Евсеенко Оксана
Целевая прогулка «Кораблики» в группе раннего развития
Цель прогулки : закреплять у детей умение понимать и узнавать зависимость природных явлений.
Ход наблюдения: наблюдать вместе с детьми за появлением проталин, таянием снега и бегущими ручейками (рассмотреть все по очереди).
Рассмотреть как растаявшая вода в бассейне на участке волнуется от дуновения ветерка.
Прочитать стишок А. Барто "Матросская шапка, веревка в руке, тяну я кораблик по быстрой реке, и скачут лягушки за мной по пятам и просят меня - прокати капитан".
Публикация «Целевая прогулка „Кораблики“ в группе раннего развития» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Прогулки. Конспекты прогулок
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2019
Запустить в бассейн заранее приготовленные бумажные кораблики, подуть на них, помогая им плыть по воде, наблюдать как они сталкиваются и качаются по волнам.
Загадать детям загадку: это что за чудеса, дует ветер в паруса, ни паром, ни дирижабль, по воде идет КОРАБЛЬ.
Трудовая деятельность: собрать на участке поломанные веточки.
Цель: воспитывать у детей трудолюбие, желание помогать наводить порядок на участке. Формировать у детей навыки коллективного труда, приучать их к самостоятельному выполнению поручений.
Малоподвижная игра "Море волнуется раз". " Цель: развитие у детей внимание и памяти, учить детей выполнять действия вместе с воспитателем.
Подвижная игра "Перебежки". Цель: учить детей выполнять свои действия вместе с действиями воспитателя.
Индивидуальная работа: развитие ловкости и общих движений.
Выносной материал: кораблики. обручи, мячи, ведерки.
