Ирина Алексеевна Мильцина
Физкультурный досуг с детьми 5–7 лет «Осенние забавы»
Воспитатель: Дети, попробуйте отгадать загадку:
Всюду ходит гостья,
Гостья не простая,
К нам она приходит
Очень золотая,
Дарит она щедро
Славные подарки,
Летний день уносит,
Зиму в гости просит.
Так кто же эта гостья?
Дети: Осень.
Воспитатель: А хотите побывать в осеннем лесу?
Тогда давайте представим, что мы с вами
будем лесными зайчатами. Представили?
Хорошо. Мы в лесу.
Вокруг огромные сосны, до самого неба. Мы
подняли ручки вверх, чтобы увидеть макушку
Публикация «Физкультурный досуг с детьми 5–7 лет „Осенние забавы“» размещена в разделах
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Осень. Сценарии спортивных и физкультурных развлечений
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
сосны, встали на носочки, вдохнули полной
грудью, выдохнули, ручки опустили.
(Упражнение дети повторяют несколько раз.)
Чтобы нам не потеряться, положили правую
ручку на плечо того, кто впереди, и
тихонько поехали по тропинке. (Ходьба.)
Ветер дует-задувает,
Ветер веточки качает,
Как качает ветки ветер?
Покажите-ка мне, дети!
(Дети представляют, как ветер качает ветки деревьев.
Ходьба с наклонами.)
Муравейник на пути.
Как же зайчикам пройти?
Муравьишки заметались
И на лапки нацеплялись.
Лапки муравьи кусают,
Как же сбросить их, не знаем!
(Ходьба со взмахами ног вперед-назад, будто стряхивают
муравьев.)
Ох уж эти муравьи!
Как прилипчивы они!
Всех ли муравьев прогнали?
Нам урок, чтоб не зевали.
(Ходьба с поворотами головы и захлестыванием ног.)
Вот малинник за той елью.
Ой, вдруг пчелы прилетели!
Что же делать, как нам быть,
(Дети машут руками, будто отгоняют пчел.)
За кусточек, за сосну
Спрятаться от пчел смогу.
Прибежали на лужайку
Наши маленькие зайки!
На лужайке. ой, цветы!
Пахнут! Их понюхай ты.
Зайки с пчелками все дружат,
На лужайке вместе кружат,
Над цветочками летают,
Зайка прыг! Пчела летает!
(Дети, как зайки, прыгают, а потом, как пчелки, по кругу
летают и будто пчелы жужжат: «з-з-з-з.».)
Потемнела тучка в небе,
В домике сидят медведи,
А на зайку дождик льет,
Бедный заинька промок.
(Дети по кругу прыжками убегают от дождя.)
Прибежали все домой,
Зайки мокрые: ой-ой!
Отдышались еле-еле,
Дома зайчики согрелись.
(Дети делают вдох-выдох, поднимая и опуская руки.)
По лесочку мы гуляли,
И немного все устали,
Вот немножко отдохнем,
За грибами в лес пойдем.
Воспитатель: Вот мы с вами и в осеннем лесу. Для соревнований предлагаю вам разделится на четыре команды и дать им названия («Бельчата», «Зайчата», «Ежата», «Медвежата»)
Сейчас я вам представлю жюри (Заведующий детским садом, воспитатели, родители и д. р.) теперь можем начинать наши соревнования и показать свою сноровку ловкость.
1. «Приветствие»
Капитаны стоят напротив команд. Дети добегают до капитанов, здороваются с ними, возвращаются назад в команду и передают эстафету другому игроку.
2. «По - грибы».
По залу расставлены кегли – «грибы»
Команды собирают кегли по цвету, побеждает тот кто больше собрал
3. «С ветки на ветку»
Дети проходят по гимнастической скамейки, лазают по гимнастической лестнице, переходя с одного пролёта на другой.
4. «Норки»
Две дуги ставят напротив команды. Дети подбегают, пролезают под ними боком не касаясь руками пола и возвращаются к командам по массажным коврикам.
5. «Собери шишки».
Дети бросают мешочки с песком – «Шишки» в корзину. Побеждает тот кто больше наберет шишек.
Воспитатель: Командам пора отдохнуть.
Игра: «В лесу»
Воспитатель: Пришли детки на лужайку,
Их встречает серый Зайка.
Приглашает он ребят
В «Зайкин домик» поиграть.
