Ирина Горячкина
День здоровья в подготовительной группе
Праздник День здоровья».
Задачи:
1) Образовательная: продолжить обучение прыжкам на мяче «Хопе» в движении, прыжкам на модуле, упражнять в передаче мяча друг другу в колонне, в синхронном выполнении О. Р. У. под музыку, закрепить знания о здоровом образе жизни.
2) Оздоровительная : укрепление сердечно-сосудистой и дыхательной систем.
3) Развивающая: развивать память, фантазию, воображение, быстроту, ловкость.
4) Воспитательная: воспитывать чувство взаимопомощи, товарищества.
Публикация «День здоровья в подготовительной группе» размещена в разделах
- День здоровья в детском саду
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Подготовительная группа
- Темочки
Ход праздника.
Дети входят в зал, строятся в 1 шеренгу (под музыку).
Ведущая: Дети, у нас сегодня праздник-«День здоровья». На этом празднике мы вспомним, что делать для того, чтобы быть здоровыми, смелыми, сильными. Итак, мы начинаем наш праздник.
1 ребё нок: «Чтоб расти нам сильными, ловкими и смелыми, ежедневно по утрам мы зарядку делаем».
2 ребё нок: «К солнцу руки поднимаем, дружно весело шагаем, приседаем и встаём и ничуть не устаём».
Дети перестраиваются в 3 звена. Зарядка под музыку:
1) И. п. ноги на ширине плеч, руки на поясе, наклоны головы, 1- в право, 2- вперёд, 3- влево, 4- И. п. (8 раз).
2) И. п. ,о. с. : 1-2 руки перед грудью, рывки руками, 3-4 руки в стороны(8 раз).
3) Упражнение для боковых мышц и пояса. Руки на пояс, наклон с выносом руки в сторону наклона (8 раз).
4)Полуприсед на 1-2-3 и прыжок с хлопком над головой (8 раз).
5) Упражнение на восстановление дыхания: «Каша кипит».
6) Упражнение для глаз.
Речё вка: Для чего нужна зарядка? Это вовсе не загадка, чтобы силу развивать, чтобы сильным, смелым стать.
Дети перестраиваются в колонну по 1 и проходят к стульям, садятся.
Ведущая: «Кто из вас, ребята, знает, что закалка помогает и полезны нам всегда:
Дети хором: «Солнце, воздух и вода».
Песня: «Физкульт-Ура!».
Стук в дверь.
Ведущая: Что за шум? Что случилось?
Влетает Карлсон.
Карлсон: А вот и я!
Ведущая: Здравствуй Карлсон дорогой, рады встретиться с тобой.
Карлсон: Я всегда вернуться рад в свой любимый детский сад. Ап-чхи!
Ведущая: Что такое? Ты простужен?
Карлсон: Я целый день скакал раздетый и теперь простыл, охрип, у меня, наверно грипп.
Ведущая: Как же думаешь лечиться? Пить таблетки- не годиться.
Карлсон: Я лекарство сделал сам! Это просто чудеса! Смело складываем в кучу карамельку и тянучку, очень много мармелада, и кусочки шоколада. Всё смешаю и готово. Чмок-чмок-чмок вкусняшка. Вот моё лекарство.
Ведущая: Дети, разве сладкое полезно? Нет это диатез, кариес и лишний вес!
Карлсон: Лишний вес? (оглядывает себя).
Ведущая: Ну а ты, дружочек мой, не страдаешь худобой? (щекочет Карлсона).
Карлсон: Ой, щекотки я боюсь. Дети, что же делать? Как мне быть? Как здоровье сохранить?
Дети рассказывают.
1 ребё нок: Чтоб здоровье сохранить, надо спортом заниматься, надо правильно питаться.
Карлсон: Спортом заниматься? Правильно питаться? Ну-ка, дети, подскажите, разобраться помогите, Я начну, а вы кончайте, хором дружно отвечайте. Солнце, воздух и вода- Дети хором : Наши лучшие друзья.
Утром в группе по порядку-Дети хором: Дружно делаем зарядку.
От простуды и ангины- Дети хором: Нас спасают витамины.
Творог, овощи и фрукты-Дети хором: Всем полезные продукты.
Ах, конфетки и ватрушки, слойки, бублики и плюшки. Как от вас мне отказаться?
Ведущая: Карлсон, перестань терзаться! У нас есть волшебный мяч, ты на нём помчишься вскачь. Укрепишь мускулатуру и осанку и фигуру. Но чтоб до него добраться тебе нужно постараться.
Карлсон: Сложновато будет, вы ребята помогите мне препятствия пройти.
Поточно выполняется полоса препятствий:
1)Ходьба по доске- лесенке;
2)Ходьба по канату приставным шагом;
3)Прыжки из обруча в обруч;
4) Ходьба по набивным мячам;
5) Прыжки на мяче «Хопе» до флажка;
Карлсон: Вот так мяч! Ну-ка, ну-ка! Эка хитрая наука! Я и так! Я и так (скачет на мяче)
Ведущая: Карлсон, прыгать ты мостак!
Карлсон: Мне теперь с таким мячом килограммы нипочем! Буду овощи любить. Буду я в спортзал ходить. Образ жизни я меняю. Ну, а сейчас я с вами поиграю.
Карлсон проводит игру: «Лавата».
Игры- эстафеты:
1) Передай мяч (в 2-х колоннах);
2) Проскачи на коне (прыжки на модуле);
Ведущая: Карлсон, а ты оказывается много игр знаешь.
Карлсон: Да, я ведь тоже в детский сад ходил.
Ведущая: Карлсон, а мы ещё и танцевать умеем.
Танец: «Вместе весело шагать».
Карлсон: Всем привет, а мне пора! До свиданья, детвора. Здоровья вам виноградного, настроения шоколадного. Радости клубничной, улыбки земляничной. А еще, я вам оставлю свой сюрпризик не большой.
Карлсон оставляет корзинку с яблоками, и уходит (скачет на мяче).
Ведущая: Вот и закончился наш праздник «Здоровья» у нас поднялось настроение ещё мы сделали доброе дело: рассказали Карлсону, что надо делать, чтобы сохранить своё здоровье. Пожелаем нашим гостям здоровье. Пожелаем нашим гостям здоровья. Приходите, будем рады!
Ведущая угощает детей яблоками.
Дети: До свидания! (дети уходят в группу).
Используемая литература: З. Ф. Аксёнова «Спортивные праздники в д\с»
