Альфия Ахмерова
Кружковая работа в детском саду «Волшебная игла»
Кружковая работа «Волшебная игла»
(подготовительная к школе группа 2008 – 2009 уч. год)
Руководитель кружка: Ахмерова Альфия Рафатовна
Цели работы кружка:
1. Научить детей вышивать.
2. Научить детей радоваться, видя конечный результат свой работы (подарок маме, изготовленный своими руками).
3. Обучить детей элементарным правилам техники безопасности при работе с иглой, ножницами.
4. Развитие мелкой моторики пальцев рук.
5. Развитие сенсорного воспитания, глазомера, логического мышления.
Публикация «Кружковая работа в детском саду „Волшебная игла“» размещена в разделах
6. Воспитать у детей любовь к традициям и национальному искусству.
7. Воспитание волевых качеств (усидчивости, трудолюбие, сосредоточенности, умение доводить начатое дело до конца).
Предварительная работа:
1. Собрать по количеству детей:;
иголки, игольницы, ножницы
катушки, цветные нитки мулине;
пуговицы с различными отверстиями;
ткани из разных материалов
белые салфетки 25 х 25.
2. Приготовить трафареты с татарским национальным орнаментом по количеству детей.
3. Провести беседу с родителями о необходимости закрепления дома знаний по технике безопасности с иглой.
Занятия кружка проводятся 2 раза в месяц по подгруппам в 16 – 16.30 по четвергам.
Перспективное планирование кружковой работы «Волшебная игла»
(«Учимся вышивать»)
I квартал
Месяц / Задачи
Сентябрь
1. Рассмотреть с детьми готовые вышитые изделия.
2. Вызвать у детей желание научиться вышивать самим.
3. Провести беседу по технике безопасности при работе с иглой, ножницами.
Октябрь
1. Познакомить детей с лицевой и изнаночной стороной ткани.
2. Познакомить детей с техникой вдевания нитки в иголку с большим ушком и поупражняться в завязывании узелка.
Ноябрь
1. Поупражняться во вдевании нитки в иголку, завязывании узелка.
2. Показ способа вышивания косичкой, самостоятельная работа детей по обучению вышивания.
3. Закрепить знания по технике безопасности.
Декабрь
1. Дать детям представление о нанесении рисунка на белую ткань простым карандашом.
2. Поупражняться с детьми в нанесении рисунка при помощи трафарета на лицевую сторону ткани.
3. Научить детей закреплять нить, делать узелок с изнаночной стороны после завершения работы.
Январь
1. Нанесение татарского орнамента на ткань.
2. Вышивание орнамента.
3. напомнить детям о технике безопасности во время работы.
Февраль
1. Продолжение работы по вышиванию салфетки.
2. Закрепление у детей умений делать узелки, оставляя их с изнаночной стороны.
3. Вспомнить правила по технике безопасности.
4. Полюбоваться готовыми работами.
Март
1. Изготовление закладки из старой фотопленки, обматывая края пленки цветной ниткой мулине.
Апрель
1. Познакомить детей с приемом пришивания пуговиц (с 2, 4 отверстиями, с ушком).
2. Самостоятельное пришивание пуговиц на ткань.
3. Повторить технику безопасности.
Май
1. Закрепить умение анализировать работу как с лицевой стороны, так и с изнаночной.
2. Поупражняться в умении выполнять шов «Шаг вперед».
