Досуг в младшей группе «Хотим мы быть здоровыми»

Татьяна Долженко
Досуг в младшей группе «Хотим мы быть здоровыми»

Задачи: учить детей беречь свое здоровье, воспитывать позитивное отношение к здоровому образу жизни, учить соблюдать правила личной гигиены; совершенствовать навыки ходьбы, прыжков: доставить детям чувство радости.

Ход досуга : дети в беседке садятся на лавочку.

Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами поговорим о здоровье. Что такое здоровье? Правильно, здоровье - это главная ценность жизни, это когда человек чувствует себя хорошо и у него ничего не болит. А кто это грустный сидит? Посмотрите, это - Хрюша. Давайте поздороваемся. Хрюша, почему у тебя щека завязана?

Публикация «Досуг в младшей группе „Хотим мы быть здоровыми“» размещена в разделах

• ЗОЖ, здоровье. Cценарии развлечений, праздники
• ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Хрюша: "Ой-ой-ой! Всё у меня болит и зубы, и живот, и горло! Совсем сил нет!

Воспитатель: "Не плачь, Хрюша, лучше поиграй с нами в песочнице.

Хрюша: "Я же вам говорю, что я весь больной!"

Воспитатель: "Ребята, давайте Хрюше поможем, скажите, что нужно делать, чтобы зубки не болели?"

Дети: "Надо зубки чистить зубной щеткой и пастой, полоскать чистой водой"

Хрюша спрашивает: "А как?"

(Дети показывают, имитируя чистку зубов)

Воспитатель: "А сколько раз в день надо чистить зубы, Хрюша, ты знаешь?"

Хрюша: "А я вообще не знал, что их надо чистить!"

Воспитатель: "Вот поэтому они у тебя и болят. Ребята, сколько раз нужно чистить зубы?" (Дети отвечают) Правильно, ты, запомнил, Хрюшечка? (Хрюша отвечает положительно) Воспитатель: Хрюша, а что нужно сделать перед тем, как садишься за стол обедать?"

Хрюша: "Потанцевать?"

Воспитатель: "Вот поэтому у тебя живот и болит. А ребята, что же нужно делать, перед едой, после прогулки, после туалета?" (Дети отвечают и показывают движения кистями рук, имитируя мытьё рук)

Воспитатель: "Хрюша, а когда ты спать ложишься?"

Хрюша: А когда захочу. Могу и утром, могу и когда совсем темно на улице станет"

Воспитатель: "Ребята, скажите когда вы ложитесь спать?" (Дети отвечают)

Воспитатель: "а утром все люди просыпаются, умываются, чистят зубы и делают зарядку.

Хрюша: "А что это такое, зарядка?"

Воспитатель: "Ребята, давайте покажем Хрюше, как надо делать утреннюю зарядку, становитесь все в кружок и начинаем.

(Зарядку проводит инструктор по физическому воспитанию)

1. «Чистые ладошки»

И. п. : ноги слегка расставить, руки на пояс. Одну руку вперед, повернуть ладонь вверх. Вернуться в и. п. То же другой рукой. Повторить по 3 раза.

2. «Стряхнем водичку»

И. п. : ноги слегка расставить, руки на пояс. Руки вверх; круговые движения кистью — «стряхивают водичку»; руки на пояс. Дыхание произвольное. Повторить 4—5 раз.

3.«Помоем ножки»

И. п. : ноги врозь, руки за спину. Наклон вперед, хлопнуть два раза по коленям, сказать «моем чисто». Руки за спину. Ноги в коленях не сгибать. Повторить 4р.

4.«Мы — молодцы!»

И. п. : ноги слегка расставить, руки вниз. 8—10 подпрыгиваний и 8—10 шагов. Прыгать легко, мягко. Дыхание произвольное. Повторить 2—3 раза.

5. «Чтобы чистым быть всегда,

Людям всем нужна. (вода!»

И. п. : ноги врозь, руки на пояс. Подняться на носки; руки в стороны, вдох носом. Опуститься на всю стопу, руки на пояс, на выдохе произнести «вода-а-а». Повторить 3—4 раза.

Воспитатель: Чтобы быть здоровым, чистым и красивым,

Нужно умываться белым нежным мылом!

Полотенцем растереться, причесаться гребешком,

В одежду чистую одеться и в детский сад пойти потом!

Воспитатель: вот мы рассказали Хрюше, что нужно делать для того, чтобы быть здоровым. Хрюшечка, ты всё понял?

Хрюша: "Большое вам спасибо, ребята! Теперь я буду чистить зубы утром и вечером, мыть руки с мылом перед едой, после прогулки и туалета и делать веселую зарядку. До свидания, я пойду зубы чистить, чтобы они не болели.