Галина Волкова
Двигательно-дидактические игры — эффективная форма работы с детьми с проблемами в развитии
В рамках реализации ФГТ специалисты нашего холдинга в рамках творческой группы разработали двигательно - дидактические игры. Цель этих игр - автоматизация звуков в речи, расширение словарного запаса и навыков словообразования. В этих играх ребенок упражняется в умении не только называть, но и показать то или иное спортивное движение,максимально задействуя все анализаторы. Хочу рассказать вам об игре. разработанной мною для детей старшего дошкольного возраста.
Дидактическая задача:
1. Обобщить знания детей о разных видах спорта;
Публикация «Двигательно-дидактические игры — эффективная форма работы с детьми с проблемами в развитии» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» март 2013
2. Пробуждать желание заниматься спортом и вести здоровый образ жизни;
3. Воспитывать интерес к спортсменам и гордость за их победы;
4. Расширять словарный запас детей с помощью существительных, глаголов, прилагательных;
5. Развивать навыки словообразования;
6. Уточнить понятие «спортивный инвентарь»;
7. Автоматизировать звук.
Игровое правило:
правильно назвать виды спорта;
к каждому виду спорта подобрать соответствующий спортивный инвентарь и правильно его назвать;
правильно назвать действия спортсменов с мячом и показать (пинать, забрасывать в кольцо, перебрасывать через сетку и др.);
Игровое действие:
подбирать и выкладывать на игровое поле картинки с изображением разных видов спорта и спортивного инвентаря.
Игровой результат:
побеждает тот, кто всё правильно назвал и получил большее количество фишек.
игрокам вручаются медали в соответствии с количеством набранных фишек
Количество игроков: 2 - 4 человека.
Оборудование: игровое поле, предметные картинки с видами спорта (4 шт.) и спортивного инвентаря (16 шт., фишки с изображением разных мячей (баскетбольный, футбольный, волейбольный, теннисный – по 10 штук каждого вида, призы для победителя и игроков (золотая, серебряная и бронзовая «медали», поощрительный приз для 4-го игрока).
Данную игру можно использовать в разных вариантах, изменяя основной спортивный предмет в центре поля (например, лыжи, санки или коньки). Соответственно, подбираются подходящие к нему картинки с изображением видов спорта и спортивного инвентаря.
Галина Волкова | Все публикации
