Елена Малнач
Сценарий развлечения «День знаний»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
" Детский сад № 3 общеразвивающего вида г. Владивостока.
УТВЕРЖДАЮ:
Заведующий МБДОУ
" Детский сад № 3"
. Т. В. Якина
". ". 2016г.
Сценарий развлечения "ДЕНЬ ЗНАНИЙ "
составила: музыкальный руководитель первой квалификационной категории
МАЛНАЧ Е. Л.
ВЛАДИВОСТОК 2015 г.
Под веселую музыку дети входят в зал, рассаживаются по периметру.
Публикация «Сценарий развлечения „День знаний“» размещена в разделах
- День Знаний. 1 сентября
- День знаний. Сценарии 1 сентября
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2016
ВЕД. Здравствуйте. ребята! Я очень рада снова видеть вас в нашем
зале.
Как вы все выросли. похорошели, загорели! Хорошо
отдохнули? (ответы детей)
Я очень рада за вас. Смотрю и новые ребята у нас появились.
Надеюсь. что вы все подружитесь! давайте поприветствуем
друг друга- помашем и скажем : " Привет!"
А сегодня у нас с вами веселый праздник " День Знаний".
Мы будем петь, играть, плясать, проверим насколько вы
стали взрослее, умнее, находчивее. Поздравляю вас всех!
А начать праздник предлагаю " Радостной песенкой!"
(" РАДОСТНАЯ ПЕСЕНКА")
РЕБ. Вся страна ждала не зря, это утро сентября,
Пети, Саши, Вовочки причесали челочки,
Вали, Кати, Леночки выгладили ленточки.
РЕБ. Белобрысых. черных, рыжих миллионы малышей,
Взяли в руки тонны книжек и вагон карандашей.
РЕБ. В школу все идут с цветами, прозвенит в стране звонок,
И ребята прочитают миллионы новых слов.
РЕБ, В первый класс нам рановато, но растем мы как маслята,
Нам лениться не годится. мы научимся учиться!
РЕБ. Папа, бабушка, сестренка провожают в детский сад,
И тихонько в назиданье все твердят мне и твердят,
Не ленись. не дерись, слушай все внимательно,
Делай все старательно.
РЕБ. Вот пришел я, здесь друзья. вместе мы- одна семья!
Принимай любимый сад самых лучших дошколят!
В зал задом, потирая ладошки входит Врака- Забияка.
говорит ехидным голосом
ВР. Ну вот еще одну гадость я удачно совершила;
Насыпала в компот соли. пусть теперь попьют
солененький компотик! ХА- ХА- ХА!
(поворачивается и видит полный зал детей.)
ВР. Ага! Сюда- то мне и надо!
ВЕД. Куда это сюда?.
ВР. Куда, куда. Да сюда, где много детей. я из них буду
делать своих помощников.
ВЕД. да кто же вы такая?
ВР. Я- Вракочка- Забиякочка. можно просто- Врака- Забияка.
Я слышала, у вас тут праздник какой-то?
ВЕД. Не какой- то,а "День Знаний. Мы пришли повеселиться,
посмотреть друг на друга, какие мы стали большие.
ВР. Это вот эти детишечки- коротышечки большие!
Ой, насмешили! (смеется) так и хочется им пустышку дать пососать.
(дает детям пустышку)
ВЕД. Подожди, подожди, Врака- Забияка, чтобы узнать
на самом ли деле повзрослели наши ребята. нужно
их проверить в играх, танцах. песнях.
ВР. Проверить,да? пожалуйста. (достает мяч)
Вот мяч. кто его не поймает,тот не вырос, а так и остался
малышкой- коротышкой. (беспорядочно, обманывая
детей бросает мяч.)
(ИГРА С МЯЧОМ)
ВЕД. Ну нет! Так не пойдет! Если уж играть, то по- настоящему.
ВР. Как это по- настоящему?
ВЕД. Это значит - по правилам.
