Олеся Калимова
Дидактическая игра «Фруктово-овощной бум»
Дидактическая игра «Фруктово-овощной бум»
Автор: воспитатель Калимова О. А.
Цель: Формирование у детей начальных представлений экологических знаний.
Задачи:
• учить детей классифицировать объекты: овощи, фрукты;
• формировать знания об окружающем мире и познавательные интересы
воспитывать любовь к природе, бережное и заботливое отношение к ней;
• создавать благоприятные условия для решения задач сенсорного воспитания;
Публикация «Дидактическая игра „Фруктово-овощной бум“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Овощи. Все на овощную тему для детей
- Овощи. Игры, дидактические пособия
- Фрукты и ягоды. Все на фруктовую тему для детей
- Фрукты и ягоды. Игры, дидактические пособия
- Фрукты, ягоды. ИЗО, поделки, рисование
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» ноябрь 2018
• развивать у детей наблюдательность и любознательность, пытливость, вызывать у них интерес к объектам природы.
Возрастная категория: дети от 3 до 5 лет
Ход игры:
Ведущий раздает игрокам на выбор 8-мигранные карточки с изображением овощей и фруктов.
Детям предлагается распределить картинки с изображением отдельных овощей и фруктов по кругу.
Затем ведущий проверяет правильность распределения картинок.
Победил тот, кто быстрее и правильно распределил все картинки.
Победителю выдается фишка красного цвета.
Вариативность игры:
Ведущий раздает игрокам на выбор 8-мигранные карточки с изображением кастрюли и графина.
Детям предлагается распределить картинки с изображением отдельных овощей и фруктов по кругу с указанием:
- тот, у кого изображена кастрюля, готовит борщ
- тот у кого – графин, готовит компот.
Затем ведущий проверяет правильность распределения картинок.
Победил тот, кто быстрее и правильно распределил все картинки.
Победителю выдается фишка красного цвета.
Варианты игры:
Вариант 1 «Распредели плоды по цвету».
Ведущий раздает игрокам на выбор 8-мигранные карточки разных цветов.
Ведущий предлагает детям распределить по цвету картинки с изображением отдельных овощей и фруктов по кругу.
Затем ведущий проверяет правильность распределения картинок.
Победил тот, кто быстрее и правильно распределил все картинки.
Победителю выдается фишка красного цвета.
Если играют двое, то игровые карточки по цвету могут использоваться несколько раз и за каждое правильное выполнение задания награждается игрок фишкой.
Вариант 2 «Распредели плоды по форме».
Ведущий раздает игрокам на выбор 8-мигранные карточки с изображением геометрических фигур.
Ведущий предлагает детям распределить по форме картинки с изображением отдельных овощей и фруктов по кругу.
Затем ведущий проверяет правильность распределения картинок.
Победил тот, кто быстрее и правильно распределил все картинки.
Победителю выдается фишка красного цвета.
«Третий лишний»
Ход игры:
Ведущий раздает карточки с рисунком.
На каждом рисунке изображение трех предметов, один из них лишний.
Ведущий предлагает игрокам найти лишний предмет и закрыть его фишкой.
Затем проверяет правильность выполнения задания.
Победил тот, кто быстрее и правильно выполнил все задания.
Победителю выдается фишка красного цвета.
Итоговая игра : «Пазлы»
Ход игры:
Ведущий раздает игрокам пазлы в черно-белом изображении фруктов.
Ведущий предлагает детям собрать картинки фруктов.
Затем ведущий проверяет правильность распределения картинок.
Побеждает тот, кто больше всех набрал фишек выполняя все задания.
Комплектность:
В дидактическую игру входит :
1. Карточки 8-мигранные в количестве 15 штук:
- 7 цветов (желтый, красный, оранжевый, зеленый, фиолетовый, коричневый, разноцветный);
- 4 с изображением геометрических фигур (круг, треугольник, овал, прямоугольник);
- 2 с изображением овощей и фруктов;
- 2 с изображением кастрюли и графина;
2. Карточки с изображением овощей – 16 штук и фруктов – 16 штук;
3. Карточки с изображением 3 предметов, в количестве 18 штук
4. Пазлы черно-белого изображения яблока, груши и винограда
5. Фишки для награждения – 14 штук красного цвета и закрывания картинок – 18 штук синего цвета.
Преимущества игры:
В эту игру могут играть как 2, так и несколько человек.
В игре можно проходить все варианты последовательно, накапливая при этом фишки, так и отдельный вариант.
В игру можно вносить новые карточки с изображением овощей и фруктов, тем самым обогащать знания детей.
Данную игру можно так же использовать как дидактическое пособие для воспитателя.
