Елена Попик
Досуг по ПДД с родителями «Если правила не знать то беды не миновать»
Досуг по ПДД с родителями.
"Если правила не знать то беды не миновать. "
Цель: - учить детей быть внимательными на дороге и соблюдать правила дорожного движения;
- побудить родителей задуматься о том, что соблюдение ПДД - самое главное для сохранения жизни и здоровья их детей;
- развивать сотрудничество, сотворчество и совместную деятельность сотрудников ОГИБДД, воспитателей, родителей и детей.
Публикация «Досуг по ПДД с родителями „Если правила не знать то беды не миновать“» размещена в разделах
- Безопасность, ОБЖ. Консультации для родителей
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Сценарии развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2014
Задачи: - углубить знания детей о переходе дороги, ее особенностях (проезжая часть, тротуар, правила поведения в транспорте). Повторить основные сигналы светофора. Определить знаки, которые помогут ребенку избежать опасных ситуаций на дороге;
- развивать устную связную речь, умение выражать свои мысли последовательно, используя в речи распространенные предложения;
- создавать ситуацию радостного эмоционального настроения, воспитывать в детях грамотных пешеходов, умеющих самостоятельно пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни.
Оборудование и материалы: мультфильмы по теме "Смешарики", компьютер, экран для показа слайдов, музыкальное сопровождение под песню С. Михалкова, иллюстрации с дорожными ситуациями, звуковые сигналы машин, сигналы светофора для игры.
Оформление зала: дорожные знаки, светофор, рисунки детей по теме
Гости: сотрудники группы по пропаганде ОБ ДПС ГИБДД УВД по Зеленоградскому административному округу. Татьяна Васильевна Сафронова и Евгения Анатольевна Левыкина.
План проведения мероприятия.
1. Вступительное слово ведущего.
2. Встреча героя.
3. Чтение стихотворений.
4. Игра светофор.
5. Отгадывание загадок.
6. Танец "Сиделки".
7. Игра "Да - нет".
8. Выступление инспекторов ГИБДД.
9. Просмотр мультфильмов по ПДД.
10. Обращение к родителям.
11. Совет от мамы и папы.
"Если правила не знать то беды не миновать. "
Дети входят в зал под песню С. Михалкова
Ведущий: Здравствуйте ребята. Сегодня вы попали на праздник "Дорожной азбуки". А кто знает, что такое дорожная азбука.
Дети: Это знаки, транспорт, правила поведения всех участников движения на дороге и транспорте.
Ведущий: Правильно, "Дорожная азбука" учит правилам на дороге.
Вдруг в зале издаются звуки сигналов машин и их торможения. В зал Вбегает девочка.
Ведущий: Ты кто?
Девочка: Я Маша!
Ведущий: Что случилось?
Девочка: Не знаю. Я по улице шла, через дорогу пошла, а там машины вдруг появились, чуть друг в друга не врезались. Да как загудят, затормозят. Вот я бежать и прямо сюда попала.
Ведущий: Маша ты просто не знаешь правила дорожного движения. Мы с ребятами приглашаем тебя на праздник "Дорожной азбуки". Здесь ребята тебе разобраться в правилах, взрослые дадут свои советы. Кроме того у нас в гостях инспектор ГИБДД. У него все под контролем, он наш главный помощник в изучении правил дорожного движения.
Девочка: Конечно я согласна.
Ведущий: Тогда присаживайся. И так мы начинаем. Приглашаю ребят из восьмой группы прочитать стихи.
ПЕРВЫЙ РЕБЕНОК: ВЕЗДЕ И ВСЮДУ ПРАВИЛА,
ИХ НАДО ЗНАТЬ ВСЕГДА.
БЕЗ НИХ НЕ ВЫЙДУТ В ПЛАВАНИЕ
ИЗ ГАВАНИ СУДА.
ВТОРОЙ РЕБЕНОК: ВЫХОДЯТ В РЕЙС ПО ПРАВИЛАМ
ПОЛЯРНИК И ПИЛОТ.
СВОИ ИМЕЮТ ПРАВИЛА
ШОФЕР И ПЕШЕХОД.
ТРЕТИЙ РЕБЕНОК: ПО ГОРОДУ, ПО УЛИЦЕ
НЕ ХОДЯТ ПРОСТО ТАК:
КОГДА НЕ ЗНАЕШЬ ПРАВИЛА,
ЛЕГКО ПОПАСТЬ ВПРОСАК.
