Шпак Александра Григорьевна
«Все на старт!»
▼ Скачать + Заказать документы
«Все на старт!»
Цели:
*Пропаганда здорового образа жизни;
*Повышение интереса детей к физической культуре;
*Расширение кругозора детей;
*Привлечение родителей к активному образу жизни;
*Совершенствование двигательных способностей;
*Создать весёлое спортивное настроение у детей.
Интеграция образовательных областей: «Физическая культура», «Здоровье», «Познание», «Коммуникация», «Социализация»,
«Музыка».
Оборудование: кегли 10шт., клюшка 2шт., шайба 2шт., ориентиры, медали, эмблемы, ,детская песенка «Дружба крепкая».
Публикация «„Все на старт!“» размещена в разделах
Ход:
Здравствуйте Мальчишки и девчонки. Сегодня мы собрались здесь чтобы выявить самого сильного. ловкого, быстрого и выносливого среди двух параллельных групп.
Вы готовы к соревнованиям (да) Тогда приступим!
Приветствие команд. (девиз)
1. «Журавли».
Дети стоят в колонне. Обхватить левую лодыжку левой рукой и проскакать на правой до ориентира, вернуться бегом, передать латку следующему.
2. «Гусеничка»
Дети стоят в колонне. По сигналу впереди стоящий бежит до ориентира, огибает его, возвращается, берёт за руку впереди стоящего бегут вдвоём до ориентира, огибают его, возвращаются, берут следующего. Эстафета продолжается до тех пор пока все члены команд не пробегут одной целой «гусеничкой» и вернутся на свои места.
3. "Пронеси не урони!"
Положив на ракетку мяч,по сигналу пронести его до ориентира, не уронив. Вернуться, передать эстафету следующему игроку, стать в конец колонны.
4. «Лягушата»
По сигналу инструктора по очереди все члены команд прыгают до ориентира, обратно возвращаются бегом, передаёт латку. Становятся в конец колонны. Побеждает та команда, которая первая справится с заданием.
5. «Хоккеист»
По сигналу каждый член команды должен провести шайбу клюшкой до ориентира и обратно. Побеждает та команда, которая первая справится с заданием.
6. «Ловкач»
По сигналу капитан каждой команды должен попасть шайбой в ворота (каждому даётся по три попытки).
Подведение итогов, награждение
