Елена Тимошенко
Осенний досуг «Воронушка в гостях у Осени» во второй младшей группе
«Воронушка в гостях у Осени» Осенний досуг во 2й младшей группе
Оборудование: ширма. Ворона (кукла бибабо).Листочки, игрушечный зонт и большой, колокольчики по числу детей. Листья лежат на полу.
Действующие лица-ведущая, Осень-взрослые
Дети с воспитателем под музыку входят в зал, становятся полукругом лицом к зрителям.
Публикация «Осенний досуг „Воронушка в гостях у Осени“ во второй младшей группе» размещена в разделах
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Вед. Дорогие дети и гости! Мы собрались на праздник, который приходит к нам каждый год. Это праздник Осени. Летом на деревьях листья были зелёными, но Осень перекрасила листья в желтый, оранжевый, красный цвета.
Ребятки, я приглашаю вас в осенний лес! Но путь туда далек, и чтобы наши ножки не устали, давайте поедем на поезде! Ведущая строит детей, приговаривая
Паровоз наш небольшой, паровоз наш непростой,
В нём колёса не стучат, состоит он из ребят.
1. Игра-Наш паровоз Дети встают "паровозиком", под музыку топающим шагом двигаются по залу, на остановках выполняют движения по тексту игры (остановка "Кричалкино", Топотушкино" и т. д.)
Вед. - Остановка на пути (дети останавливаются, опускают руки, поворачиваются лицом в круг) Из вагонов выходи…
Посмотрите, ребята, сколько в лесу много листочков: и желтые, и красные - очень красивые! А кто же украсил наш лес? Ответы -Верно!Это волшебница Осень постаралась.
2. песня с движениями «Осень»
дети стоят, звучит мелодия
Вед. - Что за музыка звучит? Кто-то в гости к нам спешит. входит Осень
Осень : Я – Осень, золотая! Поклон вам мой, друзья!
Давно уже мечтаю о встрече с вами я.
Всё вокруг я нарядила, деревья все позолотила. (слышится звук ветерка)
А вот и ветерок подул, листочками играет
Давайте с ними потанцуем и песенку споем!
3. Песня-игра с осенними листочками. Распечатка
(Дети садятся на стульчики,слышится карканье)
Вед. -Дорогая Осень! Наши детки стихи про тебя знают и сейчас их прочитают
Осень. - А мы с гостями внимательно послушаем.
4. Дети читают стихи. (по выбору воспитателя)
Осень. - Какие молодцы, хорошо подготовились к нашей встрече. голос вороны
Угадайте, что за птица, и не голубь, не синица,
Важно по двору гуляет, воробьёв она пугает,
Так мудра она, хитра, кар-кар-кар!- кричит с утра.
Ну-ка угадайте, кто это! слышится карканье, дети отгадывают. -ВОРОНА!
Осень- Ну конечно, это она, Ворона- воронушка-чёрненькое пёрышко к нам полянку лесную летит. Мы тихонько посидим на ворону поглядим. Осень садится рядом с детьми. На ширме появляется Каркуша. Ведущая спрашивает, как зовут ворону, дети отвечают-Каркуша.
Ворона-Кар-кар-кар!А-а—а--пчхи-а-а-пчхи!
Вед- Будь здорова, Каркуша!
Ворона-Ой, кто это здесь?
Вед-Это мы, взрослые и малыши, на поляночку пришли,
Чтобы весело играть, нашу Осень прославлять!
Ворона-Осень? Да что в ней хорошего?
Когда осень наступает, ветер громко завывает,
Дождик с самого утра, птицам улетать пора. снова чихает
Чтоб совсем не простудиться,
многие лесные птицы в тёплые летят края.
Эх, хотела б с ними я! Но вороны, каждый знает, никуда не улетают…
Осень подходит к ширме-Так ты, Каркуша, дождей осенних боишься?
Ворона-Конечно, боюсь! А разве вы не боитесь промокнуть под дождём?
Осень-Дети, вы дождика боитесь? Дети-НЕТ!
Вед- Дождь идёт, а мы не тужим, мы с дождём осенним дружим!
Ворона-Кар-кар! Дружите? А как?
Вед-А вот так. Вставайте, ребята, споём весёлую песенку про дождик.
5. Песня «Дождик» стр 28, музпалитра №2, 2007не садятся
6. Игра «Солнышко и дождик» (проводит Осень с Вед)
Вед--Если тучка хмуриться и грозит дождем,
Спрячемся под зонтиком дождик переждем.
Осень-Есть у вас зонтик?
