Тарасова Ольга Анатольевна
Сценарий праздника к 8 Марта в средней группе с почтальоном Печкиным
8 МАРТА В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ
Дети заходят в зал, останавливаются возле стульчиков.
Вед. Как необычно, легко и просторно
В зале сегодня у нас!
Музыка льется легко и задорно
Праздник начнется у нас!
Что за праздник мы с тобой
Первым встретили весной?
Спросим всех детей на свете
И они ответят нам….
Дети. (хором) Это праздник наших мам!
1й реб. Снежок на солнце тает, повеяло весной.
Большой сегодня праздник у мамы дорогой!
Публикация «Сценарий праздника к 8 Марта в средней группе с почтальоном Печкиным» размещена в разделах
- Весенние календарные праздники
- Женский день. Сценарии праздников 8 марта
- Международный женский день. 8 марта
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2018
2й реб. В году весною ранней бывает только раз
Такой хороший праздник, у мамы и у нас!
3й реб. Много звездочек на небе!
Много колоса в полях!
Много песенок у птицы,
Много листьев на ветвях.
Только солнышко одно – греет ласково оно!
Только мамочка одна - всех роднее нам она!
4й реб. У собачки есть щенок – ее маленький сынок,
У лягушки – лягушонок – ее маленький ребенок.
Есть у уточки утята – ее дружные ребята,
А у мамочки есть я! Мама – я люблю тебя!
ПЕСНЯ «ПРАЗДНИЧНОЕ УТРО»
Раздается стук в дверь
Вед. Кто же там стоит за дверью, подойду я и проверю.
Может это почтальон? Посмотрите, вот и он!
(В зал входит почтальон Печкин, в руках у него посылка)
Печкин. Печкиным меня зовут, и не зря стою я тут.
Вот посылочка от мам, я ее вам передам.
Только вы уж потрудитесь,
И на бланке распишитесь.
Вед. Печкин, с нами оставайтесь,
Веселитесь, развлекайтесь.
Печкин. Конечно я остаться рад.
А что за праздник у ребят?
Реб. Праздник есть один весной.
Светлый, ласковый такой.
Женский день 8 Марта,
Мама – это праздник твой!
(Печкин оглядывается по сторонам, улыбается)
Печкин. Сколько женщин здесь красивых,
Молодых и очень милых.
Хоть сейчас я здесь один,
Вас поздравлю от мужчин.
Вед. А что в посылке? Как узнать?
Печкин. Ее будем открывать!
(Печкин с ведущим открывают посылку)
Печкин. Игры, письма для ребят,
Будет каждый из них рад!
Сами письма вы прочтите,
Служба ждет меня, простите. (Печкин уходит)
Вед. Что же пишут нам в письме?
Любопытно очень мне.
Пишут мамы вам, ребята.
Их поздравить всем нам надо!
Сказку просят показать,
О весне им рассказать.
А вы любите сказки? Тогда смотрите.
Вед. Еще в овраге снег лежит, и лес в объятьях сна,
А с горки уж ручей бежит – то к нам спешит весна!
(Звучат голоса птиц, появляется белка, подснежник)
Белка. Скорей бы солнце заблестело,
Я бы мех другой надела.
Подснежник. Белочка, ты потерпи,
Ведь весна уже в пути.
Встретить я ее готов,
Я же первый из цветов.
(Звучит фонограмма, появляется зима)
Зима. Цветы? Весна? Да нет ее!
Все это выдумки, вранье.
Темно и холодно повсюду,
А я, зима здесь вечно буду!
(Залетает скворец и скворчиха)
Скворчиха. (ворчливо)
Я говорила подождем,
Не станем вылетать!
Скворец. Давай пока гнездо совьем,
И станем весну ждать.
Скворчиха. А где же завтрак? Где обед?
Здесь ни одной козявки нет.
Скворец. Я принесу тебе еду,
И зерен где – нибудь найду.
(Выходит белка и обращается к скворчихе)
Белка. Скажите, нынче за границей,
Какие перья носят птицы?
Скворчиха. Тот самый модный – рыжий цвет!
Других цветов почти что нет.
Белка. Как стильно я одета ныне,
Нет краше шубки и в помине.
А как блестит на солнце мех,
Да, выгляжу я лучше всех!
Зима. Весна уж близко подступает,
В лесу снежок последний тает.
Мне уходить на север нужно,
А сдесь пожалуй слишком душно…. (Зима уходит)
Вед. Почему все изменилось?
Почему все заискрилось?
