Ирина Мальнева
Дидактическая игра для развития фонематического слуха у детей
▼ Скачать + Заказать документы
Дорогие коллеги! Предлагаю вашему вниманию дидактическую игру для развития фонематического слуха у детей.
У детей часто оказывается несформированным фонематический слух, т. е. способность четко отличать одни звуки от других. Отсутствие полноценного восприятия фонем делает невозможным их правильное произнесение. Кроме того, нарушение фонематического слуха не дает возможности детям овладеть в нужной степени словарным запасом и грамматическим строем, а, следовательно, тормозит развитие связной речи вцелом. Это значит, что устранение дефектов речи невозможно без специальной коррекции фонематического восприятия.
Публикация «Дидактическая игра для развития фонематического слуха у детей» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Развитие фонематического слуха
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» октябрь 2013
Развитие фонематического восприятия начинается с самых первых этапов логопедической работы и входит составной частью во многие методы коррекционного воздействия.
Начинается эта работа на материале неречевых звуков и постепенно охватывает звуки речи, правильно произносимые детьми, а затем те, которые вновь ставятся и вводятся в самостоятельную речь. Кроме того, с самых первых занятий проводится работа по развитию слухового внимания и слуховой памяти, что способствует развитию фонематического восприятия.
Игра, которую я назвала "Послушай и покажи" направлена на узнавание неречевых звуков, а также зрительного внимания.
Для игры можно использовать любые картинки, у меня такие:
Картинку, сначала одну, если дети младшего возраста, и несколько сразу, если дети постарше, показываю детям, включаю запись звука того или иного "персонажа" на картинке: например, звук работающего автомобиля или шелест листвы под ногами.
Звуки к данным картинкам попробую вставить, если получится. А если нет, то прилагаю перечень звуков, которые у меня записаны на диск и на флешку : звук двигателя автомобиля, детский смех, шум дождя, звон колоколов, звук пилы, хруст снега под ногами, тарахтение трактора, звук метлы, собирающей листья, голоса животных, представленных на картинках.
Ребенок, прослушав один из звуков, должен найти на картинке и показать, к чему относится данное звучание. Копилку звуков, естественно, можно пополнять. Детям эта игра очень нравится!
Ирина Мальнева | Все публикации
