Полина Дивгун
Фотоотчет «Вот какие у нас неваляшки»
Вот какие у нас неваляшки
Здравствуйте коллеги! В этом году у меня 1 младшая группа. Мы совсем ещё малыши, но очень старательные. На этой неделе мы лепили неваляшек из разных цветов пластилина. Детки очень старались и их старания не прошли зря. Мы закрепили методы скатывания пластилина в шар, кто то скатывал на дощечке, а кто то скатывал между двух ладошек. Так же деткам было очень интересно работать с стеком, они с удовольствием делали стеком глазки и ротик. Дети были довольны, а родители рады. Воспитатель (рассказывает детям историю).
Публикация «Фотоотчет „Вот какие у нас неваляшки“» размещена в разделах
- Ребята, посмотрите пожалуйста кто к нам в гости пришел? (Дети отвечают - неваляшка).
Неваляшка обратилась к нам за помощью. Она рассказала мне, что у неё нет друзей. И неваляшка просит, чтобы каждый из нас слепил по одному другу.
- Дети давайте поможем нашей неваляшке и слепим ей друзей, а то ей скучно и не с кем играть. (Дети отвечают – хорошо.)
А прежде чем начнем послушайте пожалуйста отрывок из стихотворения Г. Лагздынь «Маша-Неваляша» :
Положили куклу Машу,
Нашу Машу - Неваляшу,
На широкую кровать.
Хватит Машеньке стоять!
Но не спится кукле Маше,
Краснощекой Неваляше!
Маша поднимается,
Крутится, качается.
Воспитатель обращает внимание детей на игрушку-неваляшку и уточняет представление о том, как она выглядит (туловище большой – шар, голова – маленький шарик).
воспитатель предлагает детям слепить веселых неваляшек. Затем педагог демонстрирует стеку, напоминает, что это специальный ножичек для пластилина, кладет брусок пластилина на дощечку, и показывает последовательность действий:
берем секу (ножичек) и делим брусок на две части: этот кусочек большой для туловища, а этот кусочек маленький для – головы;
катаем шарики: сначала большой – вот так, катаем в ладошках, как яблоко или грецкий орех, потом маленький шарик – вот так, катаем в ладошках, как ягодку или маленький орешек;
кладу на дощечку сначала большой шар – это туловище, сверху прикрепляю маленький шарик – голову;
прикрепляю глазки (пуговички) и зубочисткой рисую ротик – неваляшка улыбается!
Физкультурная минутка «Мы ногами топ». Воспитатель предлагает детям немного отдохнуть.
Мы ногами топ – топ – топ,
А в ладоши хлоп–хлоп-хлоп.
Ай да малыши!
Ай да крепыши!
По дорожке мы шагаем
И в ладошки ударяем.
Топ – топ, ножки, топ!
Хлоп-хлоп, ручки хлоп!
Ай да малыши!
Ай да крепыши!
Воспитатель предлагает детям слепить такую же веселую неваляшку.
Когда дети слепили своих неваляшек, воспитатель предлагает детям сравнить своих неваляшек с образцом. После этого воспитатель хвалит всех детей, говорит, что все неваляшки получились очень красивые и нашей игрушке будет с кем играть.
