Наталья Панкова
Дидактическая игра «Большая стирка»
Дидактическая игра
цель игры: закреплять знания детей по обобщающему понятию "Одежда"
задачи:- расширять представления о многообразии предметов одежды, их названии;
- формировать представления об уходе за одеждой (стиркой) и об особенностях стирки (одежду одного цвета стирать отдельно от других цветов;
- развивать умственные приёмы сравнения, анализа, синтеза, обобщения, классификации и т. д. ;
- развивать цветовосприятие, зрительное внимание и память, мелкую моторику, речь.
Публикация «Дидактическая игра „Большая стирка“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Стиральная машина, стирка. Игры, дидактические пособия
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» июнь 2014
знакомство с игрой начинаю с беседы о способах ухода за одеждой, распределении предметов одежды по цвету.
Ставлю перед детьми проблему: зачем это нужно делать? Что получится, если стирать одежду разных цветов вместе?
Сразу же проводим эксперимент: смешиваем акварель нескольких цветов и наблюдаем, что из этого вышло. Приходим к выводу: если смешивать одежду разного цвета при стирке, то одежда будет испорчена, т. к. может перекраситься в другой цвет.
В дальнейшем, использование игры сводится к закреплению различных умений и навыков: дифференциация по цвету, нахождение предмета одежды по названным признакам ( н-р: её одевают девочки, она жёлтого цвета, сравнение по цвету, нахождение лишнего и т. д.
