Светлана Кругликова
«Ветер перемен». Сценарий выпуска в школу
ВЕТЕР ПЕРЕМЕН
СЦЕНАРИЙ ВЫПУСКА В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ
Дети заходят в зал под полонез, проходят в середине попарно, кланяются, встают в полукруг.
Говорит воспитатель:
ВОСПИТАТЕЛЬ. Зал сегодня не вмещает всех собравшихся гостей.
Мы сегодня провожаем дорогих своих детей.
И с волненьем смотрят мамы на вчерашних дошколят.
И теплеет взгляд у папы, и подмигивает брат.
Даже бабушка украдкой поднесла к глазам платок:
Публикация «„Ветер перемен“, Сценарий выпуска в школу» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Будет школьником отныне дорогой её внучок.
РЕБЕНОК. Мы и сами от волненья позабыли все стихи.
Были просто дошколята, а теперь – ученики.
Воспитатели и дети, педагоги, повара,
И родители, и гости, медицинская сестра…
Все сегодня нарядились и волнуются за нас.
ВСЕ ДЕТИ. Не грустите! До свиданья!
Мы уходим в первый класс!
Дети исполняют песню «Пора в школу», остаются стоять.
Продолжается перекличка.
1. Нам не хочется, но всё же
Мы взрослеем с каждым днём.
И, конечно, скоро в школу
Мы, ребята все уйдём.
Ты поверь, что не хотим мы,
Но прощаемся с тобой:
До свиданья, милый садик,
Мой хороший и родной.
2. Прозвенит звонок весёлый,
Позовёт нас на урок.
Ах, как хочется вернуться
В добрый сказки уголок…
И слезинку незаметно
Вытру со щеки рукой:
До свиданья, милый садик,
Мой хороший и родной.
3. Прощайте, игрушки: мартышка, слонёнок,
Юла и хлопушки и ты, медвежонок.
4. Прощайте, все куклы, мы вас не забудем.
Пусть в школу пойдём мы, но помнить вас будем.
Дети берут игрушки, садятся на ковёр врассыпную. Исполняется песня «Куда уходит детство». После каждого куплета группа детей уходит за занавес, махая игрушкам руками. В конце песни остаётся воспитатель, он спрашивает: «Куда уходит детство?».
Под весёлую музыку дети забегают, берут свои игрушки и сажают их к боковой стене, затем садятся на места.
Выходят трое детей и говорят:
1. Живут волшебники на свете,
Они приносят радость нам.
И с ними встречи ждут все дети
И узнают по именам.
2. Живут волшебники земные,
Тепло сердец своих даря,
У них улыбки озорные,
И дети любят их не зря.
3. Живут волшебники и верят,
Что детство – праздник без конца,
Что правде все открыты двери
И все распахнуты сердца!
Дети встают в полукруг и исполняют песню «Мы хотим вам сказать», садятся на места.
РЕБЁНОК. Сказка живёт рядом с нами,
Вот-вот она оживёт.
Минуточку, внимание…
Да вот же, она идёт!
Под музыку «Леди Совершенство» появляется Мэри Поппинс (воспитатель).
МЭРИ. Не узнали вы меня? Детям всем знакома я!
Появляюсь там всегда, где я больше всех нужна.
Если трудно вам без няни, окажу я помощь маме:
По вопросам воспитанья чувствую своё призванье!
Научу вас этикету, играм, песням и балету.
Кто из вас о чём мечтает – то от Мэри получает
Детям радость я дарю, потому что их люблю.
Мэри Поппинс раскрывает свой зонтик, к ней подходят девочки с маленькими зонтиками. Исполняется «Танец с зонтиками» («Кто от шпильки до булавки…», девочки садятся на места.
РЕБЕНОК. А сейчас сюрприз для вас – и не танго, и не джаз.
Мы покажем вам сейчас настоящий мастер класс!
Группа детей исполняет танец «Fife».
МЭРИ. Ну что ж, мы не будем сегодня скучать.
Вот зонт начинаю опять раскрывать.
Мой зонт не простой – он волшебный, и вот
В далёкие страны он нас унесёт.
Как, интересно, там дети живут,
Как они пляшут, играют, поют?
