Ольга Борисова
Конспект занятия «Они сражались за Родину»
Цель: обогащение нравственных аспектов личности, через воспитание патриотических чувств ребёнка.
Задачи:
-закрепить представления о празднике Дня победы, героях Великой Отечественной войны;
- уточнить и расширить знания связанных с военными событиями, истории нашей родины;
Публикация «Конспект занятия „Они сражались за Родину“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Родина, родной край. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
-воспитывать чувство патриотизма, гордости за свою страну, уважения к ветеранам, людям, выстоявшим то нелёгкое время.
-обогащать информацией подводящей ребёнка к развитию нравственных аспектов его личности и принимать правильные решения в сложившихся ситуациях.
Словарная работа: Отечество, Родина, взаимовыручка, сплочённый, дружелюбие.
Материал:
Иллюстративный – изображение событий военного времени;
Раздаточный - корочка чёрного хлеба.
Предварительная работа:
- экскурсия в музей Боевой славы
- рассматривание макета военных действий, изображений военного времени
- чтение художественной литературы
- проведение конкурса чтецов стихотворений направленных на воспитание нравственно – патриотических чувств
- рассказ ветеранов Великой Отечественной войны о нелёгком времени.
Ход непосредственно образовательной деятельности:
Звучит музыка ТРЕВОЖНАЯ военных лет. Перед детьми разворачивается сцена с действующими лицами: мать и ребёнок.
Ребенок, проснувшись утром рано, подходит к матери и тонким обессилевшим голоском говорит: «Мама я голоден» Мать с любовью смотрит на ребёнка и протягивает чёрную корочку хлеба. От этого глаза ребёнка озарились светом надежды. Он стал, торопливо есть и тут же остановился. Отломил кусочек корочки и протянул маме. Затем актёры раздадут по корочке хлеба каждому ребёнку, чтоб он смог вблизи увидеть,что людям приходилось, есть в военное время.
Воспитатель: Дорогой ценой досталась Победа весной 1945 года. Много людей полегло на полях сражений и людей которые остались дома дожидаться своих отцов, мужей, сыновей, сестёр. Ведь люди оставшиеся в тылу работали на полях, заводах. Одни отправляли на фронт новую боевую технику, ведь враг планировал заранее нападение на нашу страну и сделал огромные запасы оружия, другие отправляли продукты иногда не доедая сами. Вы сейчас увидели обычную семью, где дети не просили купить родителей игрушку, они просыпались в надежде хоть на корочку хлеба и чтоб скорее закончилась война. Всё лучшее защитникам Родины, Отечества!Все люди сплотились воедино и дали отпор врагу ценою своих жизней.
Воспитатель: Война принесла много горя. Ребята давайте рассмотрим изображения тех дней (просмотр слайд –шоу).
Воспитатель: Дети, мы сегодня ещё раз вспомнили какая страшная, беспощадная война. Наш народ никогда не забудет людей погибших за нашу будущую свободу. Ведь благодаря чьим-то не вернувшимся погибшим отцам, сыновьям, братьям, сёстрам мы с вами сегодня свободны. Враг хотел захватить нашу страну, уничтожить людей. Враг считал себя самым сильным, ловким, умным и хотел править всем миром, но он ошибся! Наш народ оказался в несколько раз сильнее, врага.
Воспитатель: Ребята как вы думаете, почему наш народ победил в ВОВ (сплотился, даже оставшиеся дома люди помогали бойцам)
Как помогали победить врага люди оставшиеся дома (работали на полях, заводах)
Что для фронта производили на заводах? (боевую технику, потому что наш враг готовился заранее и сделал запасы оружия, а у нас их не было)
Наш враг решил, что он лучше нас и решил всех уничтожить. Ребята посмотрите друг на друга, сейчас мирное время, мы можем играть, учиться, радоваться новому дню, строить планы. Ребята как вы думаете, чтобы больше никогда не было войны, как должны себя вести люди, как они должны друг другу относиться?
