Елена Самохвалова
Сценарий праздника «День Победы»
МДОУ ВМР «ДЕТСКИЙ САД №20 «ОСТРОВОК» г. Вольска Саратовской области»
Праздник, повященный «Дню победы - 9 мая», для детей средней, старшей группы и подготовительной группы.
2016г.
Цель: Активизировать отдых детей, доставить радость, воспитывать уважение к защитникам Родины на основе ярких впечатлений, доступных детям и вызывающих у них сильные эмоции, любовь к Родине, закреплять знания о празднике 9 Мая, воспитывать чувства гордости за свой народ, армию, желание защищать свою страну.
Задачи:
Публикация «Сценарий праздника „День Победы“» размещена в разделах
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- День Победы. Сценарии праздничных мероприятий на 9 мая
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» июнь 2016
1. Продолжить знакомить детей с историческим прошлым нашей страны (Великой Отечественной войной).
2. Продолжить формировать у детей чувство патриотизма через приобщение к песням и стихам о Великой Отечественной войне.
3. Вызвать у детей чувство сопереживания, сострадания к тем, кто не вернулся с войны; чувство гордости за воинов, народ, стойко переносивший невзгоды войны, за сплоченность всего народа, за мужество и отвагу.
4. Закрепление знаний детей о военных профессиях.
5. Закреплять у детей двигательные умения в условиях эмоционального общения со сверстниками.
6. Развивать выдержку, ловкость, ориентировку в пространстве.
7. Воспитывать внимание, целеустремленность, чувство товарищества.
Атрибуты: 2 моста (бревна, ров (обруч, веревка, на которой привязаны колокольчики, "болото" (кочки, 2 белых халата, бинты, опушка леса, палатка, костер, котелок, пеньки
Предварительная работа:
- Чтение рассказов, стихотворений о войне;
- Слушание и разучивание песен военной тематики.
Ход праздника
Ведущий: Майский праздник -
День Победы
Отмечает вся страна.
Надевают наши деды
Боевые ордена.
Их с утра зовёт дорога
На торжественный парад.
И задумчиво с порога
Вслед им бабушки глядят.
В цветы все улицы одеты,
И песни звонкие слышны:
Сегодня праздник - День Победы,
Счастливый, светлый день весны!
Перекличка детей (Мореходы) :
1 ребенок: Что такое День Победы?
Это утренний парад:
Едут танки и ракеты,
Марширует строй солдат.
2 ребенок: Что такое День Победы?
Это праздничный салют :
Фейерверк взлетает в небо,
Рассыпаясь там и тут.
3 ребенок: Что такое День Победы?
Это песни за столом,
Это речи и беседы,
Это дедушкин альбом.
4 ребенок: Это фрукты и конфеты,
Это запахи весны…
Что такое День Победы –
Все: Это значит – нет войны.
Исполнение песни «Прадедушка» (Муз. А. Ермолова, сл. М. Загота)
Ведущий: Сегодня радостный день у людей всего мира. Более 70 лет назад закончилась самая кровопролитная война в истории человечества - Вторая мировая - Великая Отечественная Война! Тяжелые испытания война принесла людям. Многие из них не пощадили жизни ради победы.
Перекличка (Мореходы) :
1 ребенок: Застыли ели в карауле,
Синь неба мирного ясна.
Идут года. В тревожном гуле
Осталась далеко война.
2 ребенок: Но здесь, у граней обелиска,
В молчанье голову склонив,
Мы слышим грохот танков близко
И рвущий душу бомб разрыв.
3 ребенок: Мы видим их - солдат России,
Что в тот далёкий грозный час
Своею жизнью заплатили
За счастье светлое для нас.
Ведущий: Многие люди на войне трудились, чтобы приблизить «День Победы», при этом они не были военными, не участвовали в боях. Но их работа также была очень важна для победы. Отважно в военные годы на фронте трудились санитары, врачи. Именно они оказывали медицинскую помощь раненым солдатам.
Ребенок (Мореходы) : Солдат у вражеских высот
Был ранен утром рано.
Отважный военврач спасет,
Он перевяжет раны!
Врач извлечет из ран солдата
Два небольших осколка
И скажет: "Унывать не надо! Живи, братишка, долго!"
«Солнышко» Игра «Санитарки накладывают повязки раненому».
Дети делится на две команды. Капитаны выбирают санитарку команды, она надевает халат, берет бинты. Участники команды по очереди подбегают к санитарке, она перевязывает им разные части тела (голову, ногу, руку). Побеждает команда, в которой санитарка быстрее перевяжет всех «бойцов».