Я зонт начинаю тихонько крутить
И вместе со мною прошу повторить:
Как ветер подует, я вдаль улечу.
В Испании я оказаться хочу!
ДЕТИ. В Испании я оказаться хочу!
Мэри Поппинс крутит зонт, звучит «волшебная» музыка.
На середину зала выходит ребё нок и говорит:
РЕБЁНОК. Из Испании чудесной
Вам привет весёлый шлём.
На испанском звонко песню
Для гостей сейчас споём!
Дети встают в полукруг. Исполняется песня на испанском языке.
РЕБЕНОК. Наши девочки-испанки
Правда, чудо хороши!
И на празднике сегодня
Нам станцуют от души!
Группа девочек исполняет «Испанский танец», идут переодеваться.
Мэри Поппинс выходит на середину, крутит зонт и говорит вместе с детьми:
МЭРИ. Зонт свой волшебный я покручу,
В Италии я оказаться хочу!
ДЕТИ. В Италии я оказаться хочу!
Выходит девочка-итальянка и говорит:
ИТАЛЬЯНКА. Бонжорно, сеньоры и сеньориты!
Я не опоздала к началу карнавала?
Льётся песенка на воле, далеко она слышна.
Всем ребятам место в школе приготовила страна.
Бубны звонко зазвенели, весь народ пустился в пляс.
Поглядеть на «Тарантеллу» приглашаем вас сейчас!
Группа детей исполняет танец «Тарантелла», идут переодеваться.
Выходит девочка и говорит:
ДЕВОЧКА. А теперь я вам спою про Италию мою.
Дети берут музыкальные инструменты. Исполняется итальянская народная песня «Санта Лючия», садятся на места.
МЭРИ. Зонт свой волшебный опять я кручу,
В Бразилии я оказаться хочу!
ДЕТИ И МЭРИ. В Бразилии я оказаться хочу!
Выходит ребё нок и говорит:
БРАЗИЛЬЯНКА. В Бразилии самбу танцуют друзья,
И с ними сплясать захотела и я!
Группа детей исполняет танец «Самба», идут переодеваться.
МЭРИ. Зонт свой волшебный опять покручу,
В Америке я оказаться хочу!
ДЕТИ И МЭРИ. В Америке я оказаться хочу!
Выходит ребё нок и говорит:
АМЕРИКАНЕЦ. Мы привет горячий шлём вам с другого берега.
Мы ковбоев позовём – спляшет вам Америка!
Мальчики исполняют «Ковбойский танец», идут переодеваться.
МЭРИ. Ну, а я всё свой зонтик кручу,
В Англии я оказаться хочу!
ДЕТИ И МЭРИ. В Англии я оказаться хочу!
Выходит ребё нок и говорит:
АНГЛИЧАНИН. Английские ребята – это просто класс!
Сейчас они покажут задорный танец «Джаз».
Группа девочек исполняет танец «Джаз», идут переодеваться.
МЭРИ. Мы соскучились по дому. Не пора ли зонт крутить?
Что-то слышу звон знакомый, зонт пора остановить.
Слышится сначала тихо, потом усиливается колокольный звон. Дети встают врассыпную. Исполняется песня «Колокола», садятся, кроме одного ребёнка, он говорит:
РЕБЁНОК. В Россию мы попасть мечтали,
И чудо – в сказку мы попали.
Сказка русская, чудесная,
Очень, видно, интересная.
Здесь царь с принцессою живёт,
Горюет уж который год…
К занавесу ставится трон, на него садится принцесса Несмеяна, она трёт глаза, будто плачет. К ней подходит Царь.
ЦАРЬ. Несмеянушка! Опять ты грустишь, слёзы льёшь. Посмотри, какое солнышко ласковое!
НЕСМЕЯНА (машет рукой). Жарко! Душно!
ЦАРЬ. Потрогай, какая травка мягкая, шёлковая.
НЕСМЕЯНА (топает ногами). Колючая, как кактус (рыдает!
Царь хватается за голову, качает ею. К царю и Несмеяне подходят двое мальчиков.
ДЕТИ. Здравствуйте, Ваше величество (кланяются!