Вед-: Конечно! Вот какой большой и красивый зонтик (Показать зонт)
Осень- А, когда светит солнышко можно погулять-(Показать солнышко)
хлопать, топать весело, в садике играть.
Игра проводится дваджды, в конце слышится гром, дети убегают на стульчики
Ворона-ворчливо-Ну вот, только вспомнили про дождик, а он тут как тут.
Слышите, как льёт?звук дождя Что же мне теперь делать? Под дождём мокнуть?
Так и простыть недолго…Кар-кар-кар.
Осень- :Не ворчи, Каркуша, не простынешь ты и даже не промокнешь.
Есть у меня для тебя подарочек…Отгадай…
Что за яркий, расписной круг открылся надо мной?
Если в дождь пойдёшь гулять не забудь его ты взять…
Ворона- думает, не может отгадать Так-так, если круглый, значит мячик?
Вед-нет, не мячик. Ворона- погодите, расписной…платочек! Вед- нет, не платочек.
Ворона- просит помощи у детей, А что же это? Помогите, ребятки, разгадать загадку, а то вот-вот промокну и заболею, а-а-пчхи. Дети- зонтик!
Ворона- ну конечно, же, зонтик, я так и думала! Давайте же его скорее!
Осень- :Бери, Каркуша, он тебя от дождей осенних и ветров холодных спрячет!
Ворона- Ну вот, совсем другое дело: под зонтом мне и сухо и тепло. Спасибо за такой подарок! Но я в долгу не останусь-у меня есть блестящая, звенящая вещица, если отгадаете, я вам её подарю звонит в колокольчик, дети отгадывают. Молодцы, дарю!
Осень- Спасибо, Каркуша, но колокольчик один, а ребят много…
Вед- не беда, у нас колокольчиков на всех хватит показ
Ворона- удивлённо Кар-кар-кар! И что вы с ними делаете? Вед- музыку играем…
Вот послушай! Осень и ведущая раздают колокольчики
7. Оркестр-пьеса «Колокольчики звенят»
Ворона -хвалит детей, Кар-кар-кар!
Как вы здорово играли, но ещё не танцевали.
Осень, можешь ты сплясать и ребятам показать?
Осень- Выходите, малыши, вместе спляшем от души!
8. Парная пляска дети не садятся
Ворона- благодарит Осень и детей, показывает платок-
я по лесу летала, платок увидала. примеряет, красуется…
Осень- рассматривает платок. Каркушка, это мой платок!
Я к ребятам спешила и в лесу его обронила.
Ворона отдаёт платок Осени, Что ж, платок свой забирай, только больше не теряй…
Осень-показ Вот он мой платок какой- разноцветный, расписной,
Необычный, непростой!
Предлагаю, вам, друзья, поиграть с платочком я!
Хотите? Что ж, тогда пляшите!
9. Игра «Волшебный платочек»
(Под веселую музыку дети пляшут, на тихую присаживаются и закрывают глаза ладошками. Осень, расправив большой платок, обходит детей и кого- нибудь накрывает платком.)
Осень- Раз! Два! Три! Кто же спрятался внутри?
Каркуша комментирует игру-Интерресно…интерерресно…Кто там?
Осень- Не зевайте, не зевайте! Поскорее отвечайте!
(Дети называют имя спрятанного под платком ребенка. Игра проводится три раза. Играя последний раз, Осень накрывает платком корзину с яблоками, незаметно выставленную в общий круг
Вед. - Нет! Все дети тут. Кто же тогда под платочком спрятался?
10. Сюрпризный момент
Осень. - Мы платочек поднимаем, что под ним сейчас узнаем!
Что же это? Ах! Корзинка (Отодвигает листья, прикрывающие яблоки). А в корзинке… Дети. - Яблоки!
Ворона-Они такие сочные, такие сладкие, я о-о-чень люблю яблоки.
Осень. -даёт маленькое бутафорское яблочко Угощайся, Каркуша.
Ворона- Спасибо! Я по лесу полечу и всем расскажу, какая добрая и щедрая Осень!До свидания, друзья!улетает
Осень. - Дарю вам, ребята, яблочки эти!Нету полезнее яблок на свете!
Вед. - Милая Осень щедра и красива. Скажем мы Осени дружно. Дети. - Спасибо!
Осень. - Очень весело мне было! Всех ребят я полюбила.
Что поделать? Ждут дела! До свидания, друзья (уходит).
Вед. - На этом наше волшебное путешествие закончено. Пора нам уезжать. До свидания, лес. Давайте сядем в наш паровозик и поедем в группу. (Под музыку дети становятся паровозиком и уходят в группу.)
