«День Победы». Сценарий праздника для детей подготовительной группы

Елена Юрьевна Кшняскина
«День Победы». Сценарий праздника для детей подготовительной группы
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: Воспитание патриотизма у старших дошкольников, чувства гордости за подвиг нашего народа в Великой Отечественной войне.

Задачи:

* обогащать знания о Великой Отечественной войне, о традиции празднования Дня Победы.

*знакомить с литературными, музыкальными произведениями посвященными героизму нашего народа в годы Великой Отечественной войны.

Под звуки песни «День Победы на века» Ю. Верижникова дети с гвоздиками в руках входят в зал и выполняют упражнение-перестроение. Останавливаются полукругом, лицом к гостям.

Дети:

Публикация «„День Победы“, Сценарий праздника для детей подготовительной группы» размещена в разделах

• День Победы. 9 мая, детям о войне
• День Победы. Сценарии праздничных мероприятий на 9 мая
• Подготовительная группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2017

Что такое День Победы?

Это утренний парад:

Едут танки и ракеты,

Марширует строй солдат.

Что такое День Победы?

Это праздничный салют:

Фейерверк взлетает в небо,

Рассыпаясь там и тут.

Что такое День Победы?

Это песни за столом,

Это речи и беседы,

Это дедушкин альбом.

Это фрукты и конфеты,

Это запахи весны…

Что такое День Победы?

Это значит - нет войны. (А. Усачёв)

Исполняется песня «Салют Победы» муз. и сл. В. Шестаковой

Дети садятся на стулья. Выходит ведущая с ребенком.

Ведущая: Прошло 72 года со дня Победы в Великой Отечественной войне. Когда ваши прабабушки и прадедушки были еще совсем маленькими, на нашу Родину напали враги – фашисты. Весь народ поднялся на защиту нашей страны. Много погибло солдат и офицеров, очень много погибло мирных жителей. Но наша страна не забыла своих героев. Они продолжают жить среди нас, в книгах, фильмах, в названиях городов и улиц, в наших сердцах…. В честь победителей 9 мая взлетает в небо праздничный салют!

Ребенок: В небе праздничный салют,

Фейерверки там и тут.

Поздравляет вся страна

Славных ветеранов,

А цветущая весна

Дарит им тюльпаны,

Дарит белую сирень,

Что за славный майский день! (Н. Ивановой)

Ведущая: Подвиг нашего народа воспет в стихах, романах, кинофильмах и до сих пор живы песни военных лет.

Выходят дети. Встают парами врассыпную.

1. Ребенок:

Песни живы не случайно,

В них заряд необычайный,

Богатырская в них сила,

Что людей в войну сплотила.

2. Ребенок:

Помня годы огневые,

Пойте песни боевые!

В их мелодиях красивых

Ожидание любимых,

3. Ребенок:

Боль за друга, что убит:

В песнях сердце говорит.

Пусть не выветрится след

Песен тех военных лет! («Пойте песни военных лет» Савинов Владимир)

Исполняется попурри из песен военных лет:

«Три танкиста» муз. Д. и Дм. Покрассов сл. Б. Ласкина

«Катюша» муз. М. Блантера сл. М. Исаковского.

«Смуглянка» муз. А. Новикова сл. Я. Шведова

«Синенький платочек» муз. Г. Петербургского сл. Я. Галицкого

Ведущая: Нет ни одной семьи в нашей стране, которую не коснулась война. В каждый дом она принесла горе и слёзы. Мы вместе с вашими родными писали книгу памяти, чтобы сегодня прочитать бесценные её страницы.

(Воспитатель приглашает детей и родителей, которые подготовили рассказы о своих близких, внесших свой вклад в Великую Победу)

Слово предоставляется сотрудникам МБДОУ, которые заранее готовят краткий рассказ о своих родственниках.

Ведущая: В годы войны поэтесса Юлия Друнина написала такие строки

Я только раз видала рукопашный,

Раз наяву. И тысячу - во сне.

Кто говорит, что на войне не страшно,

Тот ничего не знает о войне.

Ведущая: Как же было страшно на войне маленьким детям…

Дети войны, вы детства не знали.

Ужас тех лет от бомбёжек в глазах.

В страхе вы жили. Не все выживали.

Горечь-полынь и сейчас на губах.

Дети войны, как же вы голодали…

Как же хотелось собрать горсть зерна.

На зрелых полях колосья играли,

Их поджигали, топтали…Война (Светлана Сирена.)

