Суднева Танюшка
Сценарий «Зюзюка и Чудо в перьях на ёлке у детей»
Три мешка:
1. Мешок с надписью «подарки для Деда Мороза»
2. Мешок с пакостями-черными шариками
3. Мешок с подарками
Входят дети под со Снегурочкой и ведущей
Ведущая: К нам Новый год стучится звонкой песней,
И нет на свете праздника чудесней!
Снегурочка: Зима-волшебница всё осыпает серебром,
Приходит снова сказка в каждый дом,
Ведущая: Звучит повсюду добрый, звонкий смех
И каждый верит в счастье и успех.
«Замела метелица город мой»
В конце перестраиваются в 3 шеренги
стихи детей
реб. Смотрите, нас праздник собрал в этом зале
Публикация «Сценарий „Зюзюка и Чудо в перьях на ёлке у детей“» размещена в разделах
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» декабрь 2021
Наш праздник, которого очень все ждали
Вот папы, вот мамы, вот ёлка и дети
Счастливее нет нас сегодня на свете.
реб. Мы будем шутить, веселиться и петь
И сказку волшебную будем смотреть
И Деда Мороза сюда позовём
И внучку Снегурочку очень мы ждём.
реб. Вот и ёлка, посмотрите, улыбается, сверкает.
С Новым Годом всех сегодня тоже поздравляет!
А чтоб было веселей, огоньки зажжём на ней!
Дети под музыку перестраиваются вокруг ёлки.
Стихи детей :
Реб: Ёлочка, здравствуй, красавица наша!
Год, как не виделись мы!
Кажется, ты еще ярче и краше,
Стала с прошедшей зимы!
Реб: Веселья и смеха настала пора,
И все мы сюда собрались.
И елка здесь будет для нас зажжена,
Лишь только ей скажем:
Все: Зажгись!
Реб: Флажки и игрушки, и бусы на ней,
Серебряный иней повис.
Пусть елка горит в миллионах огней!
Давайте ей скажем:
Все: Зажгись!
Ведущая: Не горит ребята ёлка, хоть кричим мы очень громко.
Надо спеть нам веселей. Чтоб огни зажглись на ней.
Песня «Разве Новый год без ёлочки бывает?»
!После песни ёлочка загорается.
Дети идут на места.
в зал влетает сорока с мешком и письмом
Сорока: Здравствуйте мои друзья, лечу от Дедушки Мороза я.
В детский сад спешу скорей,
чтоб подарки и письмо доставить для детей.
ведущая берет №1. мешок с надписью «ПОДАРКИ ДЛЯ ДЕДА МОРОЗА от сказочных героев» и письмо.
Снегурочка: (ставит мешок у елки). Спасибо тебе сорока - белобока. Ребята, давайте, скорее прочитаем, что же хочет нам сообщить Дед Мороз.
Ведущая открывает письмо и читает.
«Здравствуйте ребята! Хочу вас предупредить, двери все скорей закрыть. Ходят – бродят две разбойницы, а зовут их Зюзюка и Чудо в Перьях. Они портят детям праздники, вот такие они проказники, и еще умеют переодеваться и в разные образы превращаться».
Снегурочка: Тише, тише, я чьи-то шаги слышу! Не успели мы закрыть двери, неужели гости к нам идут?
Входят роботы в руках №2. сумку с надписью «пакости» (чёрные шарики)., ставят его на пол.
1. Всё, у-ра, мы при-зем-ли-лись, не пой-му где очу-ти-лись?
2. Брат мой, ро-бот Бро-нис-лав, эта пра-здник у ре-бят! (прыгает)
3. Так да-ва-йте весе-ли-ться, и ё-лочк-и кру-жи-ться! (кривляется)
Вместе : ха-ха-ха.
Танец «Робот Бронислав»
Снегурочка: Здравствуйте роботы! Вы правда попали на праздник, а что это у вас за мешок?
4. не зна-ю. Про-си-ли пе-ре-дать на пла-нету Зе-мля-нам.
5. ска-за-ли, что это сюр-приз для ре-бят. Ура! (хлопает)
6. стра-нны-е как-ие-то лю-ди про-си-ли до-ста-вить по-да-рок. Ну хо-ро-шо, мы вы-пол-ни-ли ми-сси-ю.
Все: До сви-да-ни-я (машут и уходят)
входят Зюзюка и Чудо в перьях.
