Елена Купцова
Физкультурно-тематическое развлечение «В гости к зимушке-зиме»
Цель:
Развлечь детей, доставить радость, закрепить навыки и умения, полученные на занятиях физической культуры, сохранять и укреплять физическое и психическое здоровье детей, формировать правильную осанку, проводить работу по профилактике плоскостопия.
1. Учить детей принимать правильное положение при метании предметов на дальность правой рукой.
2. Развивать у детей активность в подвижных играх, умение действовать по сигналу воспитателя, а так же физические качества: ловкость, быстроту, гибкость, меткость, выносливость.
Публикация «Физкультурно-тематическое развлечение „В гости к зимушке-зиме“» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Зима
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии зимних календарных праздников
- Сценарии зимних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
3. Закреплять у детей умение ходить и бегать, согласовывая движения рук и ног, умение ориентироваться в пространстве.
4. Воспитывать у детей интерес к подвижным играм.
Предшествующая работа:
Проведение утренней гимнастики, физкультурных занятий, разучивание физминуток, беседа о зимних видах спорта, о жизни лесных зверей зимой. Играли в подвижные игры «Жмурки», «Снежки», «Собери шишки», «Снежинки и ветер». Хождение после сна по оздоровительным дорожкам.
Оборудование:
Домик зимушки – зимы, зимний пейзаж, 5 сказочных героев (медведь, зайчик, белка, лиса, зима, снежки (бумажные комочки, корзинки с шишками, кубики и кирпичики, скамейка, картинка ключика, дорожки – здоровья для профилактики плоскостопия.
Ход развлечения.
Вед: За морями, за лесами,
За высокими горами
Живет зимушка-зима
В гости нас она звала.
На пригорке – Теремок
И не низок, не высок!
А на двери весит замок.
В лес за ключиком пойдем
И замочек отопрем!
Вед. Дети, построились! На право!
В обход по залу шагом марш! (Построение)
Раз, два, три, четыре, пять
В лес отправились гулять (Ходьба по кругу, друг за другом)
По извилистым дорожкам
Потихонечку пойдем.
Может быть в лесу дремучем
Мы кого-нибудь найдем. (Ходьба между кубиками, змейкой)
На носочки дети встали
По дорожке побежали. (Бег на носках, руки на поясе)
И на лыжах мы пойдем, (Ходьба скользящими движениями)
Все сугробы перейдем! (Ходьба через предметы, руки на поясе)
Стой! Раз, два! Повернулись налево! Построение.
Вед: Вот мы и пришли с вами в лес. Как же в лесу холодно, мороз щиплет уши, щиплет нос. Давайте немножко погреемся!
Перестраиваемся в две колонны. Встаем друг от друга на ширине рук.
Обще - развивающие упражнения «Погреемся»
1
И. п. – Ноги на ширине плеч, руки на поясе.
1.- Наклон головы вперед (влево)
2.- И. п.
3.- Наклон головы назад (вправо)
4.- И. п.
2
И. п. - Стоя, ноги на ширине плеч, руки внизу.
1.-Руки вверх
2.-И. п.
3.- Руки вниз.
4.- И. п.
3
И. п. – Стоя, ноги вместе, руки на поясе.
1,2,3,4 – Прыжки на месте на 2-х ногах.
5,6,7,8 - Ходьба на месте.
4
И. п. – Стоя, пятки вместе, носки врозь, руки на поясе.
1-Присели.
2-И. п.
5
И. п. – Сидя на полу, ноги врозь, руки на плечах у товарища.
1-2 – Наклон туловища влево (вправо)
3-4 – И. п.
1-2 – Наклон вперед (назад)
3-4 – И. п.
Вед: Вот как мы на санках прокатились! Перестроение в одну колонну! Садимся на лавочку.
(Выходит медведь)
Медведь: Я хозяин леса строгий.
Я в берлоге крепко сплю.
И меня нельзя будить.
С осени свой жир коплю.
И всю зиму напролет
Снится мне душистый мед.
Страшно я могу реветь
Отгадали! Я (медведь)
Вед: Мишенька, почему же ты не спишь?
Медведь: Вы разбудили!
Вед: Хочешь с нами поиграть в игру «Медведь»?
Медведь: Конечно!
Играем в подвижную игру «Медведь».
(Медведь спит, ловит детей, когда просыпается, а дети убегают в домик).
Как-то по лесу гуляли
И медведя повстречали
Он под елкою лежит
Растянулся и храпит. (Ходьба по кругу, держась за руки)
Мы вокруг него походим
Косолапого разбудим. (Ходьба на носках)
«Ну-ка, Мишенька, вставай (Погрозить пальцем)
И скорей нас догоняй!» (Медведь ловит детей)
Вед: Молодцы! Хорошо поиграли! Видишь мишка, наши детки тебя совсем не боятся, какие они смелые и ловкие!
Медведь: А я вам подарю снежинку. Медведю зимой одна работа,
Крепко спать, да и весны ждать! (Уходит.)
Вед: Отгадайте мою загадку:
Беленький пушистый в лесу живет.
Прыгает ловко, любит морковку.
Ну-ка, быстро отгадай-ка,
Как зверек зовется? (Зайка)
Вед: Смотрите, кто это идет? Зайчик!
(Появляется зайчик со снежками)
Заяц: Я заяц, расскажу, как живется мне в лесу.