ЧЕТВЕРТЫЙ РЕБЕНОК: ВСЕ ВРЕМЯ БУДЬ ВНИМАТЕЛЬНЫМ
И ПОМНИ НА ПЕРЕД:
СВОИ ИМЕЮТ ПРАВИЛА
ШОФЕР И ПЕШЕХОД! Я. ПИШУМОВ
ПЯТЫЙ РЕБЕНОК: ТАМ, ГДЕ ШУМНЫЙ ПЕРЕКРЕСТОК,
ГДЕ МАШИН НЕ СОСЧИТАТЬ,
ПЕРЕЙТИ НЕ ТАК УЖ ПРОСТО,
ЕСЛИ ПРАВИЛА НЕ ЗНАТЬ.
ПУСТЬ ЗАПОМНЯТ ТВЕРДО ДЕТИ!
ВЕРНО ПОСТУПАЕТ ТОТ,
КТО ЛИШЬ ПРИ ЗЕЛЕННОМ СВЕТЕ
ЧЕРЕЗ УЛИЦУ ИДЕТ! А. СОРОКИН
Ведущий: Ребята, а что нам указывает на то, что можно переходить через дорогу.
Дети: Зеленый сигнал светофора.
Ведущий: Ребята давайте поиграем в игру "Светофор" и ты Маша поиграй с нами тоже. Если я покажу красный свет то Вы замираете, если зеленый то топаете ногами (Маша играет и путается).
Дети играют три - четыре раза.
Ведущий: Поиграли. А теперь попробуйте отгадать загадки, которые Вам загадают ребята из седьмой группы:
ЗАГАДКА: Я ГЛАЗИЩАМИ МОРГАЮ
НЕУСТАННО ДЕНЬ И НОЧЬ.
ВСЕМ ПРОХОЖИМ ПОМОГАЮ,
И ТЕБЕ ХОЧУ ПОМОЧЬ. ОТВЕТ - СВЕТОФОР
ЗАГАДКА: ЕДЕТ ОН НА ДВУХ КОЛЕСАХ,
НЕ БУКСУЕТ НА ОТКОСАХ,
И БЕНЗИНА В БАКЕ НЕТ.
ЭТО МОЙ. ОТВЕТ - ВЕЛОСИПЕД
ЗАГАДКА: ЧТО ЗА ЧУДО СИНИЙ ДОМ,
ОКНА СВЕТЛЫЕ КРУГОМ,
НОСИТ ОБУВЬ ИЗ РЕЗИНЫ,
А ПИТАЕТСЯ БЕНЗИНОМ. ОТВЕТ - АВТОБУС
Ведущий: Молодцы! Приглашаю Вас на танец - "Сиделки".
Дети танцуют.
Ведущий: Молодцы! Вы хорошо читали стихи, отгадывали загадки, танцевали. А теперь проверим какие Вы знатоки правил дорожного движения.
Игра "Да - нет" (проводит воспитатель группы № 3).
Быстро дайте мне ответ – это правда или нет?
Это правда или нет, что можно переходить улицу на красный свет светофора? - Нет!
Это правда или нет, что пешеход может ходить по дороге рядом с машинами? - Нет!
Это правда или нет, что нужно знать правила дорожного движения? - Да!
Это правда или нет, что в автобусе можно играть, сорить, толкаться? - Нет!
Это правда или нет, что с мячом на дороге играть можно? - Нет!
Это правда или нет, что дорожные знаки помогают пешеходам и водителям? - Да!
Это правда или нет, что пешеходный переход называется “Зебра”? - Да!
Ведущий: На сколько правильными были Ваши ответы мы предлагаем оценить инспектору ГИБДД и попросим дать нам небольшой урок по ПДД.
Просмотр мультфильма.
Маша: Ой ребята мне пора домой.
Ведущий: Маша ты поняла, что ты не правильно делала.
Маша: Да, я переходила улицу в неположенном месте. А для этого есть пешеходные переходы (наземный, подземный и надземный).
Ведущий показывает знаки.
Маша: Спасибо, до свиданья.
Инспектор ГИБДД обращается к родителям и приводит статистику происшествий на дороге. Призывает их быть внимательными и быть примером для своих детей.
Ведущий: Предлагает родителям дать советы (используя служебные картинки) для своих детей.
