Чамор Юлия
Физкультурное развлечение для подготовительной группы «Буратино на дороге»
Физкультурное развлечение «Буратино на дороге»
Цель: воспитывать культуру поведения на дороге, обобщить знания детей о ПДД.
Задачи:
-Закрепить правила дорожного движения через игровые ситуации;
- развивать двигательные навыки и умения, физические качества, внимание, координацию движения;
- воспитывать дисциплинированность, чувство коллективизма, культуру поведения.
Публикация «Физкультурное развлечение для подготовительной группы „Буратино на дороге“» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Подготовительная группа
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- «Буратино»
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» август 2014
Материал и оборудование: нарезанные буквы (название команд); 6 обручей; 2 гимнастические скамьи; 2 тоннеля; дорожка-зебра из 5 белых полос; светофор,2 руля,2 мяча, 6 кеглей,2 грамоты для награждения; Знаки-автобусная остановка и парковка запрещена (разрезанные на 4 части, пешеходный переход.
Место проведения: физкультурный зал.
Ход физкультурного развлечения:
В зал входят две команды.
Физ. инструктор: Раз, два,
Все: Три, четыре,
Физ. инструктор: Три, четыре,
Все: Раз, два,
Физ. инструктор: Кто шагает дружно вряд?
Все: Наш детсадовский отряд.
Физ. инструктор: Кто со скукой не знаком?
Все: С нами все в строю одном.
Нас вперёд ведут дороги.
Наш девиз - «Всегда вперёд!»
Нарушитель - брысь с дороги,
Уноси скорее ноги!
Физ. инструктор: На месте стой раз, два.
Нас солнца луч смешит и дразнит.
Нам нынче весело с утра.
Нам дети дарят спортивный праздник,
И главный гость на нём игра!
А чтоб праздник не омрачать,
Правила дорожного движения,
Должны вы выполнять.
1 соревнование «Составить название команд»
Две команды должны составить названия своих команд «Пешеходы», «Водители». Первый участник берет одну букву и относит к ориентиру, тоже повторяют другие участники соревнования, когда все буквы будут перенесены, капитан должен составить название своей команды.
Инструктор: ребята кто этот странный человек?
(в зал входит буратино)
Буратино : фу,чуть под машину не попал.
Инструктор: ты где дорогу переходил, что чуть под машину не попал?
Буратино : Где было удобно, там и перешел.
Инструктор: Вот ты чудак! Ребята, где нужно переходить дорогу? (по пешеходному переходу)
Инструктор: Чтобы закрепить это правило, мы поиграем в игру - эстафету
2)«Наземный переход». Дети делятся на две команды. По сигналу ведущего, дети бегут по «дорожке-зебре», прыгают из обруча в обруч, обегают стойку, возвращаются к своим командам.
Инструктор: Молодцы ребята, вы чётко справились с заданием, познакомили БУРАТИНО с наземным переходом. Но я думаю, что Буратине будет полезно знать, что самыми безопасными являются подземный и надземный переходы. Посмотрите какими дорожными знаками они обозначены. Хоть в нашем селе таких переходов нет, но ребята ездят в отпуск, где в других городах встречают такого вида переходы.
Буратино : удивляется, что ещё за чудеса?
Инструктор: не удивляйся,Буратино сейчас ты сам все увидишь.
3 соревнование «Надземный и подземный переход»
По сигналу ведущего, дети бегут к гимнастической скамейке, проползают по ней лёжа на животе, подтягиваясь руками, пробегают к тоннелю и проползают его на четвереньках, обегают стойку и возвращаются к командам.
Буратино : Ребята я прихватил с собой пару дорожных знаков, сейчас я вам их покажу. Точно, точно, сейчас, покажу! (Достаёт разрезные знаки) Ой, они кажется, порвались! Плачет.
Инструктор: Не плачь, Буратино. наши ребята ловкие, внимательные и быстрые, соберут они твои знаки.
4соревнование: «Собери дорожный знак»
По сигналу ведущего, дети поочерёдно подбегают к обручу, берут деталь и выкладывают свой знак. (У команды «Пешеходы» знак автобусная остановка; у «Светофоры» знак парковка запрещена.)
Буратино : Ребята, я вам так благодарен за помощь, я больше никогда дорожные знаки портить не буду. И водителем внимательным буду, вы только научите меня пожалуйста!
Инструктор: хорошо, ребята вы хотите побывать в роле водителя?
5 соревнование «Детсадмобиль»
По сигналу светофора дети по очереди с рулем в руках передвигаются между стойками, огибают последнюю и по прямой возвращаются назад, передавая эстафету следующему участнику.
6 соревнование «Осторожно дети»
Каждому участнику, поочередно необходимо руками довести мяч до конуса огибая кегли. Обратно мяч несем в руках.
Физ. инструктор: На дорогах трудностей так много, без сомнения,
Но их боятся, нет у нас причин,
Потому, что правила движения
Есть для пешеходов и машин.
Буратино : И чтоб у всех было хорошее настроение,
Соблюдайте дети правила дорожного движения. До свидания ребята!
Проведение подвижной игры «Цветные автомобили»
Цель игры: обучение в игровой форме основным видам движения (ходьба, развитие внимательности, дисциплинированности и умения играть в детском коллективе.
Для игры готовят несколько разноцветных картонных кружков и такого же цвета флажков.
На игровой площадке проводится линия или чертится круг диаметром 6-7 м. У линии или по кругу стоят дети «автомобили», держа в руках цветные кружки - это рули автомобилей, определяющие их цвет.
В центре круга или на определенном расстоянии перед линией стоит воспитатель с цветными флажками в руках. Когда воспитатель поднимет флажок, то «автомобиль» такого же цвета выезжает за линию, постепенно набирает скорость (переходит на бег, ребенок ездит, крутит руль в том или ином направлении, подражает звуку работающего мотора и издает сигналы.
Когда воспитатель опускает флажок, ребенок должен вернуться на свое место. Воспитатель может одновременно поднять 2-3 флажка, что означает одновременный выезд 2-3 «автомобилей» соответствующего цвета на игровую площадку. В то же время «водитель» должен быть предельно внимателен: воспитатель может опустить один из флажков. Иногда воспитатель может поднять сразу все флажки, но возвращать «автомобили» на свои места по одному.
Правила игры: дети «автомобили» не должны сталкиваться и мешать движению друг друга.
Награждение команд.
