Мария Барышникова
Сценарий физкультурного досуга в младшей группе
▼ Скачать + Заказать документы
Спортивный досуг младшей группы № 3
Цели:
- Развить сообразительность, смекалку;
- Воспитать у ребенка потребность в движении и эмоциональном восприятии спортивной жизни;
- Вызвать интерес к различным видам спорта.
Тема:
Мы растем здоровыми!
Предлагаем детям совершить прогулку на поезде по лесу. (Строимся в колонну за воспитателем). Занимаем места в вагонах.
Публикация «Сценарий физкультурного досуга в младшей группе» размещена в разделах
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Воспитатель: Дети, мы приехали в лес. Здесь есть волшебная полянка. Но, чтобы до нее добраться - нужно перейти болото, потом перебраться через чащу леса, а затем перейти по мостику через небольшую речку. Давайте, чтобы нам легче было проходить препятствия, сделаем разминку!
Под музыку и четверостишия, прочитанные воспитателем,делаем разминку.
Спинку правильно держу -
С Физкультурой я дружу.
Марширую на парад,
Быть здоровым очень рад!
(Маршируем на месте).
Посмотрели мы налево,
Посмотрели мы направо,
Кто же прячется от нас?
Мы найдем его сейчас!
(маршируя смотрим налево, затем направо)
«Крылышки» свои держу!
Вам, ребята, так скажу:
«Вы попробуйте, друзья,
Удержаться так, как
(лежа на животе поднимаем голову и гр. клетку к верху, руки согнуты в логтях, в стороны)
Руки на поясе, спинкой прогнусь –
Сколько надо задержусь
(лежа на животе, приподнимаемся, руки на поясе, задерживаемся на неск. сек.)
Руки в стороны, и вот
Мы летим, как самолет!
(лежа на животе, приподнимаемся руки раскинуты в стороны)
Сделаю окошечко
И посмотрю немножечко.
(лежа на животе, приподнимаемся руки сцеплены над головой"окошечком")
Упражнения руками делать мы умеем.
Чтобы мышцы укрепить – сил мы не жалеем!
Тренирую мышцы я – Это лодочка моя!
(лежа на животе ноги и руки подняты вверх)
Спинка гибкая у нас,
Как у кошечки как раз!
«Мяу!» - спинку мы прогнем,
«Фрр!» - сердится все начнем.
Мах назад, смотрю вперед -Тренируюсь я под счет!
(стоя на четвереньках махи ногами поочередно)
Воспитатель:Ну вот, мы хорошенько размялись! Теперь нас ждут лесные препятствия на пути к волшебной полянке.
Игра 1: «Болотные кочки» (Гимнастические обручи).Прыжки. (На 2-х ногах и поочередно правой, левой)
Воспитатель: Все ребята справились с заданием, никто не провалился в болото! Теперь нас подстерегают огромные ветки ели (металлические дуги, как же нам пробраться через них? Давайте их перехитрим и проползем под ними!
Воспитатель: Молодцы ребята, мы почти добрались, теперь нам осталось перейти на другой бережок, через речку, по узкому мостику (скамейка). Все готовы!
Ну вот, наконец, добрались мы до волшебной полянки! Здесь нас ждет какое то волшебство, а пока, давайте присядем на полянке и послушаем пение лесных птиц, шум деревьев и журчание ручейков (Дети ложатся на маты, включаем релаксирующую музыку со звуками природы, детки закрывают глаза, а воспитатель приносит корзинку с угощениями от волшебной полянки)
Далее раздаются угощения.
Воспитатель: Наша прогулка закончилась, мы еще вернемся, обязательно на эту прекрасную полянку, а пока отправляемся с угощениями обратно в город (в группу….
