Sand аrt, или рисование песком

Артамонова Людмила
Sand аrt, или рисование песком

1. Что такое Sand Art ?

Ничего не может быть лучше и приятнее, чем прикоснуться

к настоящему искусству – рисование песком (sand art).

Изобразительная деятельность - один из видов художественного творчества, предоставляющих ребенку возможность творить самому.

Публикация «Sand аrt, или рисование песком» размещена в разделах

• Песок. Все материалы с использованием песка
• Рисование песком и на песке
• Рисование. Все материалы
• Темочки

Известно много разнообразных техник нетрадиционного рисования - монотипия, рисование ватными палочками, мятой бумагой, печать по трафарету и т. д.

Особый интерес у детей и у взрослых вызывает такая техника, как рисование на песке.

Необычное искусство рисовать песком называется Sand Art, то есть «искусство песка». Sand Art - оригинальный способ творческой деятельности, уникальное искусство создания рисунков на поверхности стекла.

2. История возникновения

Рисование песком - искусство достаточно молодое, появилось в 70-х годах ХХ столетия. Изобретателем стиля является канадский режиссёр-мультипликатор Кэролин Лиф, создавшая песочный анимационный фильм «Песок, или Петя и серый волк». Ее работы распространились по всему миру и завоевали сердца многих зрителей и художников. С виду простые движения превращаются благодаря ловкости рук в сюжет, повествуя целую историю… Позднее ее опыт переняли многие аниматоры, они попробовали создать динамический песочный фильм, т. е. без монтажа, на одном дыхании. Их опыт стал весьма успешен и положил начало новому виду искусства – искусству рисования песком.

3 Особенности рисования песком

Можно выделить причины, из-за которых следует научиться рисовать песком и это совсем не удивительно - рисование при помощи песка или песочная анимация обладает рядом положительных моментов:

1. Простота. Чтобы попробовать себя в рисовании песком, не нужно покупать дорогие расходные материалы, ездить по специальным магазинам в поисках необходимого. Потребуется только чистый просеянный песок и световой стол. Вместо песка можно еще использовать манную крупу, кофе, соль. Если у вас нет светового стола, не стоит расстраиваться. Его с легкостью можно заменить, или сделать из доступных материалов. Самый простой способ – использовать пластиковый поднос на котором можно сразу преступать к рисованию. Лучше если поднос будет голубого или зеленого цвета. Эти цвета ассоциируются с небом, водой, землей. У рисования на подносе есть один неоспоримый плюс – его легко взять с собой в любую поездку и с пользой занять ребенка. Если же вам хочется добавить магию света, то возможно сделать и световой планшет (лайт вариант). Возьмите контейнер (я использую Икеа, поднос, подходящий по размеру, светильник.

2. Красота и пластичность. Видеоролики с песочной анимацией не оставят никого равнодушным. Легко изменяющиеся детали изображения, готовый образ плавно и динамично перетекает в следующий.

3. Оздоровление. Рисование происходит непосредственно пальцами по песку, что способствует развитию сенсорных ощущений, снятию эмоционального напряжения, расслаблению, приобретению навыков релаксации, гармонизации внутреннего состояния и фонового настроения.

5. Возраст ребенка. Рисовать могут даже годовалые дети.

6. Эстетичность. Выполненные ребенком рисунки песком позволяют проявить свою фантазию.

7. Пластичность. Для того чтобы изменить рисунок не нужен ластик – достаточно просто провести пальцем по стеклу.

4. Так для чего детей стоит научить рисовать песком? Какая польза?

Так для чего детей стоит научить рисовать песком? Какая польза?

-развитие познавательных процессов (восприятие, внимание, память, образно-логическое мышление, пространственное воображение);

-развитие творческого потенциала, раскрытие своих уникальных способностей, формирование коммуникативных навыков;

-тренировка мелкой моторики рук, координации движения, пластики, которая стимулирует мыслительные процессы, улучшает память, развивает речь (логопедия);

-равноценное развитие и работа левого (мышление, логика) и правого (творчество, интуиция) полушарий головного мозга - развитие межполушарного взаимодействия, ребёнок создаёт рисунки двумя руками;

гармонизация эмоционального состояния, умение расслабляться, получение ресурса (снятие эмоционального напряжения у тревожных, агрессивных и гиперактивных детей).

