Светлана Березкина
Физкультурный досуг в младшей группе «Осень в саду»
физкультурный досуг в младшей группе "Осень в саду"
"
Дети парами под музыку входят в зал, украшенный в стиле «осенний сад».
Ведущий. Ребята, оглядитесь, мы попали в осенний сад. Ах, как красиво осенью в саду! Посмотрите, какие красивые осенние листочки. Они такие же желтые и красные, как солнышко. (Дети разглядывают листья.) А сейчас мы с листиками поиграем.
Публикация «Физкультурный досуг в младшей группе „Осень в саду“» размещена в разделах
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Осень. Сценарии спортивных и физкультурных развлечений
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Проводится комплекс ОРУ с листочками.
Ведущий. Ребята, пойдем погуляем по саду. Вижу, чей-то домик. Тук, тук. Кто в домике живет?
Ведущий подходит к первому домику, стучит и выводит из-за него игрушечного бычка.
Ведущий. Здравствуй, бычок,
Черный бочок,
Белая спинка,
Хвост – хворостинкой,
Быстрые ножки,
Острые рожки.
Хватит бодаться,
Будем играться.
(Д. Новиков)
Бычок. Я не буду играть,
Фрукты буду собирать.
Как в саду у нас красиво!
Зреют вишня, груша, слива…
Поглядеть еще пойду –
Что растет у нас в саду?
(А. Усачев)
Ведущий. Отгадаем мы сейчас,
Что растет в саду у вас.
Ведущий загадывает загадки и показывает муляжи.
В наш фруктовый сад вчера
Прямо с самого утра
Прилетели зяблики и склевали….(яблоки).
Ты на это не смотри,
Что в ней косточка внутри.
Она мягче груши,
Лишь помой и кушай.
Просто вкусная на диво
Эта синенькая (слива).
Медовую душистую
В корзину соберем
И на зиму храниться
В подполье отнесем,
И зимою в стужу
Будем кушать (грушу).
Ведущий подводит детей ко второму домику. Тук, тук. Кто в домике живет?
Зайчик. Я. Зайчик
Комочек пуха, длинное ухо,
Прыгаю ловко, люблю морковку.
На полянке в теремочке
Здесь живу у нас в садочке.
Ну а рядом огород –
Овощей запас на год!
И капусту, и морковку –
Соберет всё Зайка ловко!
Ведущий (предлагает детям рассмотреть огород). Большой у тебя, Зайка урожай. Давай мы тебе поможем собрать морковку.
Проводится игра «Кто быстрее соберет морковку».
Ведущий (подводит детей к другому домику - улью). Тук. Тук. Кто в домике живет? (раздаётся жужжание). Кто же это, ребята?
Пчела. Здесь в саду мой сладкий дом,
Садом пахнет в доме том.
А жильцы, жужжа от радости,
В домик свой приносят сладости,
Угощая вас потом.
Ведущий. Всё жужжит она, жужжит,
Над цветочками кружит.
Села, сок с цветка взяла.
Мёд готовит нам пчела!
Проводится игра «Соберем сок».
Пчелки радостно трудились,
На цветки они садились.
Дети под веселую музыку бегают врассыпную. Музыка заканчивается. Дети останавливаются.
Где любимый наш цветок,
Красный цветик-огонёк?
Дети ищут цветок красного цвета, стайкой приседают около него. Игра повторяется
Где любимый наш цветок,
Синий яркий лепесток?
Где любимый наш цветок
Белый длинный лепесток?
Где любимый наш цветок,
Жёлтый яркий лепесток?
Ведущий. Ну а в этом домике кто живет? Тук. Тук.
Козлик. Лето всё я поливал огород.
Вот и выросли там перца стручок,
Помидор, редиска и кабачок,
И морковка, и капуста,
Овощи такие вкусные!
Ведущий. Ребята, помогите Козлику собрать урожай овощей.
Проводится игра «Собери овощи».
Ведущий. Кап-кап! Дождик начинается.
Дождик льёт как из ведра,
Разбежалась детвора:
И телята, и козлята,
И зайчата, и ребята.
Проводится игра «Солнышко и дождик».
Дети под музыку проходят по залу, ещё раз любуясь садом, прощаясь с героями.