(" Чей кружок быстрее соберется") игра с платочками.
ВР. Подумаешь! Побегали, платочками помахали-
так каждый может! (передразнивает детей)
ВЕД. Ребята, я знаю. с кем нужно познакомить Враку- Забияку,
чтобы она перестала проказничать, а стала доброй и веселой.
С клоуном Смешинкиным! Но для того, чтобы он здесь
появился, нужно громко. от души рассмеяться.
Давайте дружно засмеемся (дети смеются, Врака- Забияка
прячется в сторонку, затыкает уши)
Под веселую музыку входит клоун Смешинкин с мыльными
пузырями, дети окружают его. ловят пузыри.
СМЕШ. А вот и я! Услышал смех и понял, что меня здесь ждут,
Правда, ребята?
ДЕТИ: ДА!
СМЕШ. У вас праздник, веселье? Как я все это люблю!
я буду задавать вам веселые вопросы, а вы отвечайте:
это я, это я, это все мои друзья, - если согласны со мной,
Ну а если не согласны, то ничего говорить не надо.
СМЕШ, Кто пришел к нам в детский сад, и с друзьями встрече рад?
ДЕТИ: Это я. это я. это все мои друзья!
СМЕШ. Кто проснулся утром рано. и умылся сам под краном?
ДЕТИ: Это я.
СМЕШ. Кто открыл сегодня краски, книжки новые, раскраски?
ДЕТИ: Это я.
СМЕШ. Кто с игрушками играл, и на место не убрал?
ДЕТИ:.
СМЕШ. Кто сломал сегодня стул, в лужу девочку толкнул?
ДЕТИ:.
СМЕШ. Кто мечтает подрасти, в школу поскорей пойти?
ДЕТИ:.
СМЕШ. Вот какая веселая игра у нас получилась.
ВЕД. Да, Смешинкин, мы все вместе сегодня встретились
после летнего отдыха и решили повеселиться и посмотреть,
какие мы стали большие.
ВР. Да, большие, как же? Малыши- коротыши!
СМЕШ. А, Врака- Забияка, ты уже здесь и опять вредничаешь?
ВЕД. Представляешь, Смешинкин, Врака- Забияка утверждает,
что наши мальчики и девочки за лето нисколько не
выросли, и ничего не умеют.
ВР. А что и умели, то все за лето позабывали. (ехидно хохочет)
СМЕШ. А я думаю, совсем наоборот. Ребята летом зря времени
не теряли. Вот, например, ты знаешь, Врака- Забияка.
что нужно делать утром?
ВР. Конечно, знаю! Они еще спрашивают. Встаешь утром
и начинаешь сразу всякие гадости делать, врать и
проказничать.
СМЕШ. А вот и нет! Мы тебя сейчас научим, чем нужно
заниматься по утрам.
(" ЗАРЯДКА") игра, танец.
ВЕД. А сколько впечатлений осталось у ребят, после
летнего отдыха! Многие путешествовали,
были на море, купались в речках, гуляли по лесу,
загорали на пляже, были в деревне. Где бы не были
наши ребята, все они рассказывают о том,
как хорошо летом.
ВР. Все у вас прекрасно и расчудесно. А среди вас у меня все-
таки есть помощники, они такие озорники. Ну,идите,
идите сюда, врушечки мои милые.
СМЕШ. Как? Не может быть! У вас есть ее помощники?
ВЕД. Не волнуйся, Смешинкин, ты сначала послушай.
РЕБ. Я видел, как на солнце сидели свесив лапки.
Три маленьких утенка и ели шоколадки.
РЕБ. Подумаешь, вот чудо! Я видел на Луне,
Как муравьи верблюда катали на спине.
РЕБ. А я на небе видела три маленьких сосиски,
Из камешков повидло они варили в миске.
РЕБ. А я на тучке беленькой, я видел плыли мыши,
Крича. что вы - бездельники и страшные врунишки!