Воспитатель: Уважаемые родители мы раз в месяц проводим в нашем саду акцию "Москвичи с рождения за безопасность дорожного движения". Предлагаем Вам присоединиться. Когда находитесь у проезжей части обращайте внимание детей на знаки, рассказывайте им о том, что они обозначают. Напоминайте им о правилах поведения на дороге и транспорте. Обращаем Ваше внимание на то, что сейчас рано темнеет и необходимо чтобы на одежде у Вас и Ваших детей были соответствующие отражательные элементы. Наши брошюры помогут Вам обсудить со своими детьми тему нашего сегодняшнего мероприятия. До свидания, до новых встреч.
Советы родителям старших дошкольников.
Уважаемые мамы и папы!
Вот и подрос Ваш малыш, стал взрослее любознательнее, его жизненный опыт обогатился, он сделался самостоятельнее. Но Ваш авторитет не уменьшился. Так что Вы остаётесь для него верным помощником в воспитании культурного поведения на улице и в общественном транспорте. Зная индивидуальные черты своего ребёнка (анатомию, физиологию, нервную систему, интеллект, темперамент, продолжайте помогать ему постигать науку уважения к улице: настойчиво, но не навязчиво, систематически и терпеливо.
Воспитывайте у ребёнка привычку быть внимательным на улице, осторожным и осмотрительным.
На прогулке, по дороге в детский сад и домой закрепляйте знания, полученные ранее, чаще задавайте ему проблемные вопросы, беседуйте с ним, обращайте внимание на свои действия (почему Вы остановились перед переходом, почему именно в этом месте и т. д.).
Ваш ребенок уже знает и должен строго выполнять определенные правила:
• Ходить по тротуару следует справой стороны.
• Прежде чем перейти дорогу, надо убедиться, что транспорта нет, посмотрев на лево и на право, затем можно двигаться, предварительно снова посмотрев в обе стороны.
• Переходить дорогу полагается только шагом.
• Необходимо подчиняться сигналу светофора.
• В транспорте нужно вести себя спокойно, разговаривать тихо, держаться за руку взрослого (и поручень, чтобы не упасть).
• Нельзя высовываться из окна автобуса, троллейбуса, высовывать в окно руки.
• Входить в транспорт и выходить из него можно, только когда он стоит.
• Играть можно только во дворе.
Наблюдайте за ситуациями на улице, дороге, во дворе, за пешеходами и транспортом, светофором и обязательно обсуждайте увиденное с ребенком. Пусть он по пути домой споет Вам песню или расскажет стихотворение, а потом нарисует то, что видел. Почитайте ему подходящее художественное произведение обязательно побеседуйте о прочитанном.
Только Ваша культура поведения, строгое выполнение правил движения, терпение и ответственность за жизнь и здоровье ребенка поможет нам вместе воспитать у него навыки и привычку безопасного поведения на улице.
Подготовила и провела досуг Попик Елена Константиновна.
АНКЕТА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ.
- ВСЕГДА ЛИ ВЫ ПРАВИЛЬНО ПЕРЕХОДИТЕ ПРОЕЗЖУЮ ЧАСТЬ ДОРОГИ?___
- ВЕДЯ РЕБЁНКА В ДЕТСКИЙ САД, ВЫ ОТПУСКАЕТЕ ЕГО САМОСТОЯТЕЛЬНО ПЕРЕХОДИТЬ ДОРОГУ (МОСТОВУЮ? ___
- ОБУЧАЕТЕ ЛИ ВЫ СВОЕГО РЕБЁНКА ПРАВИЛАМ ПОВЕДЕНИЯ В ТРАНСПОРТЕ? ___
- ЗНАЕТ ЛИ ВАШ РЕБЁНОК, ГДЕ НАХОДИТСЯ САДИК, В КОТОРЫЙ ОН ХОДИТ? КАК ТУДА ИДТИ, ГДЕ ПЕРЕХОДИТЬ УЛИЦУ, КАКИЕ ЗНАКИ ВСТРЕЧАЮТСЯ ПО ДОРОГЕ? ___
- КАК ВЫ РЕАГИРУЕТЕ, ЕСЛИ НА ВАШИХ ГЛАЗАХ ЧУЖИЕ ДЕТИ НАРУШАЮТ ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ?___
- ХОТЕЛОСЬ БЫ ВАМ ПОЛУЧИТЬ КВАЛИФИЦИРОВАННУЮ КОНСУЛЬТАЦИЮ ПО ВОСПИТАНИЮ КУЛЬТУРЫ ПОВЕДЕНИЯ В ОБЩЕСТВЕННЫХ МЕСТАХ И НА УЛИЦЕ?___
Елена Попик | Все публикации
