Татьяна Железняк
Физкультурное развлечение «Юные олимпийцы»
Физкультурное развлечение
«Праздник спорта – юные олимпийцы» в средней группе.
Цель: Оздоравливать организм ребёнка при помощи спорта.
Задачи:
1. Воспитывать любовь к занятиям спортом, интерес к результатам и достижениям спортсменов.
2. Содействовать познавательному развитию ребенка путем формирования способностей в выполнении физических упражнений и игр.
3. Способствовать формированию здорового образа жизни.
Публикация «Физкультурное развлечение „Юные олимпийцы“» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Олимпиада, олимпийские игры для детей
- Олимпиада. Сценарии олимпийских игр
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2014
4. Развивать чувство ритма, музыкальность.
Дети под музыку с флажками входят в зал и строятся в одну шеренгу.
Вступительное слово инструктора по физической культуре:
Инструктор: Доброе утро! Я рада видеть вас мои спортсмены на нашем Празднике спорта – юные олимпийцы. Сегодня вы увидите результаты нашей маленький спортсменов.
Это праздник, это радость –
Эстафета всей страны!
И конечно, счастья сладость.
Оттого, что вместе мы.
1 ребёнок.
Праздник спортивный гордо,
Вступает в свои права,
Солнцем, улыбкой доброй,
Встречает его детвора.
2 ребёнок.
Здоровье, сила, ловкость –
Вот спорта пламенный завет,
Покажем нашу дружбу, смелость
Инструктор:
Во имя грядущих побед,
Во славу Российского спорта,
Да здравствует детская Олимпиада,
Ведущая к новым рекордам!
Инструктор: Наши ребята не только сильные, смелые, но и дружные, весёлые, умелые, справятся с любыми трудностями. Мы надеемся, что кто-нибудь из наших детей когда-нибудь поднимется на олимпийский пьедестал, станет олимпийским чемпионом!
Что такое Олимпиада?
Это честный спортивный бой!
В ней участвовать - это награда!
Победить же может любой!
Символ Олимпиады – пять сплетённых цветных колец – обозначают дружбу между людьми всех континентов (показ картинки символа)
Инструктор: Чтоб спортивные игры начать,
Должны ребята клятву дать:
(Дети вместе с инструктором произносят слова клятвы. На слова «Мы, олимпийцы» - машут флажками).
Инструктор: Кто с ветром проворным может сравниться?
Дети: Мы, олимпийцы!
Инструктор: Кто верит в победу, преград не боится?
Дети: Мы, олимпийцы!
Инструктор: Кто спортом любимой отчизны гордится?
Дети: Мы, олимпийцы!
Инструктор: Клянёмся быть честными,
К победе стремиться,
Рекордов высоких,
Клянёмся добиться!
Дети: Мы, олимпийцы!
Инструктор: Нашим юным олимпийцам предстоят интересные испытания. И мы уверены, что они пройдут их достойно, с радостью и улыбкой.
Инструктор: А теперь команды покажут нам свое спортивное мастерство.
Прежде чем соревноваться,
Мы скорей должны размяться.
Упражнения выполняйте,
За мною дружно повторяйте.
Разминка.
Дети на степ-досках выполняют спортивные упражнения под музыку.
Инструктор: Отлично. Разминка прошла успешно. Начинаем наши состязания.
Инструктор: Ну, ребята смелые,
Дружные, умелые,
На площадку выходите,
Силу, ловкость покажите!
1 – этап «Прыжки в длину с места».
Прыжки с места на гимнастический мат. Метание мешочков в цель (корзину)
2 – этап. «Дорожка с препятствиями»
Дети идут по гимнастической скамейке, руки в стороны, затем прыгают из обруча в обруч, «змейкой» идут между конусами, затем ползут по гимнастическому мату, идут по массажным дорожкам.
3 – этап. «Лазанье по гимнастической стенке».
Ребёнок залезает на гимнастическую стенку, не пропуская реек, затем перелазите на другой пролет, и спускается вниз, не пропуская реек.
4 – этап. Релаксация.
Звучит спокойная мелодия. Дети берут мячи, садятся на коврик и выполняют упражнения.
Дети выстраиваются в шеренгу, награждаются медалями.
Инструктор. Наша Олимпиада подошла к завершению. Все спортсмены справились с этими заданиями и стали настоящими олимпийцами.
Инструктор награждает детей медалями.
Дети строем покидают спортивный зал.