Ведущий : Говоря о героях Великой Отечественной войны, нельзя не вспомнить о танкистах, летчиках, связистах, моряках, пехотинцах, давших достойный отпор врагам.
ИНСЦЕНИРОВКА «Мореходы»
Дети размещаются по всему залу
(связист, медсестры, моряк, летчик, автоматчик, рядовой).
Связист (надевает наушники) :
Алло, Юпитер? Я — Алмаз! Почти совсем не слышу вас.
Мы с боем заняли село, а как у вас? Алло! Алло!
Медсестры (перевязывают раненых) :
1. Что вы ревете, как медведь? Пустяк осталось потерпеть.
2. И рана ваша так легка, что заживет наверняка.
Моряк (смотрит в бинокль) :
На горизонте самолет, по курсу — полный ход, вперед!
Готовься к бою, экипаж! Отставить! Истребитель наш!
Летчики (над картой) :
Пехота — здесь, а танки — тут. Лететь до цели семь минут.
Понятен боевой приказ, противник не уйдет от нас.
Автоматчик:
Вот я забрался на чердак. Быть может, здесь таится враг.
За домом очищаем дом, врага повсюду мы найдем.
Рядовой (в пилотке, с орденом) :
Я пехотинец молодой. С фашистом дрался под Москвой.
Не раз в разведку я ходил, меня полковник наградил.
Дети садятся на места
Ведущий: В войну люди не только отважно воевали и трудились. Но и отдыхали. Даже на войне люди смотрели выступления танцоров.
Танец хореографа Хворовой Е. А. «Яблочко».
Ребенок (Звездочеты) : Ветры в походные трубы трубили.
Дождь отбивал барабанную дробь.
Ребята герои в разведку ходили,
Сквозь чащу лесов и болотную топь.
ИГРА "ДОНЕСЕНИЕ" «Мореходы»
Играют две команды. У каждой команды важный пакет, его надо доставить в штаб. (Ветерану ВОВ или ведущему). По сигналу дети преодолевают препятствия: нужно пробежать по мосту, перепрыгнуть через ров, подлезть под веревку, на которой привязаны колокольчики, пройти через "болото". Последний в команде отдает пакет. Ведущий принимает пакеты, говорит о том, что ребята ловкие, смелые, быстрые.
ВЕДУЩИЙ:
Посмотрим, что в пакете?. Да тут загадки!
(загадывает по загадке каждой «Звездочеты»)
ЗАГАДКИ
1. Снова в бой машина мчится, режут землю гусеницы,
Та машина в поле чистом управляется. (танкистом)
2. Моряком ты можешь стать, чтоб границу охранять
И служить не на земле, а на военном. (корабле)
3. Самолет парит, как птица, там - воздушная граница.
На посту и днем, и ночью наш солдат - военный. (летчик)
4. Можешь ты солдатом стать плавать, ездить и летать,
А в строю ходить охота - ждет тебя, солдат,. (пехота)
Стихи (Солнышко) :
1 ребенок: Почтальоны возят вести
По дорогам фронтовым,
И лежат в их сумках вместе
Письма к павшим и живым.
2ребенок: С каждой нашею победой,
С каждым новым днем войны
Письма дальше, дальше едут –
К рубежам родной страны.
Ведущий: Фронтовые письма берегли, перечитывали не раз. Письма, как тоненькие ниточки, связывали солдат с родным домом ив них самые главные слова: жив, здоров!
Инсценировка стихотворения «Последнее письмо солдата» Татьяна Петухова. Привал, опушка леса, мелодия военных лет. «Звездочеты»
1 ребенок: В семейном архиве 70 лет
Читают письмо. Серый конверт,
Неровные строчки, пороха след.
Письмо перед боем писал мой прадед.
Письмо постарело, истлела бумага,
А в каждой строке солдата отвага.
Любовь и забота о далеких родных.
Сердце скучало, болело за них!
2 ребенок: Солдат не писал о жестокой войне,
Советы простые давал он жене:
-Я знаю, вам трудно сейчас без меня,
Как там взрослеют мои сыновья?
Не надо, прошу, за меня волноваться,
Только б победного часа дождаться!
Скоро вернусь, думаю, к маю.
Крепко целую, всех обнимаю.
3 ребенок: Ваших молитв, родные, прошу,
Письмо после боя я допишу. –
Он положил письмо в гимнастерку,
Это письмо потом в похоронку
Положили и отдали семье.