Зюзюка : Опаньки! Посмотри, елка какая! Большая, искрящаяся, и уже с игрушками! Ой, а посмотри, детишек та сколько, радуются, думают, у них праздник будет.
Чудо : А погляди-ка, Зюзюка, вот и наш дивный №1. мешочек! С буковками! Доставили эти человеки роботы его. Ха-ха-ха (вытаскивает мешок) Здесь написано (читает надпись наоборот) ИКРАДОП!
Зюзюка : Что-что? Какой икрадоп? Эх ты Чудо в перьях, написано же ПОДАРКИ! Это, наверно, Дед Мороз забыл свой мешок. Интересненько, что там за подарки?
Чудо : Ой, боюсь, не открывай! А вдруг там бомба?
Зюзюка : Сама ты бомба! (Открывают мешок, заглядывает в него)
Подарки какие - то не непонятные (достаё т предметы: машинку, кубик, куклу). О, змея!
Чудо визжит от страха и падает на пол теряя сознание. Зюзюка дует на Чудо вскакивает на ноги.
Зюзюка : Ну наконец-то очнулась. Слушай сюда, я всё поняла этот мешок не Деда Мороза, это дети приготовили для него подарки. А мы сейчас возьмём и положим в мешок всяких гадостей и пакостей.
Чудо : Чудесненькая идейка!
Зюзюка : У меня этих гадостей за год целый букет накопился! (открывает №2. сумку и достаёт чёрный шарик) Вот это кашель и чихание, это подзатыльники и тумаки, а вот грубые и невежливые слова, а это страшные рожи и кривляки!
Чудо : О-го-го, сколько гадостей! Хватит не только Деду Морозу, но и Снегурочке!
Зюзюка : Ага! Как раскроет Дед Мороз мешок, как выскачут пакости, как набросятся на Мороза вот хохма будет! (Ставит на середину зала)
А мы с тобой идём настоящий мешок Деда Мороза искать!
Чудо : Ага! Идём!
Зюзюка и Чудо в перьях убегают.
Ведущая: Ой, надо скорее №2. сумку с пакостями спрятать, чтобы Дедушка Мороз не нашёл. (Ставит мешок под ёлку) он скоро придет, ведь совсем скоро Новый год.
Снегурочка: Бегут, бегут, минутки, и стрелочки бегут,
Как только наши часики двенадцать раз пробьют,
Девочки- часики:
1. Часы бывают разные Есть детские, есть важные.
Будильники пузатые, Настенные глазастые,
2. Карманные почтенные, Наручные надменные,
Настольные серьёзные И башенные грозные.
3. Бегут часы по кругу И всё им нипочём.
Шаги часы-минуты Чеканят день за днём.
4. Одни бегут торопятся, Другие отстают.
Вдруг кто-то остановится, - Идти перестают.
5. Приносят пользу всякие Нам ходики-друзья.
Жить помогают собрано Секундами звеня.
6. Песочные стройняшки, Спортивные близняшки,
Скромняги электронные, Да солнечные сонные.
Танец «Часики»
Ведущая: Ребята, я надеюсь что Зюзюка и Чудо в перьях не найдут мешок Деда Мороза с нашими подарками.
Снегурочка: А вам интересно посмотреть, как Дедушка Мороз готовит для вас подарки? Тогда давайте отправимся в мастерскую Деда Мороза! Она находится там, где вечная зима,
Стихи детей
реб: Двор зимою в серебре, Мастерская во дворе.
Мы – ребята-мастера, Дружно трудимся с утра.
реб: Умелые руки у малых ребят, С любовью игрушки они мастерят.
Чудесными красками их покрывают,
В нарядные платьица их одевают.
реб: Работы полно в мастерской новогодней,
Должны мы игрушки доделать сегодня.
Котят, медвежат, лягушат и зайчат,
Собачек, лошадок, веселых мышат.
реб: Когда Новый год застучит у ворот,
Сам главный Мороз в мастерскую придет,
Игрушки он сложит в мешок новогодний,
Он должен прийти к нам, ребята, сегодня.
Снегурочка: Ай да молодцы, Уже все подарки приготовили, можно Дедушку Мороза звать. А пока Дедушка Мороз собирает подарки в мешокмы ему поможем веселой песенкой.
Песня «Не играем мы в компьютер»
Снегурочка: Молодцы ребята, вот мы и помогли Дедушке Морозу. (Прислушивается) Я слышу чьи-то шаги, наверное, это он к нам спешит.
Входят Зюзюка и Чудо в перьях.