ЦАРЬ. Здравствуйте, люди добрые. Кто вы? Наверное, сваты! А ты сидишь тут, как колода и ревёшь целый день!
ДЕТИ. Нет, мы ребята из детского сада, собираемся в школу.
ЦАРЬ. А-а-а! А я-то думал – свататься… ну, ладно… вот, полюбуйтесь – доченька моя, царевна Несмеяна – целый день сиднем сидит, слёзы льёт. Девки по ягоды, а она в слёзы. Девки на эту… ну, трясучка у них такая, как она называется, забыл…
НЕСМЕЯНА (сквозь рыдания). Дискотека!
ЦАРЬ. Во-во! Они все, стало быть, на эту, прости Господи, дискотеку, а эта – в рёв! Каждый божий день рыдает да голосит! Да как голосит-то!
Несмеяна переходит на визг.
Царь зажимает уши, затем обращается к детям.
ЦАРЬ. Слушайте, милые люди, может, вы моему горю поможете?
Развеселите девку, а?
1 РЕБЁНОК. Ну что, развеселим царевну?
2 РЕБЁНОК. Есть у нас одно средство, надеюсь, оно поможет!
Группа девочек исполняет танец «Цыганочка», в конце к ним присоединяется Несмеяна. По окончании танца она говорит:
НЕСМЕЯНА. Не могу я усидеть, надоело мне реветь!
ЦАРЬ. Ну, спасибо, удружили, дочь мою развеселили!
НЕСМЕЯНА. Ну, а я теперь готова вместе с вами пойти в школу!
Дети берут буквы из слова «СПАСИБО» и встают в полукруг. Звучат стихи.
1. В сентябре звонок весёлый
Позовёт впервые нас.
Мы войдём в большую школу
И просторный светлый класс.
2. До свиданья, до свиданья,
Наш любимый детский сад!
Ты сегодня провожаешь
В первый класс своих ребят!
3. В школе мы учиться будем
Прочитаем много книг.
И всегда мы помнить будем
Воспитателей своих!
4. Мы о будущем мечтаем
И сегодня детвора
Всем вам от души желает
Счастья, мира и добра!
Дети исполняют песню «Мы желаем счастья вам», остаются стоять.
Дети продолжают читать стихи.
5. Наш детский сад – как дом родной
Нам был все годы эти.
Но мы уходим, а сюда
Придут другие дети.
6. Одно лишь слово мы хотим
Из букв больших сложить
Хотим его сегодня вам
С любовью говорить!
7. Оно написано для всех –
Для нянь и поваров,
Для нашей милой медсестры
И добрых докторов.
8. Для всех, кто нас оберегал
И доброму учил,
Кто нам бельё всегда стирал
И пол усердно мыл.
9. Кто нам игрушки покупал,
Кто песни с нами пел!
Мы знаем, что у нас в саду
Есть много разных дел!
Дети поднимают перед собой буквы, из которых складывается слово
«СПАСИБО».
10. Пускай проходят годы,
Их нам не удержать.
Наш детский сад любимый
Мы будем вспоминать!
Дети кладут перед собой на ковёр слово «СПАСИБО», исполняют песню «Крылатые качели», затем берут букеты и поздравляют сотрудников детского сада.
Затем звучит музыка «Ветер перемен», проводится сюрприз, по окончании дети садятся на места.
Слово родителям.
Слово заведующей.
Поздравление детей.
Дети кладут подарки на стулья, берут бумажных голубей и встают в полукруг, держа голубей за спиной.
Звучит прощальная перекличка :
1. Домой возвращаются птицы,
Поют у родного двора.
А нам с детским садом проститься
Настала, настала пора.
2. Грустят голубые качели,
Не скачут мячи у ворот.
Мы здесь бы остаться хотели.
Но школа, но школа нас ждёт.
3. Мы всем воспитателям нашим
Сейчас напоследок споём.
Рукой на прощанье помашем,
Как птицы, как птицы крылом.
Исполняется песня «Летите, голуби», в конце дети подходят ближе к родителям и пускают голубей.
Звучит запись песни «Летите, голуби», дети проходят круг и уходят из зала.
Праздник окончен.
