Виктория Логвиненко
«Здравствуй, детский сад»
▼ Скачать + Заказать документы
Программные задачи:
Помочь детям легче адаптироваться к детскому саду, создать положительный настрой, радостное настроение у воспитанников, доброжелательные взаимоотношения с родителями воспитанников.
(Мероприятие проводилось в 17.00 на площадке группы)
Ведущий: Мы очень рады вас видеть!
Есть одна страна на свете,
Не найти другой такой.
Не отмечена на карте,
И размер-то небольшой!
Но живет в стране той славной
Замечательный народ,
И, куда ни кинешь взглядом,
Рядом друг с тобой идет.
Вы, наверно, догадались –
Он ведь наш, и твой, и мой!
Темочки:
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2019
Он уютный, он любимый,
Это садик наш родной!
Ведущий 2. Дорогие мамы и папы, бабушки и дедушки, наши любимые дети! Наконец-то вы в детском саду! Как ребята подросли, отдохнули, а родители похорошели! Сегодня в нашей семье пополнение – прекрасные дети и их родители. Давайте поприветствуем их! (Все хлопают в ладоши.)
Мы очень хотим со всеми дружить,
Играть, смеяться и весело жить!
Давайте проверим, все ли собрались!
Ну-ка, мальчики, руки подняли!
А все девочки завизжали!
Мамы в ладошки похлопали!
Папы, дедушки засвистели.
Маши, Саши все присели.
Ксюши и Даши дружно мяукнули.
Алеши, Никиты немного похрюкали.
Про кого я не сказала
И сегодня промолчала,
Как единая семья,
Давайте крикнем дружно: «Я!».
Игра «Это я, это я, это вся моя семья!»
Ведущий 1. Я вам буду задавать вопросы, а вы должны на них отвечать: «Это я, это я, это вся моя семья!».
• Кто пришел сегодня в сад и с друзьями встрече рад?
• Кто проснулся утром рано и умылся сам под краном?
• Кто с игрушками играл и на место их убрал?
• Кто не каприза, не лентяй? Ну-ка, быстро отвечай!
• Кто мечтает подрасти, в школу поскорей пойти?
Ведущий. Молодцы! Похлопаем друг другу!
Бим (вбегает). Здесь детский сад? Сюда ли я попал?
Ведущий. Здесь! Здравствуй, Бим!
Бим. Я, ребята, к вам на праздник так спешил, так бежал,
Извините, извините, что немного опоздал!
Мне на месте не стоится, хочу я с вами веселиться!
Ну-ка, ребята, веселей, повторяй за мной быстрей!
Игра «Давайте все попрыгаем!»
Ведущий 2. Давайте все попрыгаем, попрыгаем, попрыгаем,
И ножками подрыгаем, подрыгаем, подрыгаем,
И ручками похлопаем, похлопаем, похлопаем,
И ножками потопаем, потопаем, потопаем,
И ручками помашем, помашем, помашем,
И весело попляшем, попляшем, попляшем!
(Под веселую музыку Бим пляшет с детьми и взрослыми).
Бим. Молодцы, ребята! Да и взрослые не подкачали! У меня для вас сюрприз. Это красивая коробочка, а что в ней – ни за что не догадаетесь!
Дети. Конфеты, игрушки?
Бим. Ну нет, здесь загадки, очень-очень трудные!
В разноцветном колпаке,
С погремушкою в руке,
Он – веселая игрушка, а зовут его…
Петрушка!
На сметане он мешен, на окошке стужен,
Круглый и румяный бок, покатился…
Колобок!
Лечит маленьких детей,
Лечит птичек и зверей,
Сквозь очки свои глядит
Добрый доктор…
Айболит!
А теперь самая трудная загадка:
Никогда не унывает,
Со мной в цирке выступает,
Всех смешит и любит он, ну конечно…
Клоун Бом!
Звучит веселая музыка, верхом на палочке-лошадке появляется Бом с конфетой (конфета сделана из воздушного шарика).
Бом. Привет, Бим! Смотри, какая у меня конфета! Сейчас я её съем.
Бим. А вот и не съешь!
Бом. Это еще почему?
Бим. Да потому, что жадничать нехорошо! (Отбирает конфету.)
Бом. А отбирать конфету еще хуже!
Возятся, отнимая конфету, она улетает к детям.
Бим. Мне кидайте!
Бом. Нет, мне, это я принес!
Игра с конфетой. Дети кидают конфету, клоуны пытаются ее отобрать.
Ведущий 1. Не ссорьтесь, дорогие клоуны! Нужно жить дружно, делиться друг с другом, как наши ребята в детском саду.
Танец для детей и взрослых «Утята».
Издалека раздается крик: «Не хочу, не буду, не хочу!».
Клоуны (вместе). Что это? Кто это?
Ведущий. Клоуны, бегите и скорее посмотрите!
Клоуны приводят за руки Девочку Нехочуху.
Клоуны (вместе). Вот, привели, посмотрите на нее!
Нехочуха. А что я? Я ничего!
Ведущий. Здравствуй, девочка! (Нехочуха молчит.) Ты почему с нами не здороваешься?
Нехочуха. Не хочу!
Ведущий. Нужно быть вежливым, здороваться.
Нехочуха. Не хочу!
Ведущий. Тогда у тебя друзей совсем не будет.
Нехочуха. И не надо! У меня уже есть две подружки. Одна такая: нос крючком, волосы торчком, вся вредная-превредная, и зовут её Вредина.
А другая знаете какая? Ногами топает, руками машет, все время плачет. Капризулей зовут. А вы их знаете?
Ведущий. Интересные у тебя друзья. А тебя как зовут?
Нехочуха. Нехочуха я! Потому что я ничего никогда не хочу. Слушаться не хочу, учиться не хочу, ни с кем водиться тоже не хочу.
Ведущий. Дорогая Нехочуха, так дело не пойдет… Посмотри, сколько здесь замечательных ребят! Все они пришли в детский сад, потому что у нас весело, красиво и уютно!
Нехочуха. А что такое детский сад?
Ведущий. Тебе взрослые сейчас расскажут.
Родитель 1. Рано утром в светлый дом
Все мы радостно идем.
В этом доме детский сад,
Он устроен для ребят!
Родитель 2. Много книжек в доме есть,
И игрушек в нем не счесть!
В этом доме детский сад,
Он устроен для ребят!
Нехочуха. Правда, интересно! Примите меня тоже в детский сад! Я буду стараться быть доброй, вежливой, послушной!
Клоуны (вместе). И нас, и нас!
Ведущий. Ну как, примем Нехочуху и клоунов к нам в детский сад? (Дети соглашаются.)
Нехочуха. А у меня для вас сюрприз!
Покажу, если отгадаете загадку:
Легкий, круглый, но не мяч,
И не прыгает он вскачь,
На веревочке висит,
Зазевался – улетит.
Все. Шарики!
Нехочуха, клоуны, взрослые дарят детям воздушные шары.
Ведущий. А теперь, друзья, просим в детский сад!
Вместе с героями дети и родители проходят в детский сад.