Засмеялось и запело,
Ну скажите в чем тут дело?
Реб. Это так легко понять,
К нам Весна пришла опять!
В зал входит Весна
Весна. Ну вот и добралась я к вам,
Я по лугам шла и горам.
Цветы повсюду расцветают,
Меня все радостно встречают.
Вед. К нам уже пришла Весна,
Очень добрая она.
Весна. Принесла я вам платочки,
Будем мы плясать в кружочке.
«ТАНЕЦ С ПЛАТОЧКАМИ»
Вед. Сейчас еще письмо достану
И медлить с чтением не стану.
В нем бабушки привет нам шлют,
От внуков песню они ждут.
Реб. Много у бабушки с нами хлопот,
Варит нам бабушка сладкий компот.
Шапочки теплые надо связать,
Сказку веселую нам рассказать.
Реб. Трудится бабушка целые дни,
Бабушка, милая, сядь отдохни.
Мы тебе песенку нашу споем,
Дружно мы с бабушкой милой живем.
Песня «Снова весна, птички поют»
Вед. Ребята не устанут женщин славить,
Веселым танцем мам хотят поздравить.
ТАНЕЦ «МОРЯЧКА»
Весна. Ну а теперь пришла пора
Поиграть нам детвора.
1я. Домотай бабушкин клубок.
2я. Кто быстрее развесит платочки.
3я. Найди свою маму.
Дети – внутренний круг, мамы – внешний.
Под музыку все идут по кругу (мамы в одну сторону, дети в другую) По окончании дети ищут своих мам, затем мамы ищут своих детей.
4я. Подои корову. Времена сейчас трудные, в деревне не обойтись без коровы, посмотрим, как наши мамы могут доить корову.
(Перчатка, наполненная водой, ведущий и Весна держат держат перчатку, мама доит)
Весна. Знаю, все вы веселились и подарки заслужили,
Подарить хочу цветы, небывалой красоты.
Чтоб увидеть их, сперва
Нужно всем закрыть глаза. (дети закрывают глаза)
1, 2, 3, 4, 5 – можно глазки открывать.
Вед. Вот это чудо, посмотрите, какая чудесная поляна,
Эти цветы не простые, они с сюрпризом. (на конфетах приклеены цветочки)
Вед. Ребята, давайте скажем Весне спасибо.
Весна. Вам счастливо оставаться, ну а мне пора прощаться.
В путь далекий еду я, до свидания друзья!
8 МАРТА В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ
Дети заходят в зал, останавливаются возле стульчиков.
Вед. Как необычно, легко и просторно
В зале сегодня у нас!
Музыка льется легко и задорно
Праздник начнется у нас!
Что за праздник мы с тобой
Первым встретили весной?
Спросим всех детей на свете
И они ответят нам….
Дети. (хором) Это праздник наших мам!
1й реб. Снежок на солнце тает, повеяло весной.
Большой сегодня праздник у мамы дорогой!
2й реб. В году весною ранней бывает только раз
Такой хороший праздник, у мамы и у нас!
3й реб. Много звездочек на небе!
Много колоса в полях!
Много песенок у птицы,
Много листьев на ветвях.
Только солнышко одно – греет ласково оно!
Только мамочка одна - всех роднее нам она!
4й реб. У собачки есть щенок – ее маленький сынок,
У лягушки – лягушонок – ее маленький ребенок.
Есть у уточки утята – ее дружные ребята,
А у мамочки есть я! Мама – я люблю тебя!
ПЕСНЯ «ПРАЗДНИЧНОЕ УТРО»
Раздается стук в дверь
Вед. Кто же там стоит за дверью, подойду я и проверю.
Может это почтальон? Посмотрите, вот и он!
(В зал входит почтальон Печкин, в руках у него посылка)
Печкин. Печкиным меня зовут, и не зря стою я тут.
Вот посылочка от мам, я ее вам передам.
Только вы уж потрудитесь,
И на бланке распишитесь.
Вед. Печкин, с нами оставайтесь,
Веселитесь, развлекайтесь.
Печкин. Конечно я остаться рад.
А что за праздник у ребят?
Реб. Праздник есть один весной.
Светлый, ласковый такой.
Женский день 8 Марта,
Мама – это праздник твой!
(Печкин оглядывается по сторонам, улыбается)
Печкин. Сколько женщин здесь красивых,
Молодых и очень милых.
Хоть сейчас я здесь один,
Вас поздравлю от мужчин.
Вед. А что в посылке? Как узнать?
