Е. В.
Цели:
• Продолжать расширять знания детей об одежде, ее истории возникновения, закрепить обобщающее понятие «одежда».
• Развивать формо- и цветовосприятие; учить сравнивать и группировать предметы по цвету,форме,назначению; развивать мыслительные операции.
• Воспитывать у детей доброжелательное отношение к персонажам – гостям, желание оказать им помощь.
Материал.
Публикация «„В мире одежды“, Конспект занятия для детей второй младшей группы» размещена в разделах
• Иллюстрации с изображением человека в различные временные периоды.
• Кукла Наташа, катушки-человечки, набор кукольной одежды красного, синего, зеленого цвета.
• Набор для дидактических игр «Подбери пуговку», «Что лишнее?».
• Шкура волка (натуральная). Ткань (мешковина).
Ход занятия.
1 часть.
Дети входят в групповую комнату, здороваются с гостями (родители,педагоги др. групп). Воспитатель обращает внимание на то, что все дети красивые, нарядные.
- Ребята,а что у вас красивое,нарядное? (платья,юбочки, рубашки). Как это все можно назвать одним словом? (одежда).
Раздается стук в дверь.
«Входит» кукла в одних трусиках. Она печально здоровается с детьми, знакомится с ними. Воспитатель предлагает погладить куклу, спрашивает,какая она наощупь? (гладкая,твердая, холодная).
Кукла «плачет». Воспитатель спрашивает,какое настроение у куклы? (кукле грустно,она печальная).
- Да,похоже,кукле Наташе грустно. Покажите, ребята,как ей грустно. (дети мимикой показывают эмоцию грусти). Давайте,спросим у Наташи,отчего ей так грустно?
- Мне очень холодно!-, отвечает кукла.
- Как вы думаете, ребята, почему кукле холодно? (она голая,у нее нет одежды). Давайте,оденем Наташу! Что мы ей можем подарить? (носочки,туфельки,платье).
Воспитатель предлагает на выбор 2 платья: большое и маленькое. Дети подбирают платье по размеру.
Новенькое платьице дарим мы Наташе.
Как наденет платьице – станет еще краше!
- Вот теперь кукла Наташа и не замерзнет, и в гости сходить сможет! (кукла «прощается» с детьми, уходит, обещает приходить в гости).
2 часть.
Давайте, немного поиграем с вами. Посмотрите, какие красивые кофточки есть у нас! ( на фланелеграфе висят макеты кофточек: одна украшена треугольниками, другая – кружками,третья – квадратами). Расскажите,какими фигурами украшены эти кофточки? Но у этих кофточек нет пуговиц. Вот мы с вами и подберем к ним пуговки (предложить пуговки треугольной,круглой и квадратной форм). Сейчас каждый из вас возьмет по одной пуговке и прикрепит на нужную кофточку. (дети берут пуговки, вкладывают их в прозрачные «окошечки» на макетах кофточек). Молодцы,ребята, замечательные кофточки у нас получились!
3 часть.
А хотите узнать,как появилась одежда? Садитесь поудобнее на подушки на ковре. Смотрите,у меня есть альбом. Он – не простой.
Пусть волшебные страницы
Распахнет для нас альбом!
Пусть покажет нам одежду
И расскажет обо всем!
• Иллюстрация с изображением первобытного человека.
Когда-то, давным-давно, на Земле было очень тепло. Всегда было лето. Людям не нужна была одежда, ведь они не мерзли. Люди только носили такие юбочки из травы и листьев, в которых им было удобно и не жарко.
• Иллюстрация: человек, завернутый в звериную шкуру.
Но потом погода стала портиться, подул холодный ветер, пошел снег. Люди стали мерзнуть, даже костер в пещере не мог их согреть. И тогда люди придумали заворачиваться в шкуры диких зверей. (показать волчью шкуру, дать ее пощупать, помять, погладить). Шкура – какая? (пушистая, мягкая, теплая).
• Иллюстрация: человек, одетый в рубаху и штаны.
В шкурах было тепло, но не очень удобно, уж очень они были тяжелые. Не могли в них охотники быстро бегать за добычей. И тогда люди научились добывать нитки из разной травы и плести ткань. (показ ткани – мешковины). Из ткани люди шили рубахи, длинные – до самой земли, и короткие. А чтобы не мерзли ноги – шили штаны.
• Иллюстрация: человек с сундуком, полным одежды.
Но людям хотелось иметь не только удобную, но и красивую одежду. Чтобы в ней можно не только работать, но и ходить в гости, на праздники. Так появилась и другая одежда. Узнаете ли вы ее? (дети называют одежду на картинке).
Вот такую интересную историю про одежду рассказал нам удивительный альбом.
4 часть.
А сейчас, ребята, мы с вами поиграем!
Игра «Колокольчик».
• По сигналу колокольчика выполняют движения (птички, зайчики, мышки, без сигнала – занимают свои подушки на ковре.
5 часть
- Ребята, а из чего можно шить одежду? (из ткани, меха,кожи) а можно ли шить одежду из бумаги? (предположения детей). Давайте, проверим,какова бумажная одежда? ( показать 2 платья: одно из ткани, другое из бумаги). Которое из этих платьев бумажное? Как вы догадались? Что нужно делать,если одежда пачкается? Смотрите, на платьях есть пятнышки. Давайте,их постираем? (опустить платья в тазик с водой, отжать). Ой, что случилось с бумажным платьицем! (оно порвалось). Почему это произошло? Да, потому что бумага боится воды. А что с платьем из ткани? Да, ничего не произошло. Мы его высушим, выгладим, и будет оно, как новенькое! Значит, можно или нет, носить одежду из бумаги?
6 часть.
Ребята, посмотрите – к нам гости пришли! (подойти к столу, на котором стоят «подружки – Катушки»). Это – Катушки-подружки. Скажите, чем они отличаются? (одна катушка красного цвета, вторая – синего, третья – зеленого). Подружкам-Катушкам их бабушка прислала посылку с одеждой, но она старенькая уже,поэтому что-то там перепутала. Посмотрите, что в посылке – лишнее? (морковка, яблоко, кубик). Почему вы так думаете? Молодцы,ребята. Но Катушки говорят, что не знают, какую же одежду могут взять себе. А вы как думаете, одежду какого цвета любит Красная Катушка? А Синяя Катушка? А какой Катушке нравится одежда зеленого цвета? Что ж, давайте тогда, положим каждой Катушке ее одежду! (дети отбирают одежду,раскладывают по цветам). Вот теперь порядок! Катушки-подружки очень довольны! Давайте теперь все вместе споем их любимую песенку!
В деревушке три Катюшки
Взяли в руки три катушки.
Тане сшили сарафан,
Сшили Ванечке кафтан,
Сшили Манечке жакет,
Сшили Данечке жилет,
Всем девчонкам и мальчишкам
Сшили яркие штанишки!
Елена Хохлова | Все публикации