Инсценировка «Ой, Мишка, как же страшно мне!»

Ведущая: Оборванного мишку утешала

Девчушка в изувеченной избе:

Девочка:«Не плачь, не плачь. Сама недоедала,

Полсухаря оставила тебе…

Ведущая:… Снаряды пролетали и взрывались,

Смешалась с кровью черная земля…

Девочка: Была семья, был дом…теперь остались

Совсем одни на свете — ты и я…»

Ведущая:… А за деревней рощица дымилась,

Поражена чудовищным огнём,

И Смерть вокруг летала злою птицей,

Бедой нежданной приходила в дом…

Девочка: «Ты слышишь, Миш, я сильная, не плачу,

И мне дадут на фронте автомат.

Я отомщу за то, что слезы прячу,

За то, что наши сосенки горят…»

Ведущая: Но в тишине свистели пули звонко,

Зловещий отблеск полыхнул в окне…

И выбежала из дому девчонка:

Девочка: «Ой, Мишка, Мишка, как же страшно мне.»

Ведущая:… Молчание. Ни голоса не слышно.

Победу нынче празднует страна,

А сколько их, девчонок и мальчишек,

Осиротила подлая война! (Лора Тасси)

(можно предложить выступить в инсценировке маме и дочке)

Ведущая: Вместе со взрослыми дети и подростки трудились для Великой Победы. Они работали на заводах, становились на табуретку или ящик, чтоб доставать до станка. В любую погоду в не отапливаемом помещении они работали. В тылу ковали победу, поставляя на фронт патроны, гранаты, винтовки.

…. Чтоб строчил пулемётчик за синий платочек, за дом свой родной.

Исполняется танец «Синий платочек» (девочки)

Ведущая: Много в России героев. С такими людьми наша страна обязательно должна была победить. И советская армия гнала фашистов до самого Берлина. Там шли ожесточенные бои. И вдруг среди пуль и огня на площади появилась маленькая девочка, которая была очень напугана. Ей было очень страшно, и на миг все стихло, бой прекратился, наступила тишина. Все ждали, что же сейчас произойдет? И тут на помощь немецкой девочке выбежал наш русский солдат, взял ее на руки и вынес из огня. Имя солдата Николай Масалов. Это ему Георгий Рублев посвятил свое стихотворение.

Послушайте «Памятник»:

(читает воспитатель)

Это было в мае на рассвете.

Нарастал у стен рейхстага бой.

Девочку немецкую заметил

Наш солдат на пыльной мостовой.

У столба, дрожа, она стояла,

Детский рот перекосил испуг,

А куски свистящего металла

Смерть и муку сеяли вокруг.

Тут он вспомнил, как, прощаясь летом,

Он свою дочурку целовал.

Может быть отец девчонки этой

Дочь его родную расстрелял.

Но сейчас в Берлине под обстрелом

Полз боец и, телом заслоня,

Девочку в коротком платье белом

Осторожно вынес из огня.

И, погладив ласково ладонью,

Он её на землю опустил.

Говорят, что утром маршал Конев

Сталину об этом доложил.

И в Берлине в праздничную дату

Был воздвигнут, чтоб стоять в веках,

Памятник советскому солдату

С девочкой спасённой на руках.

Он стоит как символ нашей славы,

Как маяк, светящийся во мгле.

Это он, солдат моей державы

Охраняет мир на всей земле.

Ребенок: Была война и гибли люди.

И шел за Родину солдат.

Он воевал. И был он храбрым,

И бил фашистов всех подряд.

И так дошел он до Берлина

Четыре года воевал,

Чтоб я о бабушкином папе

Всем в День Победы рассказал. (Т. Шапиро)

Оркестр ложкарей «Казаки» муз. Дмитрия и Даниила Покрассов

сл. Ц. Солодаря

Ведущая: И вот наступил тот день, когда по радио объявили об окончании войны. Страна ликовала! На улицах пели, танцевали, незнакомые люди обнимали друг друга, многие плакали от радости.

Дети:

1. Всё сегодня не такое, не такое как всегда,

Все на улицу выходят, все поют, кричат «Ура!»

2. Всюду шумно, интересно, всюду весело и тесно,

В барабаны громко бьют, всюду пляшут и поют!

Исполняется танец «Московская кадриль» муз. О. Левицкого сл. В. Темного [/b

Дети дарят гостям цветы и подарки