К зиме, ребята, побелел, шубку новую надел.
Очень трудно зимой бывает.
Когда сильный мороз и еды не хватает.
А вы любите играть в снежки?
Кто тут смелый, выходи!
Вед: Мы разделимся на две команды, встанем на разных концах ковра.
Будем перекидывать снежки друг другу, осторожно не попадите в лицо!
(Играем в игру «Снежки»)
Вед: Молодцы! Видишь, зайка, какие наши детки быстрые, как далеко снежки кидали!
По моей команде: Раз, два, три – Снежки в корзину собери!
Заяц: А я подарю вам снежинку. (Уходит)
Вед: Отгадайте загадку:
Кто на ветке шишки грыз?
И бросал объедки вниз?
Кто по ёлкам ловко скачет,
И влезает на дубы?
Щелкает орехи мелко
Ну конечно, это? (Белка)
Вед: Смотрите кто это к нам идет? Белочка!
(Появляется белочка с корзиной шишек)
Белка: Я белка веселый зверек.
Хожу в пушистой шубке,
Хвостик мягкий, как пушок,
Но зимою я меняюсь
В шубку серую одеваюсь.
Я всю осень, дупло утепляла,
Пуха, соломы туда натаскала.
К зиме готовила запас-
Орехи, ягоды, грибы.
Чтоб зимой не голодать,
Где ж еду зимой достать?
Вед: Давай те поможем белочке, соберем ей шишки.
Поиграем в игру «Собери шишки».
(Играем в игру «Собери шишки»)
Вед: Молодцы! Вот какие наши дети быстрые и ловкие! Садитесь на лавочку.
Белка: А я подарю вам снежинку.
Вед: Дети, встали! Построились! На право! В обход по залу шагом марш!
Мы к лесной полянке вышли
Поднимаем ноги выше.
Очень долго мы шагали.
Наши ноги так устали.
Сейчас мы сядем, отдохнем
А потом опять пойдем.
(Сели в круг на ковре, ноги вместе, руки на коленях)
(Появляется лисичка).
Лиса:Я зимы не боюсь
В шубку теплую ряжусь.
Хвост красивый какой,
Он мне нравится самой!
Живу в норе. Там сплю, отдыхаю.
И мне зимой трудно бывает!
Вед: Дети, скажите, как зовут детенышей у лисы? (Лисята)
Давайте будем с вами маленькими лисятами и покажем, как они просыпаются утром!
И. п. Лежа на полу, на животе, с закрытыми глазами, руки под головой. Лисята спят, а Лисичка подходит и гладит по головке каждого ребенка
Лисята как проснутся - Открыли глаза, посмотрели в стороны.
Любят долго потянуться. - Потягивание. Тянем прямые руки и ноги.
Обязательно зевнуть. - Зеваем, прикрывая рукой рот.
Ну и хвостиком вильнуть. - На четвереньках, виляем хвостиком.
Вот и проснулись лисята! - Сели на корточки.
Лиса: Молодцы! А я подарю вам снежинку. (Уходит)
Вед: Посмотрите, сколько у нас много снежинок стало! Давайте посчитаем! (4 снежинки). Смотрите, а снежинки не простые, а волшебные! Что это на них нарисовано! Давайте соберем картинку!
(Собираем картинку – ключик)
Вед: Что у нас с вами получилось? (Ключик от двери).
Вед: Давайте возьмем ключик и подойдем к Теремку. Попробуем открыть замок. Встали! На право! За мною за шагом марш!
(Ходьба по массажным дорожкам)
Вед: По дорожке мы идем
Ножки разминаем
Раз, два, раз, два.
Медленно шагаем!
Вед: Вот мы и пришли! Садимся на лавочку.
В гости мы к зиме пришли.
В пути ключик мы нашли.
Все загадки разгадали,
И препятствия преодолевали!
И нисколько не устали?
Молодцы!
(Открываю ключиком замок, выходит зимушка- зима зевает).
Зима:Вот, я, зимушка-зима
В гости вас давно ждала!
Вы скорее в круг вставайте,
И со мною поиграйте!
(Встаем в круг, беремся за руки)
Вед: А вы любите зимушку-зиму? За что вы её любите? (Ответ детей)
Вед: Правильно, зимой и на санках покататься можно, в снежки играть, да и снежную бабу лепить! Мы будем с вами снежинками - пушинками и поиграем с зимушкой – зимой.
(Играем в игру «Снежинки и ветер).
Снежинки, снежинки по ветру летят.
Снежинки, снежинки на землю хотят. - Бег по кругу.
А ветер все дует сильней и сильней. - Взмахи руками влево - вправо.
Снежинки кружатся быстрей и быстрей - Повороты вокруг себя.
Вдруг ветер утих, стало тихо кругом. - Бег к воспитателю.
Снежинки слетелись в большой снежный ком!- Присесть около него.
Зима: Спасибо, что пришли в гости!
Как хорошо вы играли!
А я угощенье для вас припасла! (Раздает)
До свиданья! Мне пора! (Уходит)
Вед: Мы по лесу сегодня гуляли?
Да!
Зверей лесных повстречали?
Да!
В веселые игры играли?
Да!
И немножечко с вами устали!
Вед: Вот и закончилось наше с вами путешествие по зимнему лесу. Что вам понравилось в путешествии? (Игры, сказочные герои).
На право! В обход по залу шагом марш! Идем обуваться.
