Елена Бедских
Досуг «Лесное путешествие»
▼ Скачать + Заказать документы
ДОСУГ «ЛЕСНОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ»
Задачи:
Формировать предпосылки экологического сознания, представление об опасных для человека ситуациях в природе.
Воспитывать осторожное и осмотрительное отношение к потенциально опасным ситуациям.
Обобщить представление детей о правилах поведения на природе (в лесу).
Публикация «Досуг „Лесное путешествие“» размещена в разделах
- Дикие животные. Сценарии развлечений
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Заинтересовать детей эстафетными играми, развивать и закреплять физические качества быстроту, меткость, ловкость и общую выносливость, воспитывать дружелюбие, организованность и взаимопомощь, создать у детей бодрое и радостное настроение.
Действующие лица: ведущий-воспитатель, мужичок - лесовичек.
Ход занятия:
Дети входят и садятся на стульчики.
ВОСП: - Дети, сегодня мы с вами отправимся в необыкновенное путешествие, в лес.
-Кто из вас был в лесу? Что видели в лесу?
Давайте, закроем глаза и представим, что мы в лесу. Открывайте глаза (вкл. ролик про лес).
Выходит мужичек – лесовичок: Здравствуйте, ребята! Я мужичек - лесовичок и живу в этом лесу. Лес - большой друг не только человеку. Но и зверям и птицам. Для них он родной дом и кормилец. Я его оберегаю. Сейчас я проверю, как вы знаете правила поведения в лесу.
ИГРА «МОЖНО - НЕЛЬЗЯ»
Мужичек - лесовичек: Ребята, объясните как надо вести себя в лесу. (отв. д)
1. Можно ли детям ходить в лес одним без взрослых? Почему? (Можно заблудиться)
Воспитатель: Никогда не ходите гулять без спросу. Родители всегда должны знать, где вы находитесь.
2. Можно ли с чужими ходить в лес?
3. Можно ли есть незнакомые грибы или ягоды? Почему? (Можно отравиться)
4. Можно ли в лесу разбрасывать мусор? Почему? (Могут пораниться – люди, животные, еще животные могут съесть и погибнуть; от стекол может быть пожар).
5. Что нужно делать с мусором? (Собрать и унести из леса)
6. Можно ли разжигать костер в лесу? Почему?
(Можно при соблюдении определенных правил – подальше от деревьев, когда нет сильного ветра).
7. Можно ли бросать в костер резину, зажигалки, пластиковые бутылки, батарейки, баллончики? Почему? (Могут взорваться, можно надышаться ядовитым дымом, обжечься).
8. Что в лесу нельзя шуметь, даже очень громко петь. Испугаются зверюшки, убегут с лесной опушки.
9. Если я сорву цветок, если ты сорвешь цветок, если все: и я, и ты если мы сорвем цветы опустеют все поляны, и не будет красоты.
10. Не нужно давить жуков, бабочек ловить, топать, хлопать, разрушать гнезда и стрелять из рогатки.
Мужичек – лесовичек: А еще у меня в лесу живут животные. Попробуйте их отгадать!
Игра «отгадай по описанию»
- Дикое животное, живет в лесу, большое, лохматое, любит мед (медведь).
- Дикое животное, хитрая, рыжая, с пушистым хвостом (лиса).
- Дикое животное,серый, зубастый, злой и опасный (волк).
- Пушистый рыжий зверек по деревьям прыг да скок (белка).
- Маленький, колючий свернулся в клубок, закатился под кусток (еж).
ВОСП: Игра «У медведя во бору» .
Из детей выбирается медведя, все остальные детки сидит. На одной стороне площадки отмечают домик для деток, на противоположной стороне домик медведя. Медведь садится в домик и делает вид, что он спит.
Дети выходят из своих домиков и медленно приближаются к медведь со словами:
У медведя во бору
Грибы, ягоды беру,
А медведь не спит
И на нас глядит.
Пока дети читают текст они изображают как собирают грибы и ягоды и складывают их в корзину.
Как только произнесли слова "на нас глядит" медведь просыпается и бежит догонять деток. Дети убегают в свой домик, где медведь их уже может ловить.
Мужичек – лесовичек: - Ребята, а каких птиц вы знаете?
ДЕТИ: Воробей, сорока, дятел, ворона, синица и т. д.
ВОСП: (детям) Ребята, давайте мы покажем, что мы помним правило, в котором говорится что нельзя из рогатки стрелять в птиц. Мы будем соревноваться в меткости, если учится меткости то не на птицах, а бросая мяч в цель. Это тоже интересно и увлекательно. Делимся на две команды, ваша задача попасть в цель.
Аттракцион «Попади в цель»
Мужичек – лесовичек: Хвалит детей, какие они меткие и говорит: - У меня в лесу растут грибы да ягоды. Давайте поиграем в игру «Кто больше всех соберет грибов»
Мужичек – лесовичек: Ребята, спасибо, что вы пришла в наш лес. Мне было с вами очень весело. Ой, чуть не забыл от меня и лесных жителей вам сюрприз, мультфильм «Лесные жители». Приятного вам просмотра, а мне пора. До свидания!
Дети прощаются. Просмотр мультфильма
