«Веселые эстафеты» для детей второй младшей и средней групп

Алла Ткаченко
«Веселые эстафеты» для детей второй младшей и средней групп

«Веселые эстафеты» для детей 2 младшей и средней групп.

Цель:

• Создание условий для положительных эмоций, праздничного настроения;

• Формирование навыков здорового образа жизни.

Задачи:

• Развивать физические способности у детей : скорость, быстрота, выносливость, ловкость.

• Формировать умение ориентироваться в пространстве.

Публикация «„Веселые эстафеты“ для детей второй младшей и средней групп» размещена в разделах

• Веселые старты. Сценарии эстафет
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Средняя группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» август 2016

• Воспитывать чувство коллективизма, ответственности, сплоченности.

Действующие лица: ведущий, кошка.

Необходимое оборудование:

• Кегли;

• Мячи;

• Обручи;

• 2 грузовика;

• Кубики большие;

• Угощения.

Ход праздника:

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Посмотрите, что у меня в руках? Это письмо. Интересно, что в нем написано? Давайте прочитаем и узнаем, кто нам его прислал.

Мохнатенькая,

Усатенькая,

Молочко пьёт,

Песенки поёт,

Мягкие лапки,

А в лапках царапки. (Кошка)

Выходит кошка.

Кошка: Мяу-мяу!

Я кошка очень нежная,

Такая белоснежная,

Вся мягкая, пушистая,

Опрятная и чистая.

Накормишь – замурлыкаю,

Но рядом не запрыгаю.

В любой семье я главная.

Погладь меня – я славная…

- Здравствуйте, детки! Меня зовут Мурка.

Ведущий: Здравствуй, Мурка! Зачем к нам пожаловала?

Кошка: Я очень люблю играть, и хочу, чтобы ваши ребята, со мной поиграли.

Ведущий: Ребята, вы хотите поиграть с кошкой?

Кошка: Тогда не будем терять времени! Но чтоб играть было интересней, давайте разделимся на 2 команды.

- команда «Пчелки»;

- команда «Теремок».

Кошка: Умницы!

- И первая игра называется «Змейка».

Участники становятся в две колоны, держа друг друга за плечи. Необходимо пройти змейкой между кеглями, при этом их не задеть.

Кошка: Молодцы, ребята! Вы отлично справились с заданием!

- Следующая игра «Передача мяча».

Дети выстраиваются цепочкой в каждой команде и по сигналу начинают передавать мяч друг другу.

Ведущий: Молодцы!

Кошка: А теперь проверим, умеете ли вы прыгать и скакать.

Игра «Прыжки на двух ногах через обруч».

Ребятам каждой команды необходимо как можно быстрее пропрыгать через все обручи, при этом их не задеть.

Кошка: Как здорово вы умеете скакать! А машины водить вы умеете?

Игра «Разгрузи машину».

Участники команд по очереди на грузовой машине отвозят кубики (по одному) до обруча, и возвращаются назад.

Кошка: Умницы! У вас здорово получилось! А со следующим заданием справитесь?

Игра «Быстрые ноги, ловкие руки».

Участники должны перенести кубики из обруча в обруч. (Два обруча лежат на полу, в них - кубики. Дети переносят по одному кубику в другой обруч, расположенный неподалёку).

Кошка: мне так нравится с вами играть! Вы большие молодцы! Вы еще не устали? Давайте теперь все вместе станем в большой круг и сыграем со мной в игру.

Игра «Мыши водят хоровод».

(игра проводится 3-5 раз).

Ведущий: Мурка, ты знаешь такие интересные игры, все ребята очень довольны, что ты пришла к нам.

Кошка: Я тоже очень рада, что попала к вам в гости. И за то, что ребята со мной поиграли, я приготовила для них сладкий сюрприз.

Кошка раздает детям угощение.

Кошка: Ну а мне пора идти, До скорых встреч, ребята!