Ирина Рожкова
4 октября — Всемирный день животных
Цель: Знакомство детей с международной природоохранной акцией «Всемирный день защиты животных».
Задачи:
- расширять представления детей о многообразии животного мира;
- закреплять знания о животных родного края;
- воспитывать осознанное бережное отношение к миру природы.
Предварительная работа. Наблюдение за животными. Чтение художественной литературы о животных.
Публикация «4 октября — Всемирный день животных» размещена в разделах
- День защиты животных, 4 октября
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» октябрь 2020
Материал и оборудование. Плакаты с изображением животных (диких и домашних, птиц, рыб и насекомых. Распечатанные на принтере силуэты животных, цветные карандаши, ножницы и клей-карандаш.
4 октября отмечается Всемирный день животных. С детьми рассмотрели плакаты с изображением зверей, птиц, рыб и насекомых. Поговорили о том, какие животные к каким классам относятся: звери (млекопитающие, дикие (волк, лиса, заяц, медведь и др.) и домашние (собака, кошка, корова и др., дикие птицы (ворона, сорока, воробей, лебедь и др.) и домашние птицы (курица, утка, индюк и др., рыбы (карп, щука, карась, окунь и др., насекомые (бабочка, кузнечик, стрекоза, пчела и др.).
Поинтересовалась у детей: "Ребята, вы любите животных? Что значит любить животных? Почему нужно беречь животных? Как можно беречь животных?"
Рассказала детям, что 4 октября, каждый год во всем мире люди проводят мероприятия, посвященные охране животных. Одним из таких мероприятий является выставка плакатов "Берегите животных!".
С детьми мы оформили свои плакаты на тему "Берегите животных!" и совместно придумали идею того, что представим на наших плакатах.