Зюзюка : Посмотри, эти детишки уже здесь оказались, а Вот и наш №2. мешочек, наш любименький! Забирай его, Чудо, и тащи к нам домой.
Чудо берёт мешок и замечает под ёлочкой книгу.
Чудо : Посмотри, Зюзюка, какая большая книжечка, давай ее тоже возьмем! (Рассматривает книгу).
Зюзюка : Это че за книга такая? (читает на обложке) «Новогодние чудеса». Автор – Дед Мороз. О-го-го, да это волшебная книга! Сейчас мы с тобой чудес натворим!
(открывает книгу, выходит Снегурочка)
Снегурочка: Добро пожаловать в волшебную книгу! Для того, чтобы совершить Новогоднее чудо, откройте книгу на нужной странице
Чудо : А какая нам нужна страница?
Зюзюка : Не знаю! Сейчас посмотрю содержание. Ага, смотри какое интересное волшебство: «Как сделать мешок Деда Мороза из маленького большим».
Открываем страницу номер 5.
Снегурочка: Вы открыли страницу номер 5 Нужно поставить мешок за ёлку и назвать 5 предметов, без которых не бывает Нового года.
Зюзюка : Ага, все ясненько!
Зюзюка и Чудо ставят мешок за ёлку.
Зюзюка : Готово! Теперь, Чудо, называй скорее предметы, без которых не бывает Нового года.
Чудо : –Как без кого, дак без нас, смотри, сколько здесь Чудаков в перьях, смотри, смотри.
Зюзюка :А меня то здесь сколько. Мои Дюдюкочки.
Танец «Дюдюк и чудаков в перьях»
Снегурочка: Да, вас много, но предметы вы так и не назвали.
Чудо : Я знаю, я знаю. Это самое… Ну. Как его – арбуз!
Зюзюка : Какой арбуз! Причем здесь арбуз?
Чудо : Не нравится, называй сама!
Зюзюка : Ну и пожалуйста. Бегемот!
Чудо : Ха-ха-ха! Ты скажи еще крокодил!
Зюзюка : Придумала! Дети, назовите 5 предметов, без которых не бывает Нового года!
Снегурочка: А вы обещаете, что не будете забирать мешок с подарками.
Чудо : Обещаем, нам просто интересно получится это волшебство или нет.
Дети называют 5 слов.
Игра «Пять слов про Новый год»
( например: ёлочка, салют, подарки, Дед Мороз, хлопушка, и т. д.)
Зюзюка : Ну что Чудо в перьях идём, посмотрим, получилось ли волшебство.
Чудо и Зюзюка идут за ёлочку, а – «мешок» выходит с другой стороны и становится перед ёлкой.
Зюзюка и Чудо удивляются и спрашивают у детей, куда же делся мешок. Дети показывают и говорят что он перед ёлкой. Зюзюка и Чудо идут посмотреть, а мешок снова убегает за ёлку.
Чудо : Ах вы врунишки, обмануть нас решили. (В это время мешок выходит и прячется за спинами Зюзюки и Чуда) А ну признавайтесь, где мешок?
Дети указывают мешок, герои на медленно кружатся, ищут мешок, а он бегает за их спинами. Наконец Зюзюка и Чудо находят мешок
Зюзюка : Ого! Вот это мешок! Как же мы его потащим?
Мешок: А куда вы меня собираетесь тащить?
Зюзюка и Чудо (пугаются, отбегают от мешка) : Мамочки, мешок разговаривает!
Чудо : Так вот оно что! Значит мы с тобой не просто сделали мешок большим, но и оживили его! Теперь мы должны уговорить мешок пойти с нами вместе. Действуй!
Зюзюка : Послушай, миленький мешочек, тебе не надоело деда старого слушать, всюду за ним ходить, на морозе мерзнуть, подарки тяжелые в себе таскать?
Мешок: Вообще-то надоело! На Новый год главный вовсе не Дед Мороз, а мешок с подарками, то есть я!
Чудо : Правильно говоришь, мешочек! Пошли вместе с нами, будешь на нашем празднике самым главным! А Деда Мороза мы и звать не будем!
Мешок: Я согласен, идемте!
Герои уходят.
Снегурочка: Ребята, обманули нас всё-таки эти разбойники и забрали мешок с подарками. Надо срочно звать Дедушку Мороза, что-то они задерживается.
Ну-ка, дружно все всерьез Крикнем громко: Дед Мороз! Не робей. Не зевай. Громко песню запевай.