Сколько солдат осталось в земле!
Их подвиг великий оставил свой след,
Геройски погиб молодой мой прадед!
4 ребенок: Фронтовое письмо теперь наизусть
Помню всегда! Я прадедом горжусь,
И тоже хочу солдатом я стать,
Родину буду свою защищать!
Ведущий. Солдаты Победы воевали за будущее, за мирное небо над головой своих детей и внуков. В Берлине, столице Германии, стоит памятник советскому солдату со спасенной им немецкой девочкой.
На экране появляется изображение памятника.
Стихотворение "Солдаты мира" Г. Рублева Читает Белозерова Е. В.
Это было в мае на рассвете,
Нарастал у стен рейхстага бой.
Девочку немецкую заметил
Наш солдат на пыльной мостовой.
У столба, дрожа, она стояла,
В голубых глазах застыл испуг,
А куски свистящего металла
Смерть и муку сеяли вокруг-
Тут он вспомнил, как, прощаясь летом,
Он свою дочурку целовал.
Может быть, отец девчонки этой
Дочь его родную расстрелял.
Но сейчас, в Берлине, под обстрелом,
Полз боец и, телом заслони,
Девочку в коротком платье белом
Осторожно вынес из огня.
Скольким детям возвратили детство,
Подарили радость и весну
Рядовые армии советской,
Люди, победившие войну!
И в Берлине в праздничную дату
Был воздвигнут, чтоб стоять в веках,
Памятник советскому солдату
С девочкой, спасенной на руках.
Он стоит как символ нашей славы,
Как маяк, светящийся во мгле.
Это он — солдат моей державы,
Охраняет мир на всей земле.
Ведущий: И вот настал тот день, который все так долго ждали! 9 мая 1945 года в Германии был подписан мирный договор – акт о безоговорочной капитуляции.
Ребенок «Звездочеты» : Уже нигде не затемняли света
В продымленной Европе города.
Ценою крови куплена Победа,
Пусть мир запомнит это навсегда.
И на всей большой планете,
Счастливо смеются дети.
Ребенок Солнышко:
Солнце светит так красиво,
Солнце ярко светит нам!
Детям нужен мир счастливый,
Нужен мир для пап и мам!
Ребенок Солнышко:
Взрослые, вас просят дети,
Чтобы мир вы берегли,
Чтоб светило солнце детям
В каждом уголке земли.
Исполнение песни: «Пусть всегда будет солнце!» (сл. Л. Ошанина, муз. А. Островского). Дети не садятся.
Ведущий: Ради счастья и жизни на свете.
Ради воинов павших тогда.
Да не будет войны на планете.
Все: Никогда! Никогда! Никогда!
Танец хореографа Белозеровой Е. В. «Мир»
Дети под музыку дарят цветы ветеранам и выходят из зала.
Приложение:
Слова песни «Прадедушка» (Муз. А. Ермолова, сл. М. Загота)
1. Я на свете недавно живу.
И историю знаю по книжкам,
Но зато про большую войну
Я живые рассказы слышу.
Есть хороший один человек,
Он всегда говорит мне правду.
И в душе остаётся след, -
Остаётся со мной мой прадед!
Припев: Прадедушка, прадедушка, он всю прошёл войну,
От Волги и до самого Берлина.
Прадедушка, прадедушка, он защищал страну,
Он защищал жену свою и сына.
Прадедушка, прадедушка, он жизнью рисковал,
Чтоб опять запели в небе птицы,
И стало небо голубым, и смех не угасал,
И чтобы мне на белый свет родиться,
И чтобы мне на белый свет родиться!
2. Он так рано ушёл на войну,
Был как я он в военные годы,
Побывать довелось и в плену.
И пройти сквозь огонь и воду.
Он защитником Родины стал,
Хоть совсем ещё был мальчишкой,
И победу завоевал.
И с победою к дому вышел!
Припев
Слова песни: «Пусть всегда будет солнце!» (сл. Л. Ошанина, муз. А. Островского).
1. Солнечный круг, небо вокруг -
Это рисунок мальчишки.
Нарисовал он на листке
И подписал в уголке:
Припев 2. р. : Пусть всегда будет солнце,
Пусть всегда будет небо,
Пусть всегда будет мама,
Пусть всегда буду я.
2. Тише, солдат, слышишь, солдат,-
Люди пугаются взрывов.
Тысячи глаз в небо глядят,
Губы упрямо твердят:
Припев.