-Формирование навыков саморегуляции.

5. Световой стол (планшет) для рисования песком — что это такое?

Выше уже было сказано, чтобы попробовать себя в рисовании песком, не нужно покупать дорогие расходные материалы, ездить по специальным магазинам в поисках необходимого. Потребуется только чистый просеянный песок и световой стол.

Так что это же это такое Световой стол (планшет) для рисования песком?

Прежде чем приступить к методике рисования песком на световых столах для детей, нужно понять, что представляет собой это приспособление.

Стол или планшет – это ящик для рисования песком. Он может быть выполнен из таких материалов:

-Дерево;

-Фанера;

-Пластик;

-ДСП.

Приспособления продаются в виде стола или планшета. Главное их отличие – наличие или отсутствие ножек. Если ребенку еще нет трех лет, то рисование песком для него должно проходить на полу. Малыш не должен стоять на стуле, ведь, увлеченный игрой, он может оттуда упасть. Значит, вам нужно приобрести планшет.

Стол (приспособление на ножках) подойдет детям, перешагнувшим трехлетний рубеж. Специальные телескопические опоры регулируются по высоте. Поэтому стол может «расти» вместе с малышом. Лучший вариант для сомневающихся родителей – съемные ножки. Благодаря этой функции стол быстро превращается в планшет.

Психологи рекомендуют применять экраны с подсветкой, которые имеют прямоугольную форму. Прямоугольник не сдерживает формат рисунка. Дети легко определяют центральную часть композиции. Эта форма помогает создавать различные симметричные, геометрические фигуры.

Приспособление имеет бортики, которые не позволят материалу высыпаться. Добавляет удобства в использовании «наполнение» стола. К нему относится такая «начинка» :

Отсек для хранения остатков сыпучего материала;

Небьющееся матовое стекло (полимерный материал);

Подсветка, состоящая из светодиодной ленты;

Кварцевый песок.

Крышка для закрывания стола. Она позволяет не убирать каждый раз песок после окончания занятий

6. Влияние цвета подсветки стола на ребенка

У светового стола есть подсветка, дадим краткую характеристику цветам, выбор которых позволит вам грамотно воздействовать на психику детей.

*Красный. Сила, лидерство. Обилие красного цвета вызывает агрессию, поэтом использовать его нужно крайне дозировано.

*Оранжевый. Оптимизм, радость, хорошее настроение и аппетит. Избавляет от депрессии и усталости.

*Желтый. Сосредоточенность, концентрация. Помогает справиться с неуверенностью в себе и нерешительностью.

*Зеленый. Быстро устраняет раздражение, способствует глубокому полноценному сну.

*Голубой. Помогает обрести гармонию, особенно в семейных отношениях.

*Фиолетовый. Стабилизирует душевный дисбаланс, помогает устранить душевные проблемы.

7. Правила использования светового стола

-Рисование песком на стекле – занятие увлекательное. Чтобы такое веселое времяпрепровождение было удобным и комфортным для всех участников творческого процесса, нужно соблюдать ряд правил.

Рабочей зоной ящика для «песочного рисования» служит стекло. Оно крепкое. Однако даже такой прочный полимерный материал нужно беречь. Не стоит оставлять на нем большие или тяжелые вещи, игрушки или формочки. Не используйте предметы, которые царапают поверхность, ведь они могут повредить ручки юного дарования.

- Песок электризуется. Такая его способность несет угрозу здоровью малыша. Чтобы избежать столь нежелательных последствий для творчества, протирайте поверхность стекла с антистатиком. Я провожу 2 раза в неделю занятия, и один раз обрабатываю антистатиком.

- Грязь. Наличие мусора в материале приведет к появлению маленьких насекомых, которые помешают творчеству и нарушат правила гигиены. Не допустить таких нарушений просто: просеивайте песок через мелкое сито. Если этой важной работой займется юный художник, вы сможете привить ему и трудовые навыки.