Песня «Дед Мороз на лыжах быстрых»
Дети: Дедушка Мороз!
Под музыку входит Дед Мороз
ДМ: Здравствуйте взрослые, здравствуйте дети!
Я – Дед Мороз самый лучший на свете!
Помню, ровно год назад видел этих я ребят,
Год промчался, словно час, я и не заметил.
Вот я снова среди вас, дорогие дети!
Ведущая: Здравствуй Дедушка Мороз, заждались мы тебя. Только ты прости нас, что мешок твой не уберегли. Зюзюка и Чудо в перьях, мешок оживили и с собой увели.
ДМ: Ай, беда-беда! Мешок ведь у меня не простой, а с характером! Если его оживить, то он начнет важничать и считать себя самым главным!
Ну, ничего мы их проучим, как заметем, запорошим нашим снежком.
Танец «Потолок ледянной»
Ничего, этой беде можно помочь. У нас ведь есть волшебная книга. Она нам покажет, куда направились разбойники.
№28 Дед Мороз открывает волшебную книгу.
ДМ: Для того, чтобы совершить Новогоднее чудо мне нужна (листает) 10 страница. «Как найти пропавшего человека».(захлопывает книгу) Всё ясно! Эти разбойницы отправились к вам в детский сад. Не переживайте ребята мы их опередим.
(Дед Мороз стучит посохом) Раз, два, три, мой посох волшебный в детский сад нас перенеси.
В зал забегает мешок.
ДМ: Ой, а вот и мешок мой прибежал.
Мешок: Дедушка Мороз, ты прости меня, что я был не послушным. Не хочу я дружить с этими разбойниками, буду только тебе служить.
№39 В зал забегают запыхавшиеся Зюзюка и Чудо в перьях, окружают мешок
Зюзюка : Ах вот ты где не послушный мешок.
Чудо : Убежать от нас вздумал!
ДМ: (стучит посохом, мешок прячется за ДМ) Вообще-то, это мой мешок и он стал очень даже послушным и сейчас я подарю из него детям подарки.
Дед мороз развязывает мешок, заглядывает в него и видит, что подарков нет.
ДМ: Ой - ёй - ёй, а мешочек то пустой. Где же подарки?
Мешок: Дед Мороз, я так быстро к тебе бежал, что все подарки потерял.
Зюзюка : Ой, Дед мороз не расстраивайся, посмотри под ёлкой ещё один №2мешок лежит, в нём точно подарки.
Дед Мороз берёт мешок и достаёт из него чёрный шарик и начинает чихать и кашлять.
ДМ: Ой что это со мной, неужели заболел?
Чудо : Зюзюка это же наши пакости и гадости.
Зюзюка : Ага, а это шарик кашля и чихания. (Смеются).
Дед Мороз берёт ещё один шарик и начинает кривляться и показывать детям язык.
Зюзюка : А это страшные рожи и кривляки. (Смеются).
Снегурочка: Ой, ребята, дедушку нашего заколдовали, надо скорее его спасать. (Берёт №2 мешок) Я сейчас вокруг ёлки обойду, и эти чёрные шарики в цветные превращу, мешок, помогай мне.
Снегурочка и мешок быстро обходит ёлочку и меняет мешок.
Снегурочка: Ну что ребята сейчас посмотрим, получилось ли у нас волшебство.
Снегурочка достает из мешка разноцветные пластмассовые шарики 2-3 шт.
Снегурочка: Теперь, это шарики не пакости и гадости, а счастья и веселья.
Да тут еще и сюрприз (достает подарок) Мешок вытягивает мешок с подарками из-за ёлки.
Снегурочка: Зюзюка, Чудо в перьях, помогайте, надеюсь вы поняли, что с волшебством и Дедом морозом шутки плохи.
Зюзюка : Снегурочка ты такая волшебница, мы с Чудом стали добрыми, счастливыми, весёлыми.
Чудо : Больше мы не будем проказничать, а будем совершать только добрые дела.
Помогают Мешку дотащить подарки до Деда Мороза.
ДМ: Праздник был наш очень ярким, Дети ждут свои подарки.
Детям раздают подарки.
Дед Мороз: У нарядной елки, Пела детвора.
Но прощаться с вами, Нам пришла пора.
Снегурочка: До свиданья, дети, Веселых вам потех.
До свиданья взрослые…С новым годом всех!
Давайте еще раз вокруг ёлочки обойдем, полюбуемся на нее.
А теперь фото на память
