Осенний утренник в средней группе «Зайка на полянке»

Наталья Потапова
Осенний утренник в средней группе «Зайка на полянке»

«Зайка на полянке» — Осенний утренник в средней группе

Трек 1. Музыка на вход.

Под весёлую осеннюю песню дети заходят в зал, встают полукругом.

Ведущий: Какая красивая осень, какой золотистый ковёр!

К нам в гости сегодня, ребята, праздник осенний пришел!

1 ребё нок:Листья в небе кружатся, капают дождинки.

Мы бежим по лужицам, по лесной тропинке.

2 ребё нок:Солнце улыбается, золотом сверкая.

Публикация «Осенний утренник в средней группе „Зайка на полянке“» размещена в разделах

• Осень. Материалы для воспитателей
• Осень. Сценарии осенних развлечений
• Средняя группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Всем нам очень нравится осень золотая.

3 ребё нок:Осень листья разбросала, и они летят,

В золотом наряде — наш осенний сад.

Ведущий: Мы про осень песню знаем, вместе дружно напеваем.

Трек 2. Песня.

Ведущий:Осень, осень – как ты хороша, украсила ты золотом наши леса!

Мы листочки соберём, с ними мы плясать пойдём!

Трек 3. Танец с листочками.

Упражнение с листочками (Разноцветные листочки, утренник «Зайка на полянке»(Золотой денек нас приглашает погулять, Селиверстова)

Ведущий: Сколько красивых листьев! Соберем-ка их в корзину.

Трек 4. Собираем листики.

Собираем листочки. Дети садятся на стульчики.

Ведущий: На опушке лес густой нам откроет двери,

В тишине здесь встретят нас разные деревья.

Раз осеннею порой Зайка шел к себе домой.

Шёл он по тропинке, нес грибы в корзинке.

Слышите? (прислушивается) Кажется, сюда кто-то идет! Тссс… Да это Зайка!

Трек 5. Выход Зайца.

Под музыку появляется Зайка с корзинкой (взрослый).

Заяц: Мама просила грибов ей набрать. А мне их не хочется долго искать…

(Ищет) Да где же грибочки, тут нет и здесь нет… Придумал!

Я лапками постучу, как пляшут грибочки сейчас погляжу!

Тук-тук-тук! Топ-топ-топ! – Попляши грибной народ!

Трек 6. Выход грибочков.

Выбегают мальчики в шапочках грибов, садятся на корточки.

Ведущий: Зайчик, ты посмотри вокруг, сколько грибочков стало тут!

Грибы сидят на корточках по всему залу.

Трек 7. Танец Грибочков (мальчики). В лесу среди дубов и лип

Заяц: (после танца) Ой, как много вас в лесу. Всех сейчас возьму и унесу!

Ведущий: Зайчик, посчитай-ка, до пяти, а потом попробуй их найти.

Заяц: Ладно (Закрывает глаза) Раз, два, три, четыре, пять, я иду грибы искать!

(Грибочки убегают на свои места. Снимаем шапочки.)

Заяц: Куда же делись все грибочки? Нет их ни в траве и не на кочке…

Да… делать нечего. Тогда я — буду ягоды искать!

(Ищет) Да где же эти ягодки? Тут нет и здесь нет…

Я лапками постучу, как пляшут ягодки сейчас погляжу!

Тук-тук-тук! Топ-топ-топ! Собирайся ягодный народ!

Трек 8. Выбегают ягодки.

Выбегают девочки-рябинки.

Ведущий: Зайчик, ты посмотри вокруг, сколько ягодок-рябинок стало тут!

Трек 9. Танец ягодок.

«Ягоды Рябины», слова Благининой («На тропинке тень-тень-тень»)

Заяц: (после танца) Ой, как много вас в лесу. Всех возьму и унесу.

Ведущий: Стоп-стоп-стоп! Заинька, сначала посчитай — ка до пяти,

а потом попробуй ягодки найти.

Заяц: Опять? Ну ладно… Раз, два, три, четыре, пять – ягодки иду искать!

В это время рябинки убегают на свои места.