ВР, Эх, вы! Не получилось из вас моих помощников. Ну
почему я такая невезучая! Почему никто не хочет со
мной дружить?
(плачет)
СМЕШ. И ты еще спрашиваешь? Да взгляни на себя: разве можно
с таким вредным лицом на котором никогда не бывает
улыбки, найти друзей?
ВЕД. А ведь Смешинкин прав. Только к доброму, веселому
человеку тянутся другие люди. Вот послушайте, какую
добрую, хорошую песню споют вам наши
ребята.
Может быть от этой песни и у тебя Врака- Забияка,
зажжется искорка тепла и доброты.
("УЛЫБКА") песня
(Врака- Забияка хлопает в ладоши)
ВР. Какая песня чудесная! Я еще такую не слышала.
СМЕШ. Друзья, произошло чудо! Врака- Забияка в первый раз
сказала правду, Вот что значит сила музыки!
ВР. Как, не может этого быть! Что это со мной? Кем же я теперь
буду, если я врать разучусь. (хнычет)
ВЕД. Ты у нас станешь хорошей, доброй и веселой. мы тебе и имя
новое дадим, хочешь?
ВР. Ну, я не знаю. смогу ли?
СМЕШ. Сможешь, сможешь! А мы с ребятами тебе поможем.
ВЕД. Ребята, а давайте придумаем Враке- Забияке новое, хорошее
имя. (советуется с детьми)
Правильно! Мы с ребятами посоветовались и решили
дать тебе имя: Веселушка- Хохотушка, думаем оно
тебе понравится.
СМЕШ. Но с этого момента ты должна делать только добрые дела, и
всегда улыбаться, согласна?
ВР. Согласна. А как эти добрые дела делать? Я не знаю.
СМЕШ. А вот одно из них для начала. Я тут по пути насобирал
разных цветов. Но они необычные: на каждом из них -
загадка. Вот тебе цветочки, а эти- мне. Сейчас мы по
очереди будем загадывать ребятам летние загадки.
Договорились?
1) Не птица, а с крыльями, не пчела, а над цветами
летает. (БАБОЧКА)
2) Поднялись ворота, всему миру красота, приказало солнце:
" Стой, семицветный мост крутой" Туча скрыла солнца
свет, Рухнул мост, а щепок нет. (РАДУГА)
3) С ветки - на тропинку, с травки- на былинку, прыгает
пружинка, зеленая спинка. (КУЗНЕЧИК)
4) Растет в траве Аленка, в красной рубашонке, кто ни пройдет,
всяк поклон отдает. (ЗЕМЛЯНИКА)
5) Шапочка да ножка- вот и весь Ермошка. (ГРИБ)
6) Стоят в поле сестрицы, платья белены, шапочки
зелены. (БЕРЕЗЫ)
СМЕШ. Молодцы, ребята! А ты говорила, что наши дети нисколько
не повзрослели.
ВР. Теперь я вижу, что ребята выросли и поумнели.
ВЕД. Да наши дети еще и считать умеют.
(" СОСЧИТАЙ-КА") игра
СМЕШ. Ну, Веселушка_ Хохотушка, понравился тебе наш праздник?
ВР. Еще бы! Ведь я стала совсем другой, я превратилась в
Веселушку- Хохотушку. И мне хочется пригласить всех
детей на веселый танец.
(" ВПЕРЕД ЧЕТЫРЕ ШАГА") танец
ВР. Спасибо вам, ребята,что помогли мне стать Веселушкой -
Хохотушкой, И хочу вас за это отблагодарить. (несет
угощение)
СМЕШ. А нам с Веселушкой_ Хохотушкой пора в нашу сказочную
страну Хохотанию. И как только услышим ваш
задорный, дружный смех, всегда будем гостями в
вашем детском саду. Пока! (уходят)
ВЕД. Вот и подошел к концу наш праздник. Но в этом зале мы еще
не раз встретимся, потому что у нас будет много веселых
праздников, спектаклей и развлечений.
