Валентина Владимировна Кирьянова
Консультация для родителей «Волшебный мир музыки»
Раннее музыкальное воспитание, как впрочем, и всякое другое, закладывается не столько какими-то нравоучениями или педагогическими приемами, сколько личным примером, который во все времена остается главным воспитательным средством. Здесь действует закон строгий и, практически, не знающий исключений: если родители к музыке равнодушны, то их попытки организовать музыкальное воспитание ребенка в семье обречены на провал. Другое дело, что полюбить музыку никогда не поздно.
Публикация «Консультация для родителей „Волшебный мир музыки“» размещена в разделах
Она дарит и родителям и детям радость совместного творчества, насыщает жизнь яркими впечатлениями. Не обязательно иметь музыкальное образование, чтобы регулярно отправляться с вашим малышом в удивительный мир гармонии звуков.
У ребенка мало знаний и опыта, но его эмоциональный мир необыкновенно ярок и сложен. Он обостренно чувствует добро и зло, фальшь и искренность. Обучение музыке способно сохранить в детях эту свежесть и обостренность чувств. «Каждому ребенку необходимо, чтобы его ласкали, улыбались ему, любили его и были с ним нежны,-писал известный американский педагог Бенджамин Спок,-Дети с неразвитой эмоциональной сферой вырастают холодными и замкнутыми». Одним из важнейших средств эмоционального развития становится музыка, для которой язык эмоций-родной.
Уважаемые родители!
Обратите внимание на то, что все дети музыкальны от природы.
Доказано, что:
-задатки музыкальности (строение слухового и голосового аппарата) имеются у каждого ребенка от рождения;
-музыкальная среда способствует развитию музыкальности.
Поэтому только от Вас зависит, как ребенок сможет распорядиться своим природным даром!
Помните:
! Развитие музыкальных способностей необходимо начинать как можно раньше.
! Не «приклеивайте» Вашему ребенку ярлык «немузыкален», если вы ничего не сделали для того, чтобы эту музыкальность развить.
! Путь развития музыкальности у каждого человека индивидуален. Не огорчайтесь, если у ребенка нет настроения и желания петь и плясать. Качественные изменения со временем перейдут в количественные. Проявите терпение!
Постарайтесь:
1. Создать дома фонотеку записей народной, классической, современной музыки.
2. Поощрять любое проявление песенного и танцевального творчества ребенка. Пойте и танцуйте вместе с малышом.
3. Искать музыку везде : дома, в лесу, на берегу реки и моря, в городе.
4. Приобретать музыкальные игрушки : погремушки, гармошки, дудки. Сделайте музыкальные игрушки сами вместе с ребенком.
5. Посещать музыкальные концерты, театры.
6. Учить малышей в игровой форме.
7. Помнить о том, что в дошкольном возрасте главные учителя-родители.
Валентина Владимировна Кирьянова | Все публикации
