Ирина Никонова
Сценарий праздника «День летних именинников в пришкольном лагере»
ДЕНЬ ИМЕНИННИКА.
Заставка «Пусть бегут неуклюже».
ВЕД. 1
«К сожалению, День рождения только раз в году» - грустно заметил крокодил Гена. А что надо сделать, чтобы самый хороший праздник случался не раз, а, скажем, два, три раза в году?
ВЕД. 2
Всё очень просто! Надо устроить коллективный день рождения для всех ребят, которые родились, ну, допустим, в июне.
ВЕД. 1
Итак, всех, кто отмечает свой День рождения в июне, просим в круг!
ВЕД. 2
Посмотрите же скорей на наших именинников!
Публикация «Сценарий праздника „День летних именинников в пришкольном лагере“» размещена в разделах
- День Именинника. Дни рождения детей в детском саду
- День летних именинников. Сценарии развлечений
- Лагерь. Пришкольные, летние, оздоровительные
- Лето
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Школа. Материалы для школьных педагогов
- Темочки
Все они сейчас сияют, словно новые полтинники!
И все, как один, хорошие,
Да все такие пригожие!
Давайте, покажите свою красоту, свои улыбки и доброту!
/группа поздравителей образует вокруг именинников круг, водят хоровод и поют –
«как на ваши именины испекли мы каравай…»/
ВЕД. 1
Ребята! Все мы родились и живём в России, в большой и красивой стране. Россия – наша Родина, а Родина, как и мама, у человека одна.
РЕБ. 1
Нет нигде привольней Родины моей.
Ласково сияет солнышко над ней.
РЕБ. 2
НЕТ НИГДЕ КРАСИВЕЙ Родины моей.
Белая берёзка шепчет мне о ней.
РЕБ. 3
Нет на свете лучше Родины моей.
Песенку простую мы споём о ней.
ВЕД. 1
Ребята, принимайте музыкальный подарок.
Песня «Моя Россия».
ВЕД. 2
Безусловно, наши именинники обладают массой достоинств и замечательных качеств. Давайте послушаем их друзей и узнаем, за что они ценят виновников нашего праздника.
/дети рассказывают о каждом имениннике, коротко/.
РЕБ. 1
Тот, кто в беде бросает друга, когда ему живётся туго,
Кто сердце не готов отдать тому, кто вынужден страдать,
Кто сам страдает безутешно, когда дела идут успешно
У друга первого его –
Достоин только одного – неумолимого презренья.
РЕБ. 2
Добрый друг не тот, кто перед нами спину гнёт,
К уловкам прибегая лисьим.
Но кто в поступках независим,
Удачу иль беду твою воспримет так же, как свою.
Кто за тебя горою встанет,
Не подведёт и не обманет.
ВЕД. 1
ДОРОГИЕ РЕБЯТА! ОТ ВСЕЙ ДУШИ ЖЕЛАЕМ ВАМ ВЕРНЫХ И НАДЁЖНЫХ ДРУЗЕЙ, с которой вы, рука об руку, будете идти дорогой добра.
Песня «Дорогой добра» тоже звучит для вас!
ВЕД. 1
Именинников наших в целом мире нет краше!
Мы вас всех поздравляем, только счастья желаем!
ВЕД. 2
В стародавние времена назвать ребёнка было проще простого! Стоило только заглянуть в святцы и получай имя по дате рождения или крещения.
ВЕД. 2
В 20-е годы прошлого века всё изменилось. Не стало ни Ивана, ни Марьи. Зато появились имена Электрон, Октябрина, Идея, Индустрия, Революция. Некоторые родители, наверное здорово поломали себе голову, чтобы придумать такие имена!
ВЕД. 1
Скажите, часто ли теперь встретишь Любима, Гордея, Силу или Любавау, Забаву, Снежану?.
ВЕД. 2
Кстати, многие имена встречаются в текстах различных песен. Итак, начинаем викторину «Имена в песнях». Надо вспомнить и напеть отрывок песни, в которой упоминается какое-нибудь имя!
Викторина «Имена в песнях».
ВЕД. 1
Интересно, какими станут наши именинники лет, эдак, через 10-20-30?
ВЕД. 2
Чтобы это узнать, надо обратиться к профессиональной гадалке. Да вот, кстати, и она тут как тут, гражданочка цыганской национальности. Может она и расскажет нам, что ждёт ребят в будущем?
Исполняется песня «Ну что сказать?».
После песни «цыганочка» «гадает» именинникам по руке.
ВЕД. 1
Цыганочка, а цыганочка! А то можешь предсказать, что произойдёт не через много лет, а вот прямо сейчас?
ЦЫГАНКА
Конечно могу, нет ничего проще. Сейчас будет выступать именинница с песней «Золушка». Эта песня так понравилась всем, кто её недавно услышал. И по многочисленным просьбам она звучит вновь!
Исполняется песня «Золушка».
ВЕД. 2
Давайте поиграем! Игра называется «Жмурки со жгутом».
Заставка: быстрая музыка для подвижной игры.
/ Дети становятся в круг, выбираются два водящих из числа наиболее подвижных и ловких ребят, которые заходят внутрь круга. Одному из них завязывают глаза и даёт в руки жгут. Другой так же с завязанными глазами, но в руках у него колокольчик. Игрок с колокольчиком через 5-10 секунд даёт сигнал, а сам перебегает на новое место. Другой игрок со жгутом старается определить, откуда раздался звук, приблизиться к этому месту и запятнать жгутом своего партнёра. Руководитель следит за игрой, находясь тут же в кругу. Как только игроку со жгутом удалось осалить убегающего, руководитель останавливает игру, выбирается новая пара из числа других ребят. В конце игры можно выбрать двух или трёх водящих, завязать им глаза, дать в руки жгуты. Когда это сделано, четвёртому игроку дают в руки свисток, но глаза не завязывают. Этого не видят водящие. Игрок со свистком бегает внутри круга, время от времени подавая сигналы и ловко обегая водящих. Те машут жгутами по воздуху, часто при этом награждая ударами друг друга. /
ВЕД. 1
Героиня предыдущей песни Золушка, мечтала о принце. Но и принцы мечтают о Золушках, точнее сказать, султаны мечтают о своей Шахрезаде, да ещё к тому же не об одной, а сразу о троих.
ВЕД. 2
Именинники! Принимайте следующее музыкальное поздравление – шуточную песню «Если б я был султан!».
Исполняется номер «Если б я был султан».
ВЕД. 1
Как вы убедились, лагерь наш полон талантов,
И артистов, и музыкантов,
Голосистых певцов,
И душевных чтецов.
Наш праздник не кончается-
День рождения продолжается!
ДИСКОТЕКА!
