Елена Козловская
Консультация «Что делать, если ребенок не разговаривает»
«Что делать, если ребенок не разговаривает»
Отвечает на вопрос: Нищева Н. В. Известный петербургский логопед, методист, отличник народного образования, автор "Комплексной образовательной программы дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи с 3 до 7 лет". Старший преподаватель кафедры логопедии Института специальной педагогики и психологии.
ЧТО ДЕЛАТЬ, ЕСЛИ РЕБЕНОК НЕ ГОВОРИТ?
Публикация «Консультация „Что делать, если ребенок не разговаривает“» размещена в разделах
Уважаемые мамы и папы! Вы должны понять, чтобы ребенок заговорил, нет ни волшебной таблетки, ни волшебной процедуры. Не верьте тому, кто говорит, что после проведения БАК, ТКМП, ТОМАТИС и т. п. всё разрешится само собой. Эти и другие процедуры иногда просто необходимы, и эффект будет очевидным, но не сразу и только при условии, что с ребенком упорно ежедневно и на протяжении нескольких месяцев и даже лет занимаются специалисты, и по их рекомендациям постоянно работаете с ребенком вы. И ваши домашние занятия - обязательное условие успеха. Печально, что некоторые родители, приведя ребенка к специалистам, снимают с себя всякую ответственность и теряют драгоценное время.
Необходимо обследование и лечение ребенка неврологом и другими специалистами (мануальным терапевтом, сурдологом, оториноларингологом, психиатром, генетиком и т. д.) , если это потребуется, и коррекционные занятия с логопедом. Иногда к логопеду необходимо подключить нейропсихолога, дефектолога, психолога.
И если ваш ребенок не говорит, промедление смерти подобно. Меня удивляют вопросы от мам, дети которых в 4 года и в 5 лет не говорят вообще. Как говорят мамы, у детей нечленораздельное мычание и вокализации. Извините, но в этом случае надежда на то, что ребенок заговорит вообще, выйдет на норму и сможет учиться в общеобразовательной школе, крайне призрачна, потому что время упущено. Если ребенок не говорит в пять лет, он отстает от своих сверстников на четыре года не только в речевом, но и в психическом развитии. Вторичное изменение интеллекта у такого ребенка есть однозначно. Специалисты ставят ребенку как минимум задержку психического развития, если он не говорит в три года.
Чем раньше Вы увидите проблему и предпримите действия для ее разрешения, тем больше шансов на то, что проблему удастся разрешить. До трех лет это как правило удается. После трех лет надежды на благоприятный исход тают, как снег весной. Все разговоры о соседском мальчике и внучке подруги бабушки, которые заговорили в 10 лет, только смешат специалистов. Даже не говорите: "А вот мой, а вот моя. " Ученые делают выводы после исследования тысяч детей, а не "моего" и "моей".
Темповая задержка речевого развития в настоящее время очень большая редкость. Она отмечается только у двоих детей из сотни не говорящих. Сейчас все больше детей имеют специфическую задержку речевого развития, связанную с повреждением нервной системы ребенка во время внутриутробного развития, в процессе родов или в первые месяцы жизни.
У части детей с ЗРР крайне замедленный процесс созревания мозговых структур. Все это серьезные причины: поражение ЦНС, недоразвитие головного мозга. К этому нужно добавить социальные причины: неумение и нежелание родителей заниматься развитием ребенка, читать ему, разговаривать и играть с ним. Печально, но ребенка сажают к экрану гаджета уже в четыре месяца! Уже доказано негативное влияние гаждетов на речевое и психическое развитие малышей. До трех лет гаджеты вообще нужно исключить из жизни детей. Дети Стива Джобса не знали гаджетов до поступления в школу!
И по поводу детей, которые "ленятся" и "не хотят говорить". Это миф, который придумали для себя ленивые и безответственные родители, не думающие о ребенке. Ребенок не говорит, если не может этого делать!
Не лишайте своих детей будущего! Если у ребенка есть проблема, его мама и папа должны прийти на помощь первыми. Успехов вам, сил и терпения!