Заяц: Ну вот, и рябинки все разбежались.

Ведущий: Зайка, милый, не грусти, лучше с нами попляши.

Заяц: Мне в осенний этот день танцевать совсем не лень!

Ребята, на полянку выходите и со мной попляшите.

Трек 10. Парная пляска

«Дождик» (Снова за окошком дождь стучится) Селиверстова Юлия, музыка Н. Май, перевод на русский язык Кислицина Е. В.

Заяц: Спасибо, повеселили вы меня, теперь вы лучшие мои друзья,

а с друзьями я люблю играть, по тропинкам лесным гулять.

Трек 11. Игра.

Игра «По лесным дорожкам». Утренник «Зайка на полянке»Автор игры — Ирина Парахневич. После игры поставить яблоньку.

Ведущий: (обращает внимание детей на яблоньку)

По дорожке мы гуляли, яблоньку все увидали!

Ребята, смотрите, маленькая яблоня.

Зайка, ты не знаешь, откуда в лесу яблонька взялась?

Сценка «Яблонька».

Заяц:Это Я, Зайка, весною яблоньку сажал,

Все лето водичкой её поливал,

Вот и осень наступила, яблочки позолотила,

Буду яблочки срывать и вас, детки, угощать!

Так, я пойду за корзиночкой, а вас попрошу присмотреть за яблонькой,

Чтобы яблоньку не обижали, чтобы яблочек не рвали.

Заяц уходит, появляется медведь.

Медведь: Что за чудо вижу я? Яблонька – красавица!

Съем-ка, яблочко сейчас, мне оно понравится.

Появляется Под музыку выходит Мишка.

Ведущий: Ребята, давайте будем лаять, как собачки.

Мишка испугается и убежит. (Дети лают.)

Медведь: Видно сторож здесь хорош, еле ноги унесешь….

Убегаю, убегаю, яблоки вам оставляю. (убегает)

Появляется Лиса. Под музыку выходит Лиса

Лиса: Что за чудо вижу я? Яблонька – красавица!

Съем-ка, яблочко сейчас, мне оно понравится.

Ведущий: Давайте, ребята, лисичку пугать.

Будем громко хлопать в ладоши, она и убежит. (Дети хлопают)

Лиса: Видно сторож здесь хорош, еле ноги унесешь….

Убегаю, убегаю, яблоки вам оставляю. (убегает)

Под музыку выходит Петушок.

Петух: Что за чудо вижу я? Яблонька – красавица!

Съем-ка, яблочко сейчас, мне оно понравится.

Ведущий: Ребята, давайте будем ножками топать.

Петушок испугается и убежит. (Топают.)

Петух: Видно сторож здесь хорош, еле ноги унесешь….

Убегаю, убегаю, яблоки вам оставляю. (убегает)

Под музыку выходит Зайчик (ребёнок).

Зайчик: Я серый зайчишка, ужасный трусишка.

Быстро по лесу скакал, от лисицы убегал.

Что за чудо вижу я? Яблонька – красавица!

Съем-ка, яблочко сейчас, мне оно понравится.

Ведущий: Ребята, давайте будем, как волчата рычать: “ у-у-у”.

Зайка испугается и убежит. (Дети воют.)

Заяц: Видно сторож здесь хорош, еле ноги унесешь….

Убегаю, убегаю, яблоки вам оставляю. (убегает)

Зайчик убегает, но появляется Заяц (взрослый) и останавливает Зайчика.

Заяц (взрослый) : Стой-ка, заинька-дружок, выходи-ка на лужок.

Всех зверят и ребят — яблочками угощаю и здоровья всем желаю!

(отдаёт корзинку воспитателю)

Ведущий: Ребята, скажем Зайчику спасибо! Дети: Спасибо!

Мы тебе спасибо говорим и морковкой угостим! (корзинка с морковью)

Заяц: Спасибо! Мне теперь домой пора, до свиданья, детвора. (Машет – убегает)

Ведущий: Как замечательно мы поиграли с зайчиком!

Ребята, нам пора возвращаться в группу.

Всем спасибо за внимание, до свидания!

Под музыку дети уходят в группу.