Валентина Деярдиева
Аппликация во второй младшей группе «Мы по городу шагаем»
Цель: Развитие художественных творческих навыков у детей в аппликации, лепке.
Задачи:1. Учить детей составлять изображение из нескольких
предметов, наклеивать их, правильно пользовать кистью,
клеем, салфеткой.
2. Совершенствовать умение скатывать пластилин
круговыми движениями между ладонями, побуждать
отражать свои впечатления, полученные от наблюдений.
3. Закреплять правила безопасности на дорогах.
Воспитывать отзывчивость.
Материал: игрушка- кошка, макет дома, клей, кисть, клеенка, тряпочка, изображения окон, дверей, тарелочки, пластилин, картон, модель светофора, дорога.
Публикация «Аппликация во второй младшей группе „Мы по городу шагаем“» размещена в разделах
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Дом, дома на улице города. Аппликация
- Поделки. Мастерим с детьми
- Темочки
Ход: Появляется котенок, рассказывает историю о том, как он потерялся и не может найти свой дом. Он не может понять куда он попал, кругом высокие дома. Дети и воспитатель рассказывают, что это город. Город состоит из домов, улиц, дорог. Дети и воспитатель предлагают котенку остаться и узнать о нашем городе, может он вспомнит свой дом.
Воспитатель с детьми рассматривают дома, выделяют детали.
Показ воспитателем действий, как коробки будут превращаться в дома. Уточнить как правильно держать кисть, пользоваться клеем и салфеткой.
Работа детей.
По окончании работы дети выставляют дома возле нарисованной дороги, рассматривают их.
В-ль: У нас получился город. Чего не хватает в нашем городе для безопасного движения по улице? (светофора). Давайте сделаем его. Подходят к столу, на котором лежат полоски картона, пластилин. Рассматривают модель светофора (какие цвета, что они означают)
Воспитатель показывает, как сделать светофор. После работы дети дополняют макет города светофорами. Воспитатель хвалит детей за работу.
Игра «Мы по городу шагаем»
Мы по городу шагаем
Все что видим называем:
Светофоры и машины,
Ярмарки и магазины,
Скверы, улицы, мосты,
И деревья и кусты.
(Сопровождается текст движениями)
Котенок вспомнил дорогу домой, поблагодарил всех, попрощался и убежал.