- Комки. При работе с песком для детей важна сыпучесть материала. Однако чем дольше он используется, тем больше в нем появляется маленьких комочков. Такое препятствие не позволяет хорошо рисовать. Вернуть материалу прежнюю сыпучесть поможет мытье. Затем песчинки высушивают в духовке

8. Правила поведения при работе с песком.

При работе на песочном столе, стоит обговорить с детьми правила поведения:

1. Перед началом и по окончании занятий с песком необходимо мыть руки;

2. Категорически нельзя бросаться песком;

3. Нельзя брать песок в рот;

4. Нельзя рисовать на столе острыми предметами.

5. Не встряхивать песок на пол и не вытирать об себя руки;

6. После игры надо убрать все на свои места.

9. Немного о материалах и инструментах

Рисовать на световом столе можно не только руками, а можно использовать

1. Кисти. Разные кисти дают разную толщину линии и разные отпечатки. Широкой кистью можно рисовать, например, волосы.

2. Палочки для суши. Палочкой из китайского ресторана можно делать надписи и красивые декоративные узоры, окошки у домика, заборчик.

3. Расчески. В ход пойдут также расчёска.

4. Зубочистка для прорисовки мелких деталей

5. кондитерский шприц

6. массажный мячик

7. ситечко, можно использовать сито из летних наборов. Можно наблюдать, как образуется необычные горы на столе, а можно использовать как штамп и получать необычную текстуру. (Сито можно изготовить самим или вместе с ребенком. На заготовленном листе картона, заранее нарисовать точки (лучше чтоб это был простой рисунок - кружок, звездочка, спираль, проткнуть шилом дырки. Дырочки должны быть достаточно широкими.

8. банковские карты.

9.. Оживить и разнообразить игру можно с помощью обыкновенной кухонной воронки,можно еще использовать картонную воронку. Смотрим, как сыплется песочек, рисуем дорожки. Очень похоже на то, как бежит вода)

Сначала закрываем пальчиком дырочку, чтоб песок не убежал раньше времени, затем заполняем полностью емкость и наблюдаем, как сыплется песок. Может быть, получившийся узор Вам покажется на что-то похожим.

10. трафареты (фигурки сказ. персонажей, людей, животных, растений). Трафареты могут быть как внешние, так и внутренние.

11. При работе с песком можно также использовать различные природные материалы: ракушки, камушки, листья, фасоль и т д.

12. декоративные украшения (бусы, цветы, пуговицы, готовые глазки, палочки…)

13. Также при рисовании применяются любые предметы, которые могут дать фактуру.

10. способы рисования песком.

Песок – та же краска, только работает по принципу «света» и «тени».

Существует два способа рисования на песочном столе : светлым по темному и темным по светлому. Эти способы легко можно комбинировать, совмещать в одной композиции.

Второй способ тёмным по светлому (насыпание). Он немного сложнее. На чистый «световой» лист можно сыпать песок любым образом: линиями тонкими, толстыми, фигурными ( например: чайки над морем, солнце, цветы).

Самый простой: светлым по тёмному. Изображения при таком способе рисования получают, нанося на фон линии, точки и другие фигуры пальцами, боковой стороной ладони, внутренней частью ладони.

Чтобы рисовать способом светлым по темному, Сначала нужно приготовить фон. Фон можно просыпать разными приемами:

1. Просеивание

2. Насыпание дождиком

3. Насыпание торнадо

4. Насыпание волна

5. Слева направо от края быстрым движением перемещаем песок по поверхности стола. Затем — справа налево.

6. Совершаем те же движения, но по спирали.

11. приемы рисования песком :

1. Пальцем

2. Кулачком

3. Ладонью

4. Рисование ребром большого пальца

5. Рисование щепочью

6. Рисование мизинцами

7. Одновременное использование нескольких пальцев

8. Рисование симметрично двумя руками

9. Отсечение лишнего

10. Насыпание из кулачка