— Детки, будем с Зайчиком играть?
-Д а!
— Раз, два, три, четыре, пять,
Начинаем все играть.
(Дети делятся на две группы зайчиков. Два обруча - это
два домика.
Пока звучит музыка, все зайчики гуляют на лужайке.
Музыка оборвалась, зайчики бегут в свой домик. Команда,
которая раньше успела забежать в свой домик, побеждает.)
Воспитатель: Дальше нужно в лес идти.
Вот болото! Как пройти?
Мы по кочкам перейдем,
Дальше по лесу пойдем.
(Дети по одному переходят с кочки на кочку детей по одному переходят «болото» по «кочкам)
Воспитатель: В гости Белочка нас ждет,
Белочка в дупле живет.
Соберем из листьев ей букет
Нынче Белочке пять лет.
Воспитатель: Букетик зайки собирали,
Громко Белку поздравляли,
Вышел Мишка из берлоги,
Уносите, зайцы, ноги!
(Два домика. Один — берлога медведя, другой — зайцев.
Звучит музыка. Медведь спит в берлоге. Зайцы должны
гулять в пяти шагах от своего домика. Музыка прерывается,
медведь выбегает и ловит зайцев. Тот, кого медведь
поймал, становится медведем. Игра повторяется.)
Воспитатель: На поляне мы играли,
Мы зверей в лесу встречали.
А сейчас мы отдохнем,
И опять соревнования начнем.
6. «Перенести бочки с мёдом».
Капитаны команд становятся на против команд. Дети переносят кубы капитану кто быстрее построится за капитаном побеждает.
7. «Передай арбуз»
Участники стоят в шеренгу лицом к друг другу. Передают мяч, затем поворачиваются спиной и снова передают мяч. Побеждает команда, первая вернувшая мяч первому ребенку в команде.
8. «Кому что нужно»
Команды собирают предметы по заданию (Белки – шишки, Ежи – грибы, Медведь – ягоды, Зайцы – морковку).
9. «Дружная семейка»
Дети бегают по залу, по сигналу воспитателя собирают свою команду.
10. «Достань яблоко»
На длинной веревки, посередине закреплено яблоко. Капитаны команд одновременно скручивают веревку с двух концов, кто быстрее доберется до яблока, тот побеждает.
Игра с болельщиками «Неуловимая змейка».
В игре участвуют два дошкольника. На расстоянии 1,5метра ставят два стула спинками друг к другу. Между ними на полу выкладывается шнур так, чтоб концы были видны из под стула. Дети под музыку начинают бегать вокруг стульев, а затем каждый из них садится на свой стул, наклоняется и пытается выдернуть шнур.
Воспитатель: Пока жюри подводит этоги - будут вам загадки, для ума зарядка.
Длинные ушки, быстрые лапки,
Серый, но не мышка.
Кто это?.
(Зайчишка)
Рыже-огненный комочек,
С хвостиком как парашют,
По деревьям быстро скачет,
Был он там. Теперь уж тут.
Быстрый он как стрелочка.
Так ведь это.
(белочка.)
Рыжая плутовка
Спряталась под ёлкой.
Зайца ждёт хитрюга та.
Как зовут её?.
(Лиса)
Серый, страшный и зубастый
Произвел переполох.
Все зверята разбежались.
Напугал зверят тех.
(волк.)
Колюч он, но не ёлочка,
В иголках, но не сосенка,
В клубок свернуться может.
Конечно, это.
(ёжик.)
Полетели, полетели
Разноцветные метели,
Листья клёна и осины,
Листья дуба и рябины.
Почему лысеет сад?
Потому что.
(листопад)
Поглядите, поглядите!
Протянул он с неба нити.
Намочил траву, кусты,
На берёзках все листы.
От него ты зонт берёшь.
Кто же это? Это.
(дождь)
На пеньке растут в лесу,
Как веснушки на носу.
Вместе собрались ребята,
А зовут их всех.
(опята)
Я берёзку качну,
Я тебя подтолкну,
Подтолкну, засвищу,
Даже шапку стащу,
Но меня не увидать.
Кто я, сможешь отгадать?
(Ветер)
Висят на ветке
Золотые монетки.
Их ветер сорвёт,
На землю швырнёт,
И по ним, как по ковру,
Идёшь в садик (в школу) по утру.
(Осенние листья)
Жюри объявляет победителей и всех угощают яблоками.
(Дети покидают зал).