Печкин. Ее будем открывать!
(Печкин с ведущим открывают посылку)
Печкин. Игры, письма для ребят,
Будет каждый из них рад!
Сами письма вы прочтите,
Служба ждет меня, простите. (Печкин уходит)
Вед. Что же пишут нам в письме?
Любопытно очень мне.
Пишут мамы вам, ребята.
Их поздравить всем нам надо!
Сказку просят показать,
О весне им рассказать.
А вы любите сказки? Тогда смотрите.
Вед. Еще в овраге снег лежит, и лес в объятьях сна,
А с горки уж ручей бежит – то к нам спешит весна!
(Звучат голоса птиц, появляется белка, подснежник)
Белка. Скорей бы солнце заблестело,
Я бы мех другой надела.
Подснежник. Белочка, ты потерпи,
Ведь весна уже в пути.
Встретить я ее готов,
Я же первый из цветов.
(Звучит фонограмма, появляется зима)
Зима. Цветы? Весна? Да нет ее!
Все это выдумки, вранье.
Темно и холодно повсюду,
А я, зима здесь вечно буду!
(Залетает скворец и скворчиха)
Скворчиха. (ворчливо)
Я говорила подождем,
Не станем вылетать!
Скворец. Давай пока гнездо совьем,
И станем весну ждать.
Скворчиха. А где же завтрак? Где обед?
Здесь ни одной козявки нет.
Скворец. Я принесу тебе еду,
И зерен где – нибудь найду.
(Выходит белка и обращается к скворчихе)
Белка. Скажите, нынче за границей,
Какие перья носят птицы?
Скворчиха. Тот самый модный – рыжий цвет!
Других цветов почти что нет.
Белка. Как стильно я одета ныне,
Нет краше шубки и в помине.
А как блестит на солнце мех,
Да, выгляжу я лучше всех!
Зима. Весна уж близко подступает,
В лесу снежок последний тает.
Мне уходить на север нужно,
А сдесь пожалуй слишком душно…. (Зима уходит)
Вед. Почему все изменилось?
Почему все заискрилось?
Засмеялось и запело,
Ну скажите в чем тут дело?
Реб. Это так легко понять,
К нам Весна пришла опять!
В зал входит Весна
Весна. Ну вот и добралась я к вам,
Я по лугам шла и горам.
Цветы повсюду расцветают,
Меня все радостно встречают.
Вед. К нам уже пришла Весна,
Очень добрая она.
Весна. Принесла я вам платочки,
Будем мы плясать в кружочке.
«ТАНЕЦ С ПЛАТОЧКАМИ»
Вед. Сейчас еще письмо достану
И медлить с чтением не стану.
В нем бабушки привет нам шлют,
От внуков песню они ждут.
Реб. Много у бабушки с нами хлопот,
Варит нам бабушка сладкий компот.
Шапочки теплые надо связать,
Сказку веселую нам рассказать.
Реб. Трудится бабушка целые дни,
Бабушка, милая, сядь отдохни.
Мы тебе песенку нашу споем,
Дружно мы с бабушкой милой живем.
Песня «Снова весна, птички поют»
Вед. Ребята не устанут женщин славить,
Веселым танцем мам хотят поздравить.
ТАНЕЦ «МОРЯЧКА»
Весна. Ну а теперь пришла пора
Поиграть нам детвора.
1я. Домотай бабушкин клубок.
2я. Кто быстрее развесит платочки.
3я. Найди свою маму.
Дети – внутренний круг, мамы – внешний.
Под музыку все идут по кругу (мамы в одну сторону, дети в другую) По окончании дети ищут своих мам, затем мамы ищут своих детей.
4я. Подои корову. Времена сейчас трудные, в деревне не обойтись без коровы, посмотрим, как наши мамы могут доить корову.
(Перчатка, наполненная водой, ведущий и Весна держат держат перчатку, мама доит)
Весна. Знаю, все вы веселились и подарки заслужили,
Подарить хочу цветы, небывалой красоты.
Чтоб увидеть их, сперва
Нужно всем закрыть глаза. (дети закрывают глаза)
1, 2, 3, 4, 5 – можно глазки открывать.
Вед. Вот это чудо, посмотрите, какая чудесная поляна,
Эти цветы не простые, они с сюрпризом. (на конфетах приклеены цветочки)
Вед. Ребята, давайте скажем Весне спасибо.
Весна. Вам счастливо оставаться, ну а мне пора прощаться.
В путь далекий еду я, до свидания друзья!
