Дидактическая игра «Веселые осьминожки» (шнуровка) (9 фото)

Людмила Сергеева
Дидактическая игра «Веселые осьминожки» (шнуровка)

Цель: Развивать мелкую моторику пальцев рук, координацию движений рук, усидчивость, зрительную память, произвольное запоминание цвета.

Материалы: Осьминог- круг из картона с дырочками, цветная самоклеющаяся бумага, цветные шнурочки.

Ход игры.

Пальчиковая игра "Осьминожки".

В: Детки, ваши ладошки- это осьминожки. Эти осьминожки умеют плавать : плавно водите рукой и разжимайте пальчики. А теперь осьминог передвигается по дну моря: пальчики "бегут" по столу.

Публикация «Дидактическая игра „Веселые осьминожки“ (шнуровка)» размещена в разделах

• Дидактические игры
• Осьминоги и осьминожки
• Осьминожки. Игры, дидактические пособия
• Шнуровки. Игры со шнурками своими руками
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» ноябрь 2014

В: Ребята, посмотрите, к нам в гости пришли маленькие осьминожки. Они бежали по дорожке и у них развязались шнурочки. Давайте им поможем и покажем, как нужно их продевать и шнуровать.

В: Посмотрите, ребята, как нужно продевать шнурочек в первую дырочку, а из нее во вторую (показ). Вот из шнурочка получается сразу две свисающиеся "ножки".

В: Теперь берем второй шнурочек (другого цвета) и протягиваем в следующие дырочки. Получились еще "ножки".

В: Сколько ног у осьминога?

Раз, два, три, четыре. Много!

В: А теперь, ребята, попробуйте сами продеть шнурочки в дырочки. (дети выполняют работу).

В: Молодцы ребятки!

Вот наши осьминожки снова с "ножками" и у них поднялось настроение!

Посмотрите какого они цвета. (дети называют вместе с воспитателем).

В: Ребятки, закройте пожалуйста глазки, а теперь откройте и угадайте какого цвета "убежал" осьминог? (дети определяют какого цвета осьминога стало например, красного).

В: А сейчас послушайте стихотворение.

Жил осьминог со своей осьминожкой,

И было у них осьминожков немножко.

Все они были разного цвета:

Первый- зеленый

Второй- фиолетовый,

Третий- как зебра,

Весь полосатый,

Черные оба, четвертый и пятый.

Шестой- темно-синий

От носа, до ножек,

Желтый- прежелтый

Седьмой осьминожек.

Восьмой-словно спелая ягода- красный.

Словно не дети,

А тюбики с краской!

В: Ребята, вам понравилось стихотворение?

А игра в которую мы с вами играли (ответ детей)

В: Молодцы! Вы постарались. Мы свами научились продевать шнурочки и узнавать определенный цвет (красный).

В: В следующий раз мы поиграем снова, а также научимся завязывать из шнурочков бантики. До встречи!