Анна Фудько
Сценарий развлечения «До свидания, лето!»
Цель: сформировать положительные эмоции и закрепить полученные знания о лете.
Задачи:
1. Развивать коммуникативные навыки, воспитывать интерес к окружающему миру.
2. Воспитывать желание заниматься спортом.
3. Развивать чувство ритма, музыкальный слух и музыкальную память.
Оборудование: магнитофон, ватман, цветные карандаши.
Ход развлечения:
Лето : Здравствуйте, дорогие ребята!
Я очень рада видеть всех вас!
Таких отдохнувших, посвежевших,
словно шоколадки загоревших!
Ну, и конечно, повзрослевших!
Публикация «Сценарий развлечения „До свидания, лето!“» размещена в разделах
- До свидания, лето! Сценарии развлечений прощания с летом
- Лето
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
А взрослые ребята непременно отгадают мою загадку:
Песен полон лес и крика,
Брызжет соком земляника,
Дети плещутся в реке,
Пляшут пчелки на цветке….
Как зовется время это?
Угадайте, дети…. (ЛЕТО)
Лето : Моя пора самая замечательная!
Я вижу, после лета у вас появилось много новых деток. Надо с ними непременно познакомиться! Когда я подниму вверх правую руку – громко крикнут свои имена мальчики, а когда подниму левую – свои имена крикнут девочки.
(Проводится игра "Давайте познакомимся"- повторяется несколько раз.)
Лето :
Ребята, поделитесь со мной, как вы проводили летние деньки.
Утром делали зарядку? Как?
Дети: показывают упражнения, а герой говорит: Вот так, и вот так, и вот эдак и вот так!
Лето : А потом за завтрак сели, с аппетитом кашу съели. Как?
Дети: (имитируют, как "кушают кашу ложкой")
Лето : А потом гулять ходили, пестрых бабочек ловили. Как?
Дети: (делают вид, что ловят руками бабочек - хлопки в ладоши)
Лето : А потом еще купались, в речке плавали, плескались! Как?
Дети: (плавательные движения двумя руками)
Лето : А потом на грядке трудились с лейкой, с тяпкой! Как?
Дети: делают вид, что «поливают» грядки, полют грядки"
Лето : А потом обедать сели, без остатка все доели!
Дети: (делают вид, что кушают с аппетитом)
Лето : Дружно все легли потом и уснули крепким сном! Как?
(показывают - руки под щеки, закрывают глаза)
Лето : Ну, вы просто молодцы! Как на грядке огурцы!
Дружно спортом занимались.
Становитесь все, ребятки,
На веселую зарядку!
(Зарядка под музыку)
Лето : к сожалению, моя пора подходит к концу.
Но не будем скучать, ребятки,
Лучше будем отгадывать загадки!
1. Красный, маленький жучок,
В черных точках бочок. (Божья коровка)
2. Расколи его – будет зернышко,
Посади его – будет солнышко. (Подсолнух)
3. Очень легкий, как былинка,
Сам зеленый, как травинка,
На лугах, в лесу, у речек
В травке прячется … (Кузнечик.)
А вы знаете песенку про кузнечика? Тогда давайте ее вместе исполним!
(Все исполняют песенку «В траве сидел кузнечик»)
Лето : в мое время года случаются разные приключения, волшебные истории, рождаются сказки! Вот сейчас я вам расскажу одну из них!
Сказка об Огромном Великане по М. Родиной
Однажды, там, где плещет океан (руками показать волны,
появился огромный Великан (встать на носочки, руки вверх)
У него были вот такие брови (нахмуриться)
и он целыми днями злился и топал ногой (подбоченясь, топать ногой)
Над океаном летал ветер, искал, где плохие дети (приложить руку ко лбу, всматриваясь вдаль)
Не нашел – разозлился, расшумелся (вертушка перед собой, затем вверху)
Но как только он услышал веселую песенку (приложить руку к уху)
то сразу становился добрым (улыбнуться)
Лето : А вы хотите потанцевать со мной под веселую песенку? Тогда вставайте в кружок. (Песенка «Не зевай», герой показывает движения)
Ребята, а чтобы я вернулась к вам на следующий год, я предлагаю сделать общую картину, куда вы нарисуете все свои впечатления обо мне. Ну а мне пора прощаться с вами! Увидимся в следующем году! До свидания!
