Людмила Борзенкова
Физкультурно-познавательный проект «Поиграй-ка»
Физкультурно – познавательный проект
«Поиграй - ка»
Рук. физ. воспитания
Борзенкова Л. И
МК ДОУ «Павловский ЦРР – д/с №10
г. Павловск
Воронежская области
Актуальность темы проекта
Необходимость приобщения молодого поколения к национальной культуре трактуется народной мудростью: наше сегодня, как никогда наше прошлое, также творит традиции будущего. Наши дети должны хорошо знать не только историю Российского государства, но и традиции национальной культуры, осознавать, понимать и активно участвовать в возрождении национальной культуры; самореализовать себя как личность любящую свою Родину, свой народ и все что связано с народной культурой: русские народные танцы, устный народный фольклор, народные игры, в которые дети очень любят играть.
Публикация «Физкультурно-познавательный проект „Поиграй-ка“» размещена в разделах
- Проекты. Проектная деятельность
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спорт, физическое воспитание. Проекты
- Темочки
Использование фольклора в процессе физкультурно-оздоровительной работы позволит не только повысить эффективность физкультурно-оздоровительного процесса, но и окажет положительное влияние на состояние здоровья, динамику физической подготовленности дошкольников, а также сформирует у них интерес к систематическим занятиям физической культуры.
Цель проекта : Создать систему работы, по приобщению детей к истокам русской народной культуры посредством активизации взаимодействия с родителями.
Задачи проекта :
1. Знакомство детей с русскими народными играми.
2. Привлечь родителей (социум) в воспитательно-образовательный процесс через участие в физкультурных мероприятиях.
3. Создать условия для самостоятельного отражения полученных знаний, умений детьми.
4. Воспитывать интерес и любовь к русской национальной культуре, народному творчеству, к русским народным играм и т. д.
5. Использовать все виды фольклора, как богатейшего источника познавательного и нравственного развития детей.
Образовательная область: физическая культура
Паспорт проектной работы.
Возраст детей: 6-й год жизни.
Участники проекта : дети, руководитель физ. воспитания, воспитатели группы, родители.
Тип проекта : физкультурно- познавательный, групповой.
Форма проведения: нетрадиционные занятия, физкультурные развлечения и праздники.
Продолжительность: кратковременный (недельный)
Планируемый результат:
-Расширение представлений детей об окружающем мире.
-Обогащение представлений детей о добре и зле.
-Углубление жизненного опыта.
-Знание правил русских народных игр.
-Повышение активности родителей и детей к изучению и уважению национальной культуры родного края.
Дни
недели Приоритетные
образовательные
области Непосредственно
образовательная
деятельность детей и взрослых Образовательная деятельность в
режимных моментах с учетом
интеграции образовательных
областей Индивидуальная
непосредственно
образовательная деятельность детей Организация разв. среды
для
самост.
дея- ти детей Взаимодействие
с родит. /социал.
партнерами
Понед. Физическая культура, чтение художественной литературы, музыка Беседа «Русские народные традиции».
Цель: познакомить детей с традициями русского народа (хороводные, подвижные игры)
Чтение русских народных былин «Илья Муромец и соловей разбойник», «Добрыня Никитич и змей Горыныч»
Цель: привить интерес к художественной литературе, познакомить детей с легендами своего народа.
Прослушивание русских народных мелодий
Цель: прививать детям чувство прекрасного
Утренняя зарядка
«Мы сильные, мы смелые» (Е. Вареник с. 58)
Физкультминутка «Золотые веточки» (В. Ковалько с. 33) Обучение хороводным играм: «Горелки», «Море волнуется», играм малой подвижности: «Передай волшебную палочку»,
«Угадай, кто позвал» Оформление спортивного зала в соответствии с запланированным занятием, выставка книг в групповой комнате «Русские богатыри на Руси». Совместная подготовка с воспитателями и муз. руком.
Вторник Физическая культура,
социализация, коммуникация Ситуативный разговор «Вместе мы сила»
Цель: рассказать детям о нормах поведения в коллективе.
Развлечение по русским народным играм «Я, ты, он, она - вместе дружная семья».
Цель: познакомить детей с новыми коллективными русскими народными играми., соответствующему возрасту детей.
Массаж рук «Петушиная семья» (М. Картушина с. 8-9, динамическая пауза
«Потягушки»
Игра, способствующая сплочению детского коллектива «Клеевой дождик».
Обучение новым подвижным играм «Палочка – выручалочка», «Гори, гори ясно», «Цветочки на полянке»; закрепление ранее изученных: «Гуси- лебеди», «Ловишки», «Хитрая лиса». Выставка детских фотографий в раздевальной комнате «Мы веселые ребята». Консультация для воспитателей «Роль подвижной игры в жизни дошкольников»
среда Физическая культура,чтение художественной литературы Чтение сказки В. Бианки «Сова»
Цель: привить детям любовь к животным
Нетрадиционное занятие «На лесной полянке»
Цель: познакомить детей с подвижными играми, где главные участники лесные звери, развивать ловкость, быстроту, выносливость, воспитывать любовь к животным. Утренняя зарядка «Заячья зарядка».
Подвижная игра с дыхательным упражнением «Медвежонок»
(В. Ковалько с. 171)
Проведение подвижных игр «Волк во рву», «Белки в лесу»;
Малоподвижная игра» Угости зверят» (М. Картушина с. 76) Выставка иллюстраций «Звери леса» в групповой комнате Изготовление пальчикового театра «Теремок» совместно с родителями в домашних условиях.
четверг Физическая культура, социализация, коммуникация Беседа с детьми «Ваш любимый сказочный герой»,
Цель: формирование эмоционального отношения к сказочным героям.
Развлечение «В гостях у сказки»
Цель: создать радостное настроение у детей с помощью сказочных героев через подвижную игру. Пальчиковый игротренинг «Волшебные блинчики»(Е. Антипина с. 17);
Физкультпауза «Гуси- лебеди» (В. Ковалько с. 144);
элемент психоэмоционального улучшения «Волшебная водичка»(А. Нестерюк с. 21)
Кукольный театр «Сказка про зайца» по м/ ф «Заяц-симулянт»;
обучение русской народной игре «Бабка- ежка»
(М. Картушина с. 76) Выставка детских рисунков по сказке «Царевна-лягушка» обр. М. Булатова. Индивидуальные беседы с родителями
пятница Физическая культура, безопасность, коммуникация, музыка. Итоговое занятие «Богатырские потехи»
Цель: Обогатить опыт детей знаниями о традициях своего народа, познакомить с мужеством русских богатырей, развивать силу, выносливость, смекалку. Совместное с родителями чаепитие «Мы немножко порезвились!» Просмотр мультфильма «Алеша Попович и Тугарин Змей» Оформление спортивного зала под русский народный стиль для проведения богатырских соревнований, изготовление атрибутов для эстафет, подготовка оборудования к празднику.
Участие родителей в итоговом мероприятии.
Консультация для родителей «Солнце, воздух и вода для здоровья вашей семьи